Визначення поняття «навчальна програма»

1. Науково-методичні засади добору навчальних програм для якісного викладання предметів інваріантної та варіативної складових у1-х–11(12)-х класах у новому 2013/2014 навчальному році ТатариновМ.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»

2. Визначення поняття «навчальна програма» У системі загальної середньої освіти навчальний документ, розроблений відповідно до чинних Державних стандартів загальної середньої освіти, що визначає зміст і обсяг необхідних нормативно, науково-методично, дидактично та психологічно визначених знань, умінь, і навичок (компетентностей) для необхідного обов'язкового засвоєння учнем із кожного навчального предмета робочого навчального плану, а також зміст розділів і тем із розподілом їх за роками навчання.

3. Принципи побудови навчальної програми • Відповідність чинним Державним стандартам загальної середньої освіти. • Відповідність їх змісту сучасним досягненням науки, техніки, культури. • Відповідність соціальним цілям виховання учнів і розвитку їхніх творчих здібностей. • Наступність у вивченні навчального матеріалу між класами. • Міжпредметний зв’язок та інтеграція.

4. Зміст навчальних програм • Визначено з кожного навчального предмета. • Конкретизовано у пояснювальній записці до неї (методико-дидактична та психологічна складова). • Встановлено в змісті навчального матеріалу в межах певної теми (розділу). • Повинно бути реалізовано вчителем відповідно до державних вимог рівня загальноосвітньої підготовки учнів. • Уміщено в підручниках, навчальних посібниках і щорічних методичних рекомендаціях (вказівках).

5. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм Національна доктрина розвитку освіти (Указ Президента України від 17 квітня 2012 № 347/2002): • Розділ ІІ. Мета і пріоритетні напрями розвитку освіти: пункт 2, абзац 4 «…постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу» та пункт 3, абзац 14 «… варіативність навчальних програм…».

6. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм Закон України «Про загальну середню освіту» (зі змінами): • Стаття 3, абзац 4 – вибір і використання освітніх програм, навчальних курсів… • Стаття 37, пункт 2, абзац 6 – організація програмним забезпеченням педагогічних працівників… • Стаття 38, пункт 7 – забезпечення відповідності рівня загальної середньої освіти Державним стандартам загальної середньої освіти… • Стаття 41, абзац 5 – вивчення рівня знань, умінь і навичок учнів…

7. Положення про загальноосвітній навчальний заклад (постанова Кабінету Міністрів України від 27 серпня 2010 № 778): • Розділ «Організація навчально-виховного процесу», пункт 34 – робота навчального закладу за навчальними програмами…(Заклад працює за навчальними програмами, підручниками, посібниками, що мають відповідний гриф МОН, і забезпечує виконаннянавчально-виховних завдань на кожному ступені навчання відповіднодо вікових особливостей та природних здібностей дітей). Розділ «Учасники навчально-виховного процесу», пункт 86, абзац 1 – про необхідність педагогічних працівників забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм…

8. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм • Розділ «Управління закладом», пункт 95, абзац 3 – забезпечення контролю за виконанням навчальних планів і програм, якістю знань, умінь і навичок учнів… • Пункт 98, абзац 3 – повноваження педагогічної ради у частині формування варіативної складової та програм…

9. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм Чинний статут (відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від 29.04.2012 № 284 зі змінами): • про самостійність добору педагогічними працівниками програм із відповідними грифами… • Про необхідність педагогічних працівників забезпечувати належний рівень викладання навчальних дисциплін відповідно до навчальних програм… • Про доцільність вибору навчальних програм… • Про обов'язковий контроль з боку директора за виконанням навчальних планів і програм…

10. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм У групах продовженого дня відстеження рівня роботи вчителів під час виконання учнями домашніх завдань, що передбачено навчальними програмами.

11. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм Положення про спеціальні класи для навчання дітей з особливими потребами у загальноосвітніх навчальних закладах (наказ Міністерства освіти і науки України від 09.12.2010 № 1224, зареєстрований в Міністерстві юстиції України від 29 грудня 2010 за №1412/18707 ): • Пункт 3.3. – вчитель розробляє індивідуальні навчальні програми на основі навчальних програм спеціальних шкіл (шкіл-інтернатів), рекомендованих Міністерством освіти і науки України.

