秘笈一：「的」的用法

的得和

秘笈三：見招拆招 秘笈二：「得」的用法秘笈一：「的」的用法闖關秘笈短文篇句子篇

第五招：這是一定要的 第四招：珍惜你所擁有的第三招：認真的思考第二招：溫暖的陽光第一招：國王的新衣

第二招：美的像幅畫 第一招：吃得飽，睡得好

見招拆招二 見招拆招一

3、沒有人了解他的心情。 2、妹妹的眼睛又黑又圓。 1、我的書放在書包裡。秘笈一：「的」的用法第一招：國王的新衣用法：表示屬於誰的『心情』是屬於『他』的『眼睛』是屬於『妹妹』的書『是』屬於我『的』

6、太陽的光芒在玻璃窗上閃爍 。 5、這件衣服的釦子掉了好幾個。 • 4、小鳥的傷已經完全好了。秘笈一：「的」的用法第一招：國王的新衣用法：表示屬於誰的『釦子』是『衣服』的一部份，『釦子』是屬於『衣服』的『傷』在『小鳥』身上，『傷』是屬於『小鳥』的『光芒』是『太陽』發射出來的，『光芒』屬於太陽

3、一個圓圓的月亮掛在天空。 2、姊姊有一頭烏黑的長髮。 • 1、我有一個可愛的弟弟。秘笈一：「的」的用法第二招：溫暖的陽光用法：形容詞詞尾，用來說明、描寫某個事物『長髮』的色澤是『烏黑』的『弟弟』的模樣是『可愛』的『月亮』的形狀是『圓圓』的

6、今天真是幸運的一天。 5、這是一個真實的故事。 • 4、井底的小青蛙不知道世界的 • 遼闊。秘笈一：「的」的用法第二招：溫暖的陽光用法：形容詞詞尾，用來說明、描寫某個事物『故事』是『真實』的『小青蛙』是住在『井底』的這『一天』的經歷是『幸運』的

3、他想起往事，忍不住悲傷的 哭泣。 2、弟弟生氣的把筆丟到地上。 • 1、大家一起快樂的跳舞。秘笈一：「的」的用法第三招：認真的思考用法：副詞詞尾，用來說明、描寫某個動作在『悲傷』的情緒中『哭泣』，強調『哭泣』在『生氣』的情緒下『丟』在『快樂』的心情下『跳舞』

6、大家要仔細的觀察。 5、鳥兒不停的向前跑。 • 4、太陽漸漸的升起。秘笈一：「的」的用法第三招：認真的思考用法：副詞詞尾，用來說明、描寫某個動作『升起』的動作是『漸漸』的進行『跑』的動作是『不停』的進行『觀察』的動作是『仔細』進行的

3、他說的全是謊言。 2、你畫的是狗還是貓？ • 1、他爸爸是賣菜的。秘笈一：「的」的用法第四招：珍惜你所擁有的用法：當代名詞，用來代替省略的事物指『畫的圖』指『賣菜的人』指『說的話』

6、姊姊最欣賞的，是腳踏實地 做事的人。 5、我不過是做我該做的。 • 4、口好渴，有什麼喝的？秘笈一：「的」的用法第四招：珍惜你所擁有的用法：當代名詞，用來代替省略的事物指『欣賞的人』指『該做的事』指『喝的飲料』

3、希望落空，傷心是難免的。 2、夢想一定會實現的。 • 1、健康是很重要的。秘笈一：「的」的用法第五招：這是一定要的用法：放在句尾，表示決定、肯定的語氣。表示肯定表示肯定表示肯定

6、將來我會報答你的。 5、我絕不會放棄的。 • 4、沒有人會笑你的。秘笈一：「的」的用法第五招：這是一定要的用法：放在句尾，表示決定、肯定的語氣表示決定表示決定表示肯定

2、秋天一到，柚子變得又圓又 大。 • 1、我還是走得動。秘笈二：「得」的用法第一招：吃得飽，睡得好。用法：放在動詞後面，表示結果、效果或程度。『走』這個動作的結果是能夠走動『變』的結果是達到『又圓又大』的程度

3、這匹白馬跑得最快。 • 4、外婆的拿手菜讓我們吃得讚 • 不絕口。秘笈二：「得」的用法第一招：吃得飽，睡得好用法：放在動詞後面，表示結果、效果或程度。『跑』的動作達到『最快』的程度『吃』的結果感覺太好吃了，好吃到『讚不絕口』的程度

6、陽光把湖面照得一片白花 花的，真美。『哭』的動作到了『好傷心』的地步 • 5、他弄丟了錢，哭得好傷心。秘笈二：「得」的用法第一招：吃得飽，睡得好用法：放在動詞後面，表示結果、效果或程度。『照』的結果造成『一片白花花』的效果

2、這一件衣服厚得像條棉被。 • 1、他壯得像頭牛，你可別惹他 • 。秘笈二：「得」的用法第二招：美得像幅畫用法：放在形容詞後面，表示態度身材很壯，『壯』的程度就『像頭牛』一樣的壯非常厚，『厚』到『像條棉被』的程度

4、他穿了大衣，還是冷得嘴唇 發白。 • 3、跑完十圈操場，哥哥累得說 • 不出話來。秘笈二：「得」的用法第二招：美得像幅畫用法：放在形容詞後面，表示程度。太累了，『累』到『說不出話來』的地步太冷了，『冷』到『嘴唇發白』的地步

6、孔明的機智，讓魯肅佩服得 五體投地。 • 5、聽到奶奶病逝的消息，他 • 難過得掩面痛哭。秘笈二：「得」的用法第二招：美得像幅畫用法：放在形容詞後面，表示程度。非常佩服，『佩服』到『五體投地』的地步心裡非常難過，『難過』到忍不住『掩面痛哭』的地步

寫的 • 1 • 寫得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『寫』的結果達到『真有趣』的程度這個故事寫得真有趣。他寫的文章好感人。文章是他寫的

說的 • 2 • 說得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『說』的內容達到『頭頭是道』的地步他說得頭頭是道。不知是真是假。話是他說的不要相信他說的話。

畫的 • 3 • 畫得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『畫』的結果達到『很準確』的程度這張地圖畫得很準確。這是妹妹畫的卡片。卡片是妹妹畫的

睡的 • 4 • 睡得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『睡』的動作達到『熟睡』的程度他睡的床好軟好舒服。這張床是他睡的弟弟睡得很熟，一覺到天亮。

玩的 • 5 • 玩得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『玩』的動作達到『好開心』的程度這個遊戲是小朋友喜歡的辦家家酒是小朋友喜歡玩的遊戲。我們一起玩得好開心。

看的 • 6 • 看得秘笈三：見招拆招〈一〉「寫的」還是「寫得」？想一想可以寫成什麼句子。『看』的動作很專注，專注到『目不轉睛』的地步這些書是他看的弟弟盯著電視，看得目不轉睛。他看的書都是從圖書館借來的。

紅的 • 1 • 紅得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。臉非常紅，『紅』的程度就像『蘋果』一樣的紅他的臉紅得像蘋果一樣。紅的花、白的花，開了滿山坡。花是紅色的

熱的 • 2 • 熱得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。太熱了，『熱』到『汗如雨下』的程度天氣是熱的這麼熱的天氣，真讓人受不了。豔陽下，大家都熱得汗如雨下。

軟的 • 3 • 軟得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。這個小布偶軟得像塊海綿。奶奶喜歡吃