1 / 17

О стратегии взаимодействия Уральского отделения РАН с высшими учебными заведениями

О стратегии взаимодействия Уральского отделения РАН с высшими учебными заведениями. При создании Санкт-Петербургской Академии наук Петром I была высказана идея триединой «композиции»:. Академия наук. Академический университет. Гимназия. Наука в России. Академическая. Вузовская.

Download Presentation

О стратегии взаимодействия Уральского отделения РАН с высшими учебными заведениями

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. О стратегии взаимодействия Уральского отделения РАН с высшими учебными заведениями При создании Санкт-Петербургской Академии наук Петром I была высказана идея триединой «композиции»: Академия наук Академический университет Гимназия

  2. Наука в России Академическая Вузовская Отраслевая • Образование • Фундаментальная наука • Прикладная наука • Инновационная экономика

  3. Нормативно-правовая база взаимодействия институтов УрО РАН с высшими учебными заведениями Федеральные законы: • ФЗ от 23.08.1996 № 127 «О науке и государственной научно-технической политике»,ФЗ от 01.12.2007 № 308, ФЗ от 04.12.2006 № 202; • Закон РФ "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1 • ФЗ от 22.08.1996 №125«О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

  4. Работа со школьниками Очно-заочная школа по математике и информатике при ИММ УрО РАН Малая академия в Коми НЦ 7 отделений Малой академии: -экологическое ; -геологическое ; -физиологическое, медицинское; -экономическое ; -химическое; -математики и вычислительной техники; -историческое, филологическое.

  5. Интеграция высшего образования и науки Формы взаимодействия институтов УрО РАН с вузами • Преподавание учебных курсов в вузах научными сотрудниками; • Руководство курсовыми и дипломными работами; • Базовые кафедры, филиалы кафедр; • Совместные лаборатории, центры коллективного пользования; • Научно – образовательные центры; • Молодежные школы, семинары и конференции.

  6. Преподавание учебных курсов в ВУЗах научными сотрудниками УрО РАН Преподаватели (средний %) Общее кол-во научных сотрудников в УрО РАН составляет 3160 чел., из них 945 чел преподают в вузах. Средний показатель по Отделению – 30%.

  7. Базовые кафедры и филиалы кафедр В Отделении около 50 совместных кафедр с вузами и филиалов кафедр, где обучается почти 1200 студентов. кол-во студентов, поступивших в аспирантуру или на работу в научные учреждения УрО РАН С 1998 г на базе Института минералогии работает геологический факультет Южно-Уральского Государственного Университета. кол-во обучающихся студентов

  8. Научно-образовательные центры Наука+Образование+Инновации • В 1987 г. в УрО РАН работало 18 учебно-научных центров; • В конце 1990-х г.г. - Научно-образовательные центры; • 1997-2005 г.г. – ФЦП «Интеграция»; • 1998-2010 г.г. – создание НОЦ на конкурсной основе (Американский фонд гражданских исследований и развития CRDF + Министерство образования РФ); • Апрель 2009 г. – ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России на 2009-2013 годы». Мероприятие 1.1. «Проведение научных исследований коллективами научно-образовательных центров».

  9. Научно-образовательные центры РАН Стратегия развития базовых кафедри научно-образовательных центров РАН Сегодня в институтах РАН действуют 260 НОЦ. Число НОЦ будет возрастать быстрее, чем число базовых кафедр. Проблема: НОЦ при институтах РАН выпадают из правового поля.

  10. Научно-образовательные центрыУрО РАН Февраль 2009 г. – НОЦ «Социальная история», ИИА УрО РАН – УрГУ. Количество НОЦ, созданных в научных центрах УрО РАН с 2000 по 2009 г.

  11. НОЦ Химической физики и мезоскопии УдНЦ УрО РАН • Создан в 1998 г.в УдНЦУрО РАН; • Грант INTAS, ФЦП «Интеграция»; • Химическая физика процессов формирования и направленного изменения веществ и материалов • Полимерные системы  • Углеродные металлосодержащие нанопленки • Нанопроволоки,нанопластины • Тонкодисперсные суспензии и золи

  12. НОЦ «Перспективные материалы» • Создан в 2000 г.УрГУ – УГТУ-УПИ – УрО РАН; • Грант CRDF; • Около30 научных групп; • Активное участие ИОС, ИВТЭ, ИХТТ, ИФМ УрО РАН •  Магнитные материалы; • Диэлектрики и полупроводники; • Конструкционные материалы; • Биологически активные вещества и биоинжиниринг.

  13. Санкт-Петербургский физико-технологический научно-образовательный центр РАН Направления деятельности СПбФТНОЦ: • Фундаментальные и прикладные научные исследования, научно-технические, научно-производственные и опытно-конструкторские работы; • Научно-образовательная деятельность в области общей и прикладной физики, астрономии, ядерной физики, квантовой и твердотельной электроники, биофизики, биохимии, физиологии и экспериментальной медицины; • Система непрерывного образования школа–вуз–аспирантура–докторантура. • СПбФТНОЦ взаимодействует с: • ФТИ им. А.Ф. Иоффе РАН; • Научно-технологическим центром микроэлектроники РАН; • АФТУ РАН; • СПбГПУ; • СПбГЭТУ; • Лицеем «Физико-техническая школа» РАН; • Санкт-Петербургским научно-исследовательским центром экологической безопасности РАН; • Библиотекой РАН. • Структурные подразделения СПбФТНОЦ: • Научное отделение • Информационно-издательский отдел • Отдел научного сотрудничества • Отдел междисциплинарных региональных программ • Научно-образовательный лекторий • Учебно-исследовательское отделение

  14. Федеральные и национальные исследовательские университеты Калининград Казань Красноярск Екатеринбург Ростов-на-Дону Владивосток

  15. Северный федеральный университет Архангельск Северный государственный медицинский университет АГТУ • Проект Северного федерального университета: • Поморский государственный университет (ПГУ); • Архангельский государственный технический университет (АГТУ);  • Северный государственный медицинский университет. ПГУ

  16. Программа Уральского федерального университета УРАЛЬСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Интеграция деятельности УГТУ-УПИ УрГУ УрО РАН Лицеи Базовые кафедры и лаборатории Центры коллективного пользования Венчурный фонд Отраслевые научные институты СПО Совместные проекты и программы Технопарк Долгосрочные договора о сотрудничестве Стратегическое партнерство Другие ВУЗы и образовательные учреждения Предприятия и организации социальной сферы

  17. УрФУ: создание инфраструктуры генерации и распространения знаний, технологий и инноваций • Вовлечение работников УрО РАН в разработку и реализацию программ академической магистратуры; • Реализация совместных образовательных программ послевузовского и дополнительного профессионального образования; • Осуществление совместных научно-образовательных проектов, научных исследований и экспериментальных разработок; • Создание на базе институтов УрО РАН кафедр УрФУ, осуществляющих учебный процесс; • Совместное учреждение и поддержка УрФУ и УрО РАН фондов и организаций научно-инновационного сектора; • Создание на базе УрФУ институтами УрО РАН лабораторий, осуществляющих научную и научно-техническую деятельность. Интеграция деятельности УрФУ и УрО РАН 1 Создание Научно-Образовательных Центров (НОЦ) на базе УрФУ 2 Социально-политические и гуманитарные исследования Био- и химические технологии Естественные науки Информационные технологии Математика Новые материалы Металлургия Экономика Строительство Энергетика

More Related