12. Нормативно-правове забезпечення якісного виконання навчальних програм Навчальні програми є обов'язковим видом ділової документації у загальноосвітньому навчальному закладі (пункт 4.33 Інструкції з ведення ділової документації у загальноосвітніх навчальних закладах І-ІІІ ступенів, затвердженої наказом Міністерства освіти і науки України від 23.06.2000 № 240) – наявність номенклатурного індексу на навчальних програмах, що зберігаються у заступників директорів із навчально-виховної роботи, та використовуються вчителями у роботі.

13. Вимоги до оформлення переліку навчальних програм інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану • Перелік навчальних програм інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану є обов'язковим для всіх його примірників. • Він є складовою робочого навчального плану, прошито, пронумеровано та скріплено печаткою у цьому ж плані.

14. Вимоги до оформлення переліку навчальних програм інваріантної та варіативної складової робочого навчального плану • Окремо оформлено перелік програм для всіх предметів інваріантної складової. • Окремо оформлено перелік програм для всіх предметів варіативної складової. • Разом входятьдо всіх примірників робочого навчального плану у вигляді додатків.

15. Навчальні програми варіативної складової робочого навчального плану • Початкова школа – 26. • Українська мова – 17. • Українська література – 12. • Математика – 63. • Історія (України; всесвітня) – 17. • Правознавство – 17. • Фізика і астрономія – 53. • Біологія та екологія – 38. • Хімія – 40. • Географія – 39.

16. Навчальні програми варіативної складової робочого навчального плану • Англійська мова – 8. • Французька, німецька, іспанська – 3. • Інформатика – 26. • Російська мова – 2. • Світова література – 4. • Економіка (1–4-ті класи) – 5. • Економіка (5– 11-ті класи) – 30. • Фізична культура і спорт – 7.

17. Навчальні програми регіонального компоненту • Регіональна Програма безперервної правової освіти дітей у дошкільних навчальних закладах та учнів у загальноосвітніх навчальних закладах Харківської області. • Навчальна програма факультативного (спеціального) курсу «Православна культура Слобожанщини» для учнів 5-х і 6-х класів.

18. Навчальні програми регіонального компоненту • Навчальна програма факультативного (спеціального) курсу «Православна культура Слобожанщини» для учнів 7-х класів /За заг. ред. М.В.Татаринова; Авторський колектив / Схвалена на засіданні методичної ради комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти» від 06.06.2013, протокол № 2. • Програма 34 (17)-годин, продовження матеріалів 6-го класу. Запровадити з 01.09.2013.

19. Навчальні заклади інтернатного типу обласного підпорядкування • ЗПР – лист Міністерства освіти і науки України від 08.09.2009 № 1/11-7407(5-9-ті класи); • РВД - листи Міністерства освіти і науки України від 18.09.2009 № 1/11-7017, 08.09.2009 № 1/11-4707 та інші (5-10-ті класи);

20. Навчальні заклади інтернатного типу обласного підпорядкування • Знижений слух – лист Міністерства освіти і науки України від 08.09.2009 № 1/11-7406 (5-10-ті класи); • УЖМ – лист Міністерства освіти і науки України від 30.08.2010 № 1/11-8244(1-12-ті класи); • Опорно-руховий апарат – лист Міністерства освіти і науки України від 08.09.2009 № 1/11-7409(5-10-ті класи);

21. Навчальні заклади інтернатного типу обласного підпорядкування • Сліпі та знижений зір – лист Міністерства освіти і науки України від 17.08.2009 № 1/11-6911(5-10-ті класи).

22. Навчальні заняття вчителів для викладання навчального предмета «Православна культура Слобожанщини», 7 клас • 12.06.2013 – Балаклійський, Барвінківський, Близнюківський, Богодухівський, Борівський, Валківський, Великобурлуцький, Вовчанський райони. • 13.06.2013 – Дворічанський, Дергачівський, Зачепилівський, Зміївський, Золочівський, Ізюмський, Кегичівський, Красноградський, Краснокутський, Куп'янський, Лозівський, Нововодолазький райони.

23. Навчальні заняття вчителів для викладання навчального предмета «Православна культура Слобожанщини», 7 клас • 14.06.2013 – решта сільських районів області. • 17.06.2013 – усі міста обласного значення. • 18.06.2013 – усі райони м. Харкова.

24. Навчальні заняття для вчителів 5-х і 6-х класів, які вперше починають викладати цей навчальний предмет • 19.06.2013 – 6 клас. • 20.06.2013 – 5 клас. (з 01.09.2013 починають уперше викладання «Православної культури Слобожанщини»).

25. Запрошуємо до співпраці та консультацій! Контактний телефон: 731-27-01 kerivni_kadry@ukr.net

26. Дякую за увагу!