SISTEMÁTICA DO ENCONTRO PRESENCIAL

1. SISTEMÁTICA DO ENCONTRO PRESENCIAL

2. O que é o Encontro Presencial? • Encontro é: • Ato de encontrar,Choque, Confluência de rios. • (Minidicionário da Língua Portuguesa – Aurélio) É a face do Programa que deverá sustentar a participação ativa dos cursistas.

3. O Encontro Presencial se apresenta em 6 momentos: 1 PLANEJAMENTO 2 ACOLHIMENTO 3 APRESENTAÇÃO DO PRÓXIMO MÓDULO APROFUNDAMENTO 6 4 SOCIALIZAÇÃO 5 AVALIAÇÃO

4. O que se quer alcançar; A indicação da distância a que se está deste ideal; A proposta para diminuir esta distância. • Definir no momento do • PLANEJAMENTO... Vinculado a PROPÓSITO: Pessoal / Coletivo Caminhos / metas

5. O que é preciso desenvolver no momento do ACOLHIMENTO? 1 Vínculo afetivo, Sentimento de pertencimento; O ato amoroso é ACOLHEDOR, INTEGRADOR e INCLUSIVO 2 Motivação para o trabalho; 3 Postura ética: Diálogo Justiça Respeito mútuo Solidariedade.

6. Assegurar no momento do APROFUNDAMENTO... A construção de um novo pensar; A promoção do crescimento dos gestores; A socialização dos estudos realizados de acordo com os módulos do Progestão e pesquisas complementares. 2?

7. Lógica de estudo: 9 questionamentos do cotidiano escolar Unidades dos Módulos, em que consiste? • 1ª Unidade • Fundamentação Teórica da Temática do Módulo (conceituação, significância, evolução histórica e outros); • Estudo a distância: individual • Leitura , Análise e Reflexão; • Refletindo a prática. • 2ª Unidade • Problemática do módulo (modalidade, níveis, planejamento e outros); • Aprofundamento do estudo: em grupo • Refletindo a prática com a equipe; • Foco nos objetivos das unidades estudadas; • Sistematização dos principais pontos da temática. • 3ª Unidade • Reflexão da problemática do módulo (caminhos, opções, sugestões, análises e outros); • 4ª Unidade • Legislação (ampara e respalda os caminhos percorridos para minimização do foco da problemática).

8. SOCIALIZAÇÃO 1 6 Observação e Registro do Desempenho das equipes Sistematização e Socialização das Atividades do Caderno de atividades Esclarecimento de dúvidas e Questões Composição Do memorial UAU !!! 5 2 3 Formação de rede Cooperativa entre escolas Troca e partilha de vivências 4 Comprometimento Como vamos fazer isso ? PARA QUÊ? (Drexler-Sibbet- USA)

9. O que é preciso assegurar no momento da AVALIAÇÃO? A postura de diagnosticar e intervir; Transformar a avaliação de desempenho do cursista num ato amoroso. A proposição de ações,considerando o perfil do grupo;

10. Apresentação do próximo módulo: • Exibição do vídeo – questionamentos centrais apresentados ; • Módulo – mapa das unidades; • Termo de responsabilidade.

11. Instrumentos utilizados: • Plano de ação; • Freqüência; • Cadastramento ; • Folder; • Plano de estudo; • Módulo; • Vídeo; • Avaliação da apresentação da equipe escolar; • Termo de responsabilidade; • Kit do tutor; • Agenda de aniversariantes; • Agenda de cursistas; • Identificação da turma.

12. MÓDULOS Base Legal: • Constituição Federal • Constituição Estadual • Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional • Plano Nacional de Educação • Plano Estadual de Educação • Plano Municipal de Educação • Diretrizes Curriculares Nacionais • Estatuto da Criança e do Adolescentes • Projeto Pedagógico e Regimento Escolar

13. CONTATOS Núcleo de Tecnologia Educacional- NTE08 Barreiras – Bahia (77) 3611 -8620

14. TEMPO ACABANDO...

15. ACABOU!!