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小学数学二年级上册. 长度单位. 贵港市东津镇中和小学 李云金. 2008.01. 内容简介. 这一课件内容是新人教版二年级数学第一单元的 《 长度单位 》 第二课时。 我是通过以下几幅图来让学生认识尺子和尺子中的长度单位,让他们亲身实践长度单位运用。 最后,通过练习来巩固对长度单位的认识和运用。. 我们的哪个手指最接近 1 厘米呢?. 宽约 1 厘米. 要想知道物体的长度 , 需要用什么来度量 ?. 要用尺子来度量!. 1 厘米. 1 厘米. 1 厘米. 1 厘米. 1 厘米. 1 厘米. 1 厘米.
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小学数学二年级上册 长度单位 贵港市东津镇中和小学 李云金 2008.01
内容简介 这一课件内容是新人教版二年级数学第一单元的《长度单位》第二课时。 我是通过以下几幅图来让学生认识尺子和尺子中的长度单位,让他们亲身实践长度单位运用。 最后,通过练习来巩固对长度单位的认识和运用。
我们的哪个手指最接近1厘米呢? 宽约1厘米
要想知道物体的长度,需要用什么来度量? 要用尺子来度量!
1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 1厘米 认识尺子和了解尺子 尺子上每10个小格就是1厘米
量一量下面物体的长度: 图钉 长约1厘米
画一画: • 请画出一条8厘米长的线段.
量一量: • 拿一把米尺,量一下伸直的两臂,看到什么地方是1米.
这是一把直尺.长度为1米. 这把1米的尺子上有100厘米. 1米 1米=100厘米
判断题:对打 √, 错打×. √ 1.小明的铅笔长约8厘米.( ) 2.小红的大拇指宽约1米.(. ) × × 3.教室的长约8厘米. ( ) ×. 4.语文课本的宽约10米.( . )