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学习目标 ： 1 、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图 2 、秦始皇巩固统一的措施 3 、评价秦始皇

学习目标 ： 1 、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图 2 、秦始皇巩固统一的措施 3 、评价秦始皇. 第十课 秦王扫六合. 知识结构：. 在政治上. 秦灭六国. 在经济上. 在文化上. 巩固政权的措施. 在思想上. 在军事上. 秦的疆域. 历史. 秦王扫六合. 秦灭六国. 公元前二百三十年公元前二百二十一年，秦王嬴政灭六国，结束了诸侯割据混战的局面，建立起中国历史上第一个中央集权的统一的封建国家，都城咸阳。. 你知道我是谁吗？. 让我想一想 …….

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学习目标 ： 1 、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图 2 、秦始皇巩固统一的措施 3 、评价秦始皇

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  1. 学习目标：1、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图2、秦始皇巩固统一的措施3、评价秦始皇学习目标：1、秦统一的时间、秦始皇像及秦朝疆域图2、秦始皇巩固统一的措施3、评价秦始皇 第十课 秦王扫六合

  2. 知识结构： 在政治上 秦灭六国 在经济上 在文化上 巩固政权的措施 在思想上 在军事上 秦的疆域

  3. 历史 秦王扫六合

  4. 秦灭六国 公元前二百三十年公元前二百二十一年，秦王嬴政灭六国，结束了诸侯割据混战的局面，建立起中国历史上第一个中央集权的统一的封建国家，都城咸阳。

  5. 你知道我是谁吗？ 让我想一想…… “秦王扫六合，虎视何雄哉”，秦王嬴政即秦始皇，于 公元前221年统一中国，秦始皇是我国历史上杰出的政治家。

  6. 1、秦始皇统一天下后，采取了哪些措施来巩固自己的政权？这些措施各有何影响？ 协同探索：

  7. 政治上： 郡 县 最高统治者称皇帝，国家一切大事均有皇帝裁决，官吏由皇帝任免。 皇帝 丞 相 (掌管行政) 太 尉 (掌管军事) 御 史 大 夫 (掌管监察) 在中央：设三公 在地方：推行郡县制

  8. 郡（守） 县（令） 最高统治者 君主专制中央集权 皇 帝 御史大夫 太 尉 丞 相 中央政府 地方政府

  9. 统一了货币 在经济上: 统一了度 量衡

  10. 文化上:统一文字 齐 楚 燕 韩 赵 魏 秦 将文字统一成秦国书写比较简便的小篆。

  11. 七嘴八舌 史料： 公元前213年，博士淳于越提出分封制度不能废除，他 认为：“不按照古代的规矩办事是行不通的。” 丞相李斯加以反驳：“现在天下已经安定，法令统一。 但是有一批读书人不学现在，却去学古代，对国家大事乱发 议论，在百姓中制造混乱。如果不加禁止，会影响朝廷的威 信。”李斯建议： 1、除了《秦记》、医药、种树等书籍以外，凡是有私藏《 诗》、《书》、百家言论的书籍，一概交出来烧掉 2、谁要是再私下谈论这类书，办死罪； 3、严禁私学，“以吏为师”。 问题：皇上采纳了谁的建议呢？ 这样做有什么后果？

  12. 思想上：秦始皇接受丞相李斯的建议，只留医书，占卜等书，其他统统烧掉；秦始皇还将诽谤他的四百多个儒生活埋，历史上称之为“焚书坑儒” 。

  13. 分组讨论： 你怎样看待焚书坑儒？ 你真棒！

  14. 军事上：北击匈奴、南征越族 公元前209年，匈奴族首领冒顿单于统一蒙古草原。 秦始皇派大将蒙恬进击北匈奴，收复了黄河河套地区。 秦始皇征发了民工修筑了万里长城，以抵御匈奴的侵略。

  15. 秦长城东起辽东西至临洮，全长五千多公里，是中国古代劳动人民智慧的结晶。秦长城东起辽东西至临洮，全长五千多公里，是中国古代劳动人民智慧的结晶。

  16. 辽东 临洮

  17. 秦始皇派人修了灵渠，沟通了湘水和漓水，联通了珠江流域和长江流域，开发了越族地区。秦始皇派人修了灵渠，沟通了湘水和漓水，联通了珠江流域和长江流域，开发了越族地区。

  18. 秦朝在越族地区建立了 象郡、 桂林、 南海三郡。

  19. 北到长城一带 西至陇西 东到东海 南至南海

  20. 协同探索： • 2、如何评价秦始皇？

  21. 方法点拨： （1）结合背景，人物特点，主要活动，辩证客观、一分为二的观点评价； （2）着重评价该人物对历史进程的影响，史论结合最好； 历史人物我来评

  22. （一）、选择题： 1.下面对秦朝统一的说法正确的有　①秦朝统一时间是公元前221年②秦朝的都城设在咸阳。秦朝的统一，顺应了历史发展的趋势　③秦朝的统一结束了春秋战国以来的诸侯分立和相互混战，开创了中国历史上大一统的局面　④秦朝统一，严重危害人民的生产、生活和生命安全。（ ） A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 练习反馈：

  23. 2、我国历史上第一个统一的多民族的封建国家是( )A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.汉朝3、秦统一后，规定全国统一使用的货币是（ ）

  24. （二）、判断题：1、秦朝时期统一文字为大篆，后来又推广更为简单的隶书。（ ）2、秦朝的疆域，东到东海，西到陇西，北至长城，南达南海。（ ）

  25. （1）、右图历史人物是谁？ （2）、他统一全国的时间是哪一年？ （3）、他建立的朝代在中国历史上有什么重要地位？ （4）、在他设置的中央官职中，分管行政的是？此朝代对地方采取什么政策进行管理？这一政策起什么作用？ （三）、材料题1：

  26. 材料一、“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”──李白材料一、“秦王扫六合（扫六合：指统一中国），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”──李白 材料二、毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕，……” 材料题2：

  27. 根据相关知识回答下列问题： （1）李白、毛泽东提到的秦王、秦皇是指什么人？ （2）秦皇最伟大功绩是什么？ （3）秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家？ （4）秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展？ （5）如何看待秦皇的焚书坑儒？

  28. 小结提高： 政治、经济、文化、思想、军事： 巩固 建中央集权 统一文字货币 统一 度量衡 焚书坑儒 北筑长城 南开灵渠 统一全国 秦 嬴政前221年 建立 秦灭六国

  29. 拓展延伸： 你怎么看待“荆轲刺秦王”这件事，假设荆轲刺杀秦王成功，会阻止秦统一全国吗？谈一谈它的进步性和落后性。 你真棒

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