Большое Книжкино представление

1. Большое Книжкино представление О книгах для детей расскажут дети! • Общероссийская информационная детская кампания

2. Социальные цели • Стимулировать рост детского чтения,в том числе через увлечение игрой в профессию журналиста - книжного обозревателя • Сделать чтение и обсуждение прочитанных книг регулярным увлекательным семейным событием • Способствовать социализации детей посредством содействия развитию их талантов, эстетическому воспитанию, образовательному процессу, профориентационной подготовке

3. Корпоративные цели • Популяризировать детские книжные проекты издательств-участников • Расширить аудиторию посетителей библиотек при поддержке партнеров-участников проекта • Пополнить библиотечные фонды лучшими книжными новинками детской литературы • Стимулировать рост продаж книжных новинок в книготорговых сетях

4. Задачи проекта • Привлечь партнеров (библиотеки, книготорговые организации, школы, ДОУ, студии детского творчества, общественные организации, СМИ) в ходе подготовки общероссийской рекламно-информационной кампании по популяризации детских книг • Популяризировать книги, чтение в ходе проведения общероссийского литературно-художественного конкурса на лучшего книжного обозревателя детских книг • Учредить детский клуб книжных обозревателей, организовать работу его локальных площадок в регионах, в том числе посредством удаленного доступа к информационным, рекламным ресурсам соорганизаторов и творческим работам членов Клуба (через сайт); • Создать условия для установления устойчивых партнерских связей между авторами и регионами путем организации их встреч с участниками конкурса (в том числе в Интернете)

5. Суть проекта • На базе детских, детско-юношеских библиотек Москвы, субъектов РФ; городских, районных библиотек, ЦБС проводятся мероприятия общероссийского конкурса на лучшего книжного обозревателя детских книг • Участникам конкурса предлагают прочесть книжные новинки и рассказать о самых интересных • Дети при поддержке родителей, воспитателей, учителей в разных творческих форматах (видеоролик, фото, сочинение, рисунок, репортаж, интервью с автором) передают свои читательские впечатления о книге и ее персонажах, об авторе. Все работы размещаются на сайте проекта. • Для оценки детских работ создается жюри из писателей, журналистов, ведущих телевизионных детских программ и рубрик. • По итогам конкурса создается детский клуб книжных обозревателей под названием «Книжкин клуб». Возраст членов клуба от 3 до 14 лет. • Работы юных талантов используются в рекламно-информационных кампаниях по продвижению книг

6. Этапы проекта • Создание образа инициатора – книжного обозревателя по имени Книжкин. Под его руководством проводятся «Большое Книжкино представление». По итогам -создание детского сообщества книжных обозревателей под названием «Книжкин клуб». • Работа клуба, участие его членов в издательских кампаниях по продвижению детских книг – в Москве и регионах

7. I этап. Общероссийский конкурс • Анонсирование конкурса в Интернете, региональных СМИ, на книжных площадках, на площадках заинтересованных партнеров • Распространение, продажа книжных новинок участникам конкурса • Прием работ, размещение их на сайте проекта: • Видеоролики с участием детей • Сочинения-рецензии книги • Авторские рисунки юных читателей, которые иллюстрируют события в книге • Анимация с книгой (фото или видео о том как ребенок обращается с полюбившейся ему книгой) • Интервью с автором (по итогам интернет-конференций и встреч), репортаж о презентации книги в библиотеке или в книжном магазине • Народное голосование на сайте. Определение лучших работ членами жюри конкурса • Церемония награждения лауреатов. Вручение подарков и удостоверений/значков членов клуба

8. Подготовка I этапа • Формирование списка соорганизаторов конкурса (библиотеки в Москве и регионах, РДЦ, книготорговые сети, школы, студии творчества, СМИ). • Создание инфраструктуры соорганизаторов проекта (библиотеки-представители АСТ в Москве и регионах, книжные магазины, школы и студии творчества, региональные и федеральные СМИ) • Создание сайта • Подготовка рекламной кампании: • Создание образа/логотипа «Книжкин» (смешной рисованный мальчик, который любит рассказывать о своих любимых книжках) • Создание POSm (листовка, плакат) , видео- и аудиоролика • Формирование жюри конкурса (писатели, журналисты, лица «детских брендов») • Закупка книг конкурса библиотеками и книжными магазинами • Разработка региональных программ конкурса • Подготовка знака отличия победителя конкурса, подарков активным участникам

9. Мероприятия конкурса • Презентации книг конкурса в библиотеках и книжных магазинах, на площадках заинтересованных партнеров • Проведение мастер-классов для участников (детей, родителей, учителей, воспитателей) с привлечением экспертов (журналистов, представителей студий по производству роликов, художников) • Проведение интернет-конференций с участием авторов • Региональные визиты авторов, встречи с участниками, мастер-классы, интервью, участие в презентациях книг конкурса • Выставки работ участников конкурса, публикации на сайте и в социальных сетях • Церемония чествования победителей

10. II этап. Работа детского сообщества «Книжкин клуб» • Регулярное получение книжных новинок на читательскую оценку • Подготовка видеороликов, рецензий, интервью, репортажей с книжных мероприятий • Размещение произведений членов клуба на сайте проекта, в СМИ, в материалах рекламно-информационных кампаний издательств-участников (при размещении своих работ на сайте участники соглашаются с офертой, в которой отмечено, что они соглашаются переуступить свои права на использование произведений детей-обозревателей) • Прием новых юных талантов и чествование членов клуба по итогам года, вручение призов и подарков

11. Оргобеспечение Клуба • Кураторство площадок Клуба, обеспечение их работы на базе библиотек • Регулярное пополнение библиотечного фонда новыми детскими изданиями • Обеспечение книгами проекта книготорговых сетей-партнеров по проекту • Обеспечение льготного обслуживания членов «Книжкиного клуба» в книжных магазинах, книги проекта предоставляются им бесплатно (АСТ компенсирует затраты) • Обеспечение рекламными материалами, сделанными по итогам работы клубов, для проведения рекламных кампаний на площадках партнеров по проекту

12. Сроки Подготовка (соорганизаторы, жюри, сайт, дизайн, ПОСы, видео- и аудиоролик, закупка книг, программы мероприятий…) – май-август I этап – сентябрь-декабрь 2013 года II этап – январь-декабрь 2014 года

13. Потенциальные соорганизаторы в Москве и регионах • Республиканские, краевые, областные, районные, городские детские и детско – юношеские библиотеки, ЦБС • Книготорговые организации • Школы и детские сады • Студии по производству видеороликов • Театральные студии • Художественные школы • Фотостудии • Общественные организации (детские, семейные) • Органы власти • СМИ - информационные спонсоры

14. Рекламная поддержка АСТ • Разработка фирменного стиля, логотипа, образа ребенка-обозревателя по имени Книжкин (смешной мальчишка, который любит играть в журналиста и артиста, представлять книжки, мультяшный книжный шоумен). • Создание сайта проекта • Производство рекламной продукции (плакаты, шелфтокеры, листовки) • Создание социального рекламного ролика с призывом к детям и родителям принимать участие в «Большом Книжкином представлении» • Изготовление значка члена «Книжкин клуб»

15. Мотивация родителей участников • Ребенок будет читать книги, думать, творить, развиваться • Проект поможет развить таланты ребенка • Проект позволяет ребенку определится в профессии • Проект может увлечь ребенка интересной работой • Работа в Клубе позволит ребенку собрать хороших друзей • Ребенок может лично познакомиться с писателями, получить от них оценку своего труда, рекомендации для дальнейшего творческого развития • Успехи ребенка в проекте заметят в школе, это поможет учебе • Внимание знаменитых членов жюри к их детям • В проекте будут участвовать много детей по всей стране. «Чем мой хуже?» • Лучшие работы участников будут популяризироваться в СМИ и в рекламных издательских кампаниях

16. Мотивация издательств • Федеральная народная поддержка в популяризации детских книг издательства • Продажа книжных новинок заинтересованным партнерам в разных регионах России • Использование уникальных произведений детей (или взрослых, но с участием детей) в рекламных кампаниях своих книг • Укрепление и расширение базы клиентов, желающих участвовать в социальном проекте

17. Мотивация библиотек • Пополняют библиотечные фонды востребованными новинками детской литературы • Привлекают детей и родителей в библиотеки, укрепляют и расширяют постоянную аудиторию читателей: • Проводят комплекс интересных мероприятий на своей площадке – презентации книг родителям, игры с детьми, уроки рисования, конкурсы, концерты и мастер-классы по сценическому искусству, мастер-классы по созданию видеороликов, интернет-конференции с автором (+организация визита популярного автора (члена жюри)) • Создают и расширяют связи с заинтересованными партнерами – школами, детскими садами, СМИ, творческими студиями, книжными магазинами, местной властью • Получают и используют готовые рекламные материалы проекта • Получают информационную и иную поддержку от партнеров по проекту

18. Мотивация книжных магазинов • Использование рекламных материалов проекта, привлечение внимания к книгам проекта • Организация тематических продаж книг заинтересованным покупателям – потенциальным участникам проекта • Использование работ участников в стимулировании покупок книг • Проведение встреч с писателями-участниками (и членами жюри) в магазинах • Информационная поддержка продаж в СМИ • Информационная поддержка партнеров по проекту в регионе (распространение флайеров магазина на площадках партнеров)

19. Ну, и как? Давайте начнем! И Книжкин нам в помощь! Свои заявки на участие в проекте и встречные предложения по организации присылайте по адресам рабочей группы: v.chernets@ast.ru, vladchernets@yandex.ru, pga@ast.ru 8.916.964-49-71 • Группа в Фейсбуке: http://www.facebook.com/groups/456400514434988/