110 likes | 272 Views
უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცე: მიღწევები, გამოწვევები და პერსპექტივები ბოლონიის საიუბილეო კონფერენცია -2010. 12 აპრილი, 2010 ლალი ბაქრაძე. კონფერენცია 2010. ბუდაპეშტი - ვენა 11-12 /03/2010 საიუბილეო კონფრენცია - 47 ქვეყანა ბოლონიის მეორე ფორუმი - 70 ქვეყანა.
E N D
უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცე: მიღწევები, გამოწვევები და პერსპექტივები ბოლონიის საიუბილეო კონფერენცია -2010 12 აპრილი, 2010 ლალი ბაქრაძე
კონფერენცია 2010 • ბუდაპეშტი - ვენა 11-12 /03/2010 • საიუბილეო კონფრენცია - 47 ქვეყანა • ბოლონიის მეორე ფორუმი - 70 ქვეყანა
უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცე 47-ე წევრი - ყაზახეთი უპრეცედენტო თანამშრომლობა ბევრს მივაღწიეთ, მაგრამ . . . ამოცანების სრული და შესაბამისი შესრულება ავტონომიურობა და ანგარიშვალდებულება ჩართულობა ბუდაპეშტი-ვენის დეკლარაცია უმაღლესი განათლების ევროპული სივრცის შესახებ
ხარისხებისა და კურიკულუმის რეფორმა, თანამშრომლობახარისხის უზრუნველყოფის საკითხებზე მობილობა და აღიარება სოციალური განზომილება არსი და გავლენა კონფერენციაზე განხილული საკითხები მომხსენებლები CoE ESU EUARESEARCHERS´ CONS. ENQAEURYDICE UNESCO EURASHE BUSINESSEUROPE EDUCATION INT.
+ ხარისხების სტრუქტურა რეგისტრი (EQAR) სტანდარტი (ESG) - კურიკულუმი - ECTS კურიკულუმი - QF ხარისხის უზრუნველყოფა ხარისხებისა და კურიკულუმის რეფორმა, თანამშრომლობა ხარისხის უზრუნველყოფის საკითხებზე კონცეფციის პრაქტიკაში გადატანა
მობილობა და აღიარება 2020 - 20% მობილური სტუდენტი
სოციალური განზომილება სოციალურად დაუცველები -15 ქვეყანა არ ატარებს მონიტორინგს მოქნილი სასწავლო გზები (1/3) ადრე მიღებული განათლების აღიარება (14 - 2) სტუდენტთა არასრულყოფილი დაფინანსება შესაბამისი პოლიტიკის განვითარებას, დანერგვასა და ეფექტურ ფუნქციონირებას სჭირდება დიდი დრო
არსი და გავლენა • სტუდენტების მესიჯი • ბოლონიის მიზნების მხარდაჭერა • ერთიანი მიდგომა და დაფინანსება • მთავრობათაშორისი სოლიდარობა • სტუდენტთა მონაწილეობა ყველა დონეზე • ბოლონიის რეფორმა -როგორც ერთიანი პაკეტი • სტუდენტზე ორიენტირებული განათლება • უსდ-ის როლი • კომუნიკაციის გაუმჯობესება
საქართველოში გასატარებელი ღონისძიებები • კვალიფიკაციების აღიარების პრაქტიკის გაუმჯობესება • კრედიტების სწორად გამოყენების ხელშეწყობა • კურიკულუმის, სწავლის შედეგების საფუძველზე, შემუშავების შემდგომი ხელშეწყობის გაძლიერება • ერთობლივი პროგრამებისა და ხარისხების სტიმულირება • სოციალური განზომილების პრინციპის განხორციელების ხელშეწყობა • ჩართულობა ეროვნულ და ინსტიტუციურ დონეზე
განათლების ხარისხზე დაფუძნებული ნდობა
დამატებითი ინფორმაცია http://www.ond.vlaanderen.be