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Le nouveau programme ERASMUS+

Le nouveau programme ERASMUS+. Actions EFTLV 2007-2013 (Education et la Formation tout au long de la vie) vers Erasmus+ 2014-2020. http://www.erasmusplus.fr/penelope/correspondances.php. 3 actions clés http://www.youtube.com/watch?v=ynkN7MaIuQ8.

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Le nouveau programme ERASMUS+

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Presentation Transcript


  1. Le nouveau programmeERASMUS+

  2. Actions EFTLV 2007-2013(Education et la Formation tout au long de la vie) vers Erasmus+ 2014-2020 • http://www.erasmusplus.fr/penelope/correspondances.php

  3. 3 actions clés http://www.youtube.com/watch?v=ynkN7MaIuQ8 • Clé 1 :Mobilité des individus à des fins d’éducation et de formation • Clé 2 : Cooperation en matièred’innovation et d’échanges de bonnespratiques • Clé 3 : Soutien à la réforme des politiques • Sport : projets de collaboration dans le domaine du sport, manifestations sportives européennes à but non lucratif

  4. Mobilité de l'enseignement scolaire 2014 Tout établissement scolaire public ou privé sous contrat de l'enseignement général, technique ou professionnel, de la maternelle au lycée.  Types d'activités : Un projet de mobilité d'une durée de 2 jours à 2 mois (hors voyage) adressant les personnels de l'enseignement scolaire pour : • Des missions d'enseignement • Participation à des cours structurés ou à des actions de formation à l'étranger • jumelage / observation / période de travail à l'étranger dans une école partenaire ou une autre organisation compétente, active dans le domaine de l'enseignement scolaire). Organisme d’accueil : • Un prestataire de formation  (dans le cas de la participation à un cours structuré ou à une action de formation) ; • Un établissement scolaire ou tout autre organisme pertinent

  5. Pour le financement de la mobilité • contribuer au Plan de Développement Européen élaboré par les organisations participantes ; • répondre à des besoins identifiés de la part des personnels participants ; • définir un processus de sélection, de préparation et de suivi ; • Reconnaissance des acquis de la mobilité de chaque participant

  6. Définir AVANT • Le public cible et ses besoins de formation • Les résultats recherchés pour les individus et les structures, l'impact attendu ; • Les ressources et l'organisation. • concevoir un Plan de Développement Européen (EDP)

  7. Objectifs duPLAN de DEVELOPPEMENT EUROPEEN • définir les besoins de l'établissement en termes de qualité et d'internationalisation (compétences des personnels, des méthodes et outils d'apprentissage, des compétences linguistiques,…) et y répondre par des activités adéquates • définir l'impact attendu du projet sur les élèves, les enseignants et les autres personnels de l'établissement ; • Définir le retour attendu et l’intégration de ces nouvelles compétences et expériences acquises par ses personnels • Définir l’utilisation d’eTwinning

  8. Dossier • http://www.erasmusplus.fr/penelope/candidature.php • Date de dépôt : 17 mars 2014

  9. Mobilité de la formation et de l'enseignement professionnels 2014 Toute organisation publique ou privée d'un pays participant au programme, active dans le champ de la formation professionnelle initiale et continue. Structures d’accueil : http://www.erasmusplus.fr/penelope/fiches/1/mobilite-formation-enseignement-professionnels-2014 Activités : • De la mobilité à des fins d'apprentissage : stages d'une durée allant de 2 semaines à 12 mois • De la mobilité pour les personnels d'une durée de 2 jours à 2 mois (hors voyage)  : Pour une activité d'enseignement ou Pour une activité de formation (période de stage ou d'observation au sein d'une entreprise ou d'un établissement de la formation professionnelle)

  10. Dossier • http://www.erasmusplus.fr/penelope/candidature.php • Date de dépôt : 17 mars 2014 • Durée de vie du projet = 16 ou 24 mois à choisir au moment de la candidature, en fonction des objectifs et des activités du projet.

  11. Mobilité de l'enseignement supérieur 2014 Tous les établissements d'enseignement supérieur, publics ou privés, titulaires de la nouvelle Charte Erasmus pour l'enseignement supérieur (ECHE) qui souhaitent organiser des échanges d'étudiants, enseignants ou personnels en formation.  Activités : • De la mobilité pour les étudiants de l'enseignement supérieur : Période de stage : dès la 1ère année d'études supérieures pour une durée de 2 à 12 mois • De la mobilité pour les personnels d'une durée de 2 jours à 2 mois, hors voyage, à destination des pays participants, ou 5 jours à 2 mois, hors voyage, à destination des pays partenaires : - Pour une activité d'enseignement (8h d'enseignement minimum) au sein d'un établissement partenaire à l'étranger  - Pour une activité de formation : période de stage ou d'observation au sein d'une entreprise ou d'un établissement de l'enseignement supérieur (cours structurés, formation linguistique ciblée, (conférences exclues).

  12. Dossier • http://www.erasmusplus.fr/penelope/candidature.php • Date de dépôt : 17 mars 2014 • Le projet a une durée de vie de 16 ou 24 mois. Le candidat doit choisir la durée au moment de sa candidature, en fonction des objectifs et des activités du projet.

  13. Deux types de portage de projet sont possibles : Candidature individuelle de l'établissement : l'établissement d'enseignement supérieur, qui doit être titulaire de la charte « Erasmus plus », soumet une candidature simplifiée dans laquelle il déclare ses besoins en flux de mobilité ; Consortium d'établissements.

  14. Axes pour le projet • Augmenter les niveaux de qualification pour former les diplômés et les chercheurs • Améliorer la qualité et la pertinence de l'enseignement supérieur • Relever la qualité grâce à la mobilité et à la coopération transnationale • Faire le lien entre l'enseignement supérieur, la recherche et les entreprises pour favoriser l'excellence et le développement régional • Améliorer la gouvernance et le financement

  15. « Prestataires » • http://www.in-dialogue.org/index.php?pagina=open-courses

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