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國立台東女子高級中學. We ART Together 美術科團隊. 102 年度教育部教學卓越獎 — 教學觀察記錄日程表. 課程發展的 ACE 準則 行動 (action) 創意 (creativity) 展現 (enlightment) 藝術推廣的 3E 導航 多元豐富 (Enrich) 創意展能 (Enable) 融入趣味 (Enjoy). 團隊理念. 凝聚共識 建構藝術教育的團隊氛圍 分享 : 持續對話,分享理念與想法 。 成長 : 投入教師專 業 成長活動、分工合作 。 行動 : 規劃各項藝術創作空間,構思活潑教學策略 。
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國立台東女子高級中學 We ART Together美術科團隊
102年度教育部教學卓越獎—教學觀察記錄日程表102年度教育部教學卓越獎—教學觀察記錄日程表
課程發展的ACE準則 • 行動(action) • 創意(creativity) • 展現(enlightment) • 藝術推廣的3E導航 • 多元豐富(Enrich) • 創意展能(Enable) • 融入趣味(Enjoy) 團隊理念
凝聚共識建構藝術教育的團隊氛圍 • 分享:持續對話,分享理念與想法。 • 成長:投入教師專業成長活動、分工合作。 • 行動:規劃各項藝術創作空間,構思活潑教學策略。 • 延展:與學校各項活動來做連結,以提升優質藝術教育為努力目標。 方案發展歷程
多元演進營造藝術教育的展能環境 • 契機 • 88學年成立美術班。 • 89學年改制綜合高中開設多元「藝術選修課程」 • 99學年教學綜合大樓改建 • 與專案計畫結合包括:高中優質化、均質化與未來想像與創意教育計畫。 方案發展歷程
藝術扎根—國中美術營 二、以行動延展藝術服務觸角,深獲好評
政策配合—辦理台東區美術術科鑑定測驗 二、以行動延展藝術服務觸角,深獲好評
社區連結---豐榮工業區彩繪圍牆 二、以行動延展藝術服務觸角,深獲好評
多元探索—與台東美術館合作 三、以創意活化藝術教育內涵,反應良好
環境營造---動態與靜態藝術空間展現 三、以創意活化藝術教育內涵,反應良好
活化課程—創意教案研發 三、以創意活化藝術教育內涵,反應良好
東女美展---蘭亭藝廊帶狀展覽 四、以展現提升藝術創作自信,蔚為特色
藝動校慶—化妝遊行進場 四、以展現提升藝術創作自信,蔚為特色
文創行銷---夾腳拖圖形設計 四、以展現提升藝術創作自信,蔚為特色
未來展望灌注藝術教育的永續動能 • 持續精進藝術專業與教學技法 • 持續以行動延展藝術服務觸角 • 持續以創意活化藝術教育內涵 • 持續以展現提升藝術創作自信 未來展望:代結語