Семейная экономика

1. Семейная экономика МОУ «Средняя общеобразовательная школа №37» г.Рязань Шемонаева Лилия Александровна – учитель информатики , экономики школа №37

2. Семейная экономика С точки зрения общества, это малая социальная группа, основанная на браке, кровном родстве или усыновлении и связанная общностью быта, отношениями взаимопомощи и взаимной ответственностью. Семья школа №37

3. Семейная экономика Семьи отличаются друг от друга по составу и величине, образу жизни, материальному достатку и другим признакам. Благополучие российской семьи во многом зависит от условий экономического развития нашей страны. В свою очередь, благополучие всей страны напрямую зависит от трудовой активности ее граждан, от благосостояния и богатства семей. школа №37

4. Семейная экономика • В экономике семьей считаются люди, проживающие вместе и ведущие общее хозяйство. школа №37

5. Семейная экономика Основные показатели которыми можно охарактеризовать семью: • Возраст семьи • Размер семьи • Статус семьи школа №37

6. Семейная экономика В каждой семье решаются важные экономические задачи: • Выявление потребностей членой семьи и очередности их удовлетворения; • Приобретение, сохранение, умножение семейного имущества; • Трудовая подготовка и воспитание членов семьи; • Забота о нетрудоспособных членах семьи. школа №37

7. Хозяйственная деятельность семьи школа №37

8. В процессе хозяйственной деятельности обычно выделяют: школа №37

9. Производство благ Под производством принято понимать процесс создания товаров и услуг (экономических благ), необходимых для существования и развития человека. Производство всегда было и будет основой жизни и источником развития человеческого общества. На производстве создают необходимые для человека блага. Какие блага создаются в результате хозяйственной деятельности в семье? Например: теплый свитер, связанный мамой, ее вкусный обед; стеллаж сделанный папой и т.д. школа №37

10. Распределение производственных благ В основе распределения в семье лежат потребности тех или иных членов семьи с учетом возможностей конкретной семьи и важности той или иной потребности для семейного хозяйства. школа №37

11. Обмен благ Обмен благ – процесс, обеспечивающий связь производства и потребления, процесс купли продажи. Например: Пекарь нуждается не только в ресурсах для выпечки хлеба, но и в предметах быта: одежде, посуде, телефоне и т.д. Все это он может получить благодаря обмену, который совершает через куплю продажу товаров и услуг. школа №37

12. Потребление благ Потребление благ – процесс использования созданных благ для удовлетворения потребностей людей. Основные запросы потребления определяют главную цель производства. Развитие потребностей является движущей силой развития производства. Экономику можно представить в виде системы связей между производителями и потребителями. школа №37

13. Элементы семейного хозяйства школа №37

14. К хозяйству семьи относится все то, что ее окружает, так или иначе создано трудом членов семьи и служит им. Следовательно, элементами семейного хозяйства являются имущество, принадлежащее членам семьи, недвижимость, личный транспорт и многое другое, что обеспечивает жизнедеятельность семьи. школа №37

15. Собственность- это все то, чем можно владеть, пользоваться, распоряжаться. Чтобы быть собственником, или хозяином, ты должен знать правила эффективного владения, пользования и распоряжения какими –либо предметами, которые могут быть собственностью. Главное правило собственника: С=В+П+Р В- владение, П –пользование, Р- распоряжение школа №37

16. Владеть предметом –значит полностью обладать им. Распоряжаться имуществом – значит принимать ответственные решения по всем вопросам, касающимися его. Семейная собственность – это такой вид собственности, когда члены семьи совместно обладают семейным имуществом на равных или долевых началах. школа №37

17. Контрольные вопросы • Что такое хозяйство семьи? • Перечисли основные виды имущества твоей семьи.(в тетради) • Перечисли вещи, являющиеся твоим личным имуществом.(в тетради) • Что такое собственность? • Что такое семейная собственность? школа №37

18. Спасибо за внимание школа №37