1 / 16

Як організувати виховний процес у сучасній школі?

Як організувати виховний процес у сучасній школі?. Програма “ Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів ”. Завдання нової школи. Навчити його рухатись у просторі пошуків.

qamar
Download Presentation

Як організувати виховний процес у сучасній школі?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Як організувати виховний процес у сучасній школі?

  2. Програма “ Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів ”

  3. Завдання нової школи Навчити його рухатись у просторі пошуків Надати кожному учневі можливість життєвого вибору Допомогти виробити ціннісні погляди на світ Сформувати повноцінного громадянина незалежної держави

  4. ТЕМА СЕМІНАРУ Розвиток громадської, дослідницької та творчої активності дитини через реалізацію інноваційних форм і методів виховання.

  5. МЕТА: • обговорити основні напрями забезпечення якості виховного процесу шляхом формування в учнів ціннісного ставлення до соціального довкілля та самої себе; • актуалізувати питання впровадження комплексно-цільового підходу до організації виховного процесу шляхом модернізації змісту, методів та форм діяльності; • ознайомитися з досвідом виховної роботи через систему взаємодії всіх суб’єктів виховання щодо створення сприятливого виховного середовища для досягнення успіху у житті як кожної дитини, так і класного колективу, формування в учнів життєвих цінностей; • продемонструвати позаурочну виховну діяльність школи як органічну частину життя школи , яка допомагає дітям успішно вчитися, виробляє у них навички суспільно корисної праці, свідому дисципліну, колективізм, сприяють моральному, розумовому, фізичному вихованню школярів,формуванню громадянина – патріота та виховання в учнів життєвих цінностей. • Презентація виховної роботи ЗОШ № 1 представлена в світлі реалізації програми «Основні орієнтири виховання учнів 1-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів».

  6. Місцепроведення:м. ЖДАНІВКА ЗОШ І - ІІІ ст. №1 Відповідальні:Методист з виховної роботи ММК Стодоля В.О., директор ЗОШ №1 Корнієнко Т.П. заступник директора з виховноїроботи ЗОШ №1 Поліщук Н.М. Дата проведення: 27 лютого 2013 року Учасники:заступники директорівшкіл міста, педагоги - організатори,класні керівники.

  7. План проведеннясемінару: «У лабіринтівідомихфактів легко загубитись без плану.» (Д.Мендєлєєв) I.Організаційнийблок: Відкриттясемінару. Привітання (форма проведення: ділова гра ). Визначення теми і мети семінару,ознайомлення з планом. (Методист ММК Стодоля В.О.) Виступ директора ЗОШ № 1 Корнієнко Тетяни Петрівни.

  8. II. Практичний блок: Запровадження новітніх технологій – система взаємодії всіх суб'єктів виховання щодо створення сприятливого виховного, учнівського середовища в ЗОШ №1. Заступник директора з виховної роботи Поліщук Наталія Миколаївна

  9. «Зоряний час творчої особистості класного керівника» 1. Презентаційний виступ з досвіду роботи щодо організації шкільної газети. Луніна Віолетта Дмитрівна

  10. 2. Формування демократичної культури та громадянськості. (форма проведення: творчий звіт міської дитячої громадської організації «Козачата» ) Черевушко Ганна Олександрівна

  11. 3. «Танцювальна пауза» Мікрюкова Олександра Юріївна

  12. 4. Фрагмент гри – квесту на тему “ Ми різні – ми рівні – ми разом! ” Керівник « Євроклубу » Волощук Ганна Миколаївна

  13. 5. Інтерактивні форми проведення занять гуртка «Радикал» Блажкун Н.М

  14. 6. Презентація роботи гуртка «Майстри на всі руки». Антипенко Т. О.

  15. III. Рефлексійний блок Педагогічне перехрестя (Виготовлення народної ляльки -моталки) Голошевич Л. А.

  16. Підбиття підсумків семінару. Рекомендації семінару.

More Related