"המעיל המופלא של יוסף" בגן "תומר" קיבוץ מצובה

1. "המעיל המופלא של יוסף" בגן "תומר"קיבוץ מצובה “Joseph had a little overcoat” In “Tomer” kindergarten Kibbutz Matzuba The teachers: Edna Seri

2. שימוש חוזר בחפצים- יוסף עושה שימוש חוזר במעיל ומשנה אתו בכל פעם למשהו אחר : למטפחת,לאפודה,לצעיף ולכפתור... לאחר הקראת הסיפור אמרו הילדים: "גם אנחנו עושים שימוש חוזר בחפצים-"בחצר כל הגרוטאות היו פעם דברים שהשתמשנו". "אצלנו בבית בכל פעם שהבגדים שלי קטנים אמא מעבירה אותם לאחותי ואחר כך אנחנו מוסרים למשפחה אחרת". Recycling: Joseph recycles his coat and each time does a new thing from it After reading the story the children said that in their playground they also reuse things as all the junk was once another useful thing. One of the children mentioned that his mother gave his small cloth to his sister or to other family

3. המשבצות במעילו של יוסף-כל ילד קיבל קטע משובץ והפך אותו למשהו אחר (ספר עם קובץ הרעיונות -נמצא בפינת הספר) The squares in Joseph’s coat- Every child got a paper with squares and turned it into something else. A booklet with the different ideas in in the book corner

4. ציורים מתוך החוברת Some of the ideas that can be found in the booklet

5. ציורים מתוך החוברת: From the booklet:

6. הכנו מסגרת ללוח של פינת הספר- כל אחד קיבל חלק משובץ והוסיף למסגרת הכללית We prepared a frame for the book’s corner – Each child added his squares to the frame

8. תודה לנוגה אמא של יעלה שציירה עבורנו שני ציורים זהים. בציור הראשון נראה יוסף לבוש במעילו המקורי. בציור השני ציירה את המעיל ללא דוגמא וללא צבע וכך אפשרה לילדים להכין ליוסף דוגמאות נוספות לבחירתו. מתנה אישית מכל ילדי הגן ל"יוסף". We Want to thank Noga, the mother of Yeela who drew for us two identical drawings: In the first draw we see Joseph with his original coat and in the second we can see the coat without any pattern This enabled the children to prepare different coat models for Joseph to choose A personal gift fro, the class children to Joseph

9. עסוקים בהכנת המעיל ליוסף. Busy preparing a coat for Joseph

10. Joseph , please choose an overcoat

13. ילדי הגן שאלו שאלות את יוסף. לחלק מהשאלות נמצאו תשובות בספר ולחלק מהשאלות שיערו הילדים את התשובה. את השאלה כתבתי עבורם על גבי הדף ואת התשובה ציירו . התוצרים נכנסו לקלסר "השאלות והתשובות ליוסף" The children asked Joseph different questions. For part of the questions , there was an answer in the story. For the rest, the children assumed what was the right answer. I wrote the questions for the children on a paper and they drew the answer. All the products were gathered in a special booklet which is called: “The questions and answers for Joseph”

14. שאלות ליוסף? Examples for questions that the children prepared for Joseph How many people were singing in the choir ? Why do you have a beard?

15. שאלות ליוסף ? Joseph , if you did not exist? What did Joseph buy in the market?

16. ספריית פיז'מה יקרה! רצינו לך לספר ולהודות, על רגעים של סיפור, דמיון ומשחק, ברגע הקסום שלפני השינה, תוך התכרבלות בשמיכה, עם אחי הקטן, אבא ואמא. נשמח להמשיך לקרוא עוד ועוד ולך נשלח תודות רבות! Dear PJ library We want to tell and thank for moments of story, imagination and play in the magical moment before sleeping, while wrapping ourselves in a blanket , with my young brother, Mom and Dad We will be happy to read more and more and send you many thanks!

17. לכבוד יוצרי והוגי הפרויקט " ספריית פיג'מה" בנינו אדיר מתחנך בגן תומר בקיבוץ מצובה , לשמחתנו הרבה גן תומר זכה להיות חלק מהפרויקט המבורך. אנו מקפידים מאוד על קריאת סיפור בכל ערב (לרוב שני סיפורים) , מאז שקיבלנו את הספר: : "המעיל המופלא של יוסף" / סימס טבק. אדיר מבקש שוב ושוב שנקריא לו אותו, ואושר (בת 9) מצטרפת לשמיעת הסיפור. מעבר למלל יש בספר איורים ברורים ושנונים, אך מעבר לזה הדרכת ההורים בקריאת הספר ובשיחה בעקבות הופכת ספר זה למאוד מיוחד. אנו רוצים לברככם על היוזמה וכן רוצים להודות לכם שבחרתם בנו להיות חלק מפרויקט זה. Dear creators and entrepreneurs of PJ library: Our son Adir studies in “Tomer” kindergarten, Kibbutz Matzubba. We are very happy that he is part of this wonderful project. We usually read a story every night (two stories most of the time). Since we got the book:" Joseph had a little overcoat” Adir has been asking us to read it again and again and Osher(9 years old) joins us for the story reading. The book has clear and clever illustrations and instructions for the parents as for how to read the story and how to talk about it. This makes this book very special and we want to thank you for choosing us to be part of this project

18. “I enjoyed reading the book at class and also at home

19. קלסר מכתבי התודה Thanks letters booklet על התשורה הנהדרת אנו מודים ולספר הבא בקוצר רוח מחכים מאורי ומתן שרון We thank you for the wonderful present and wait for the next book impatiently Ori , Matan and Sharon

20. We, the Hirshberg family, and especially our son Roei, would like to convey our deep appreciation for you taking our lovely kindergarten, Gan Tomer in Kibutz Matzuva, under your sponsorship in relation to book reading activities. The book about Yosef and the numerous variations of his coat was very special. We believe that it demonstrated in an attractive way how we can use objects, and find different ways to enjoy a cloth, a game or a toy, although its original function is not relevant anymore, in alternative ways. We hope that you will carry on your important mission, and that we will continue to enjoy quality literature for our youngsters. With deep appreciation, Nitsan

21. המעיל המופלא של יוסף מאת סימס טבק הפגיש אותנו עם פתגמים, איורים מפתיעים ותכנים חשובים. ספרנו,יצרנו ,חקרנו ,שאלנו ושרנו. תודה לספריית פיג'מה על המתנה הנפלאה מילדי גן תומר ההורים והצוות. “Joseph had a little overcoa”t by S. Tabak exposed us to proverbs, surprising illustrations and important contents. We told the story, created , studies and sang songs Thank you PJ library for the wonderful present The children, the parents and the staff of “Tomer” kindergarten