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ä¸è€ƒä¸“题 : 探索型 ( 第 1 课时 ). 质点è¿åŠ¨åž‹é—®é¢˜. 设计者 : æ°¸æ˜¥ä¾¨ä¸ åˆ˜ä¸½ç. 1. å¦‚å›¾ï¼Œå·²çŸ¥æ£ â–³ ABC 的高为 9 厘米,⊙ O çš„åŠå¾„为 r 厘米,当圆心 O 从点 A 出å‘,沿线路 AB — BC — CA è¿åŠ¨ï¼Œå›žåˆ°ç‚¹ A 时,⊙ O éšç€ç‚¹ O çš„åœæ¢è€Œåœæ¢. ( 1 )当 r=9 厘米时,⊙ O 在移动过程ä¸ä¸Žâ–³ ABC ä¸‰è¾¹æœ‰å‡ ä¸ªåˆ‡ç‚¹ï¼Ÿ. A. 解:当 r=9 厘米时,⊙ O 在移动过程ä¸ä¸Žâ–³ ABC 三边有三个切点. C. B. ( 2 )当 r=2 厘米时,⊙ O 在移动过程ä¸ä¸Žâ–³ ABC ä¸‰è¾¹æœ‰å‡ ä¸ªåˆ‡ç‚¹ï¼Ÿ. A.
E N D
中考专题:探索型(第1课时) 质点运动型问题 设计者: 永春侨中 刘丽珍
1.如图,已知正△ABC的高为9厘米,⊙O的半径为r厘米,当圆心O从点A出发,沿线路AB—BC—CA运动,回到点A时,⊙O随着点O的停止而停止.1.如图,已知正△ABC的高为9厘米,⊙O的半径为r厘米,当圆心O从点A出发,沿线路AB—BC—CA运动,回到点A时,⊙O随着点O的停止而停止. (1)当r=9厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有几个切点? A 解:当r=9厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有三个切点. C B
(2)当r=2厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有几个切点?(2)当r=2厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有几个切点? A 解:当r=2厘米时,⊙O在移动过程中与△ABC三边有六个切点. B C
A (3)猜想不同情况下,r的取值范围及相应的切点个数; 当r>9厘米时,没有切点; 当r=9厘米时,有3个切点; 当0<r<9厘米时,有6个切点. B C
思考: 在例1中,若⊙O以每秒cm的速度运动, 运动了t秒(t>0) (1)若r= 9cm,则当t=秒, ⊙O与△ABC三边相切? (2)若r=2cm,则当t=秒, ⊙O与△ABC三边相切?
3a 3a 2、如图,△ABD和△BCD都是边长为24厘米的等边三角形,质点P从点A沿AB—BD作匀速运动,质点Q从点D同时出发沿DC—CB—BA作匀速运动. A (P) Q 3a (2)如果问题(1)中的质点P、Q分别同时沿原路返回,质点P的速度不变,质点Q的速度改变为a厘米/秒,经过3秒后,P、Q分别到达E、F两点,若△BEF与题(1)中的△APQ相似,试求a的值. (1)如果质点P、Q运动的速度分别是4厘米/秒、5厘米/秒,请说出经过12秒后△APQ是哪一类三角形?(按角的大小分类) F B E F D (P) (Q) (F) C 综上:当a=2或6或12时, △BEF与△APQ相似
3、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,点P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,点Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果点P和Q分别从点A、C同时出发,当其中一个点到达D点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(秒).3、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,点P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,点Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果点P和Q分别从点A、C同时出发,当其中一个点到达D点时,另一点也随之停止运动.设运动时间为t(秒). Q P (1)当t为何值时,四边形APQD为矩形; C D A B
2、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,⊙P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,⊙Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果⊙P和⊙Q分别从点A、C同时出发,当其中一个圆心到达D点时,另一圆也随之停止运动.设运动时间为t(秒).2、如图,在矩形ABCD中,AB=20厘米,BC=4厘米,⊙P从点A开始沿折线A—B—C—D以4厘米/秒的速度移动,⊙Q从点C开始沿CD以1厘米/秒的速度移动,如果⊙P和⊙Q分别从点A、C同时出发,当其中一个圆心到达D点时,另一圆也随之停止运动.设运动时间为t(秒). Q Q Q Q P P P P 当t=4秒、 秒、 秒时,⊙P和⊙Q相外切 (2)如果⊙P和⊙Q半径都是2厘米,那么当t为何值时,⊙P和⊙Q相外切? C D A B
课堂小结: 解决这类问题时,要搞清楚图形的变化过程,正确分析变量与其它量之间的内在联系,建立它们之间的关系;要善于探索动点运动的特点和规律,抓住图形在变化过程中不变的东西;必要时,多作出几个符合条件的草图也是解决问题的好办法。
1、《指南》P77 例32、(2007年泉州市中考题第28题)已知抛物线(m为常数)经过点(0,4).(1)求m的值;(2)将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线.已知这条平移后的抛物线满足下述两个条件:它的对称轴(设为直线)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线)关于y轴对称;它所对应的函数的最小值为.①试求平移后的抛物线所对应的函数关系式;②试问在平移后的抛物线上是否存在着点P,使得以3为半径的⊙P既与x轴相切,又与 直线相交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线被⊙P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由.
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练习:1、《指南》P77 例32、(2007年泉州市中考题第28题)已知抛物线(m为常数)经过点(0,4).(1)求m的值;(2)将该抛物线先向右、再向下平移得到另一条抛物线.已知这条平移后的抛物线满足下述两个条件:它的对称轴(设为直线)与平移前的抛物线的对称轴(设为直线)关于y轴对称;它所对应的函数的最小值为.①试求平移后的抛物线所对应的函数关系式;②试问在平移后的抛物线上是否存在着点P,使得以3为半径的⊙P既与x轴相切,又与 直线相交?若存在,请求出点P的坐标,并求出直线被⊙P所截得的弦AB的长度;若不存在,请说明理由.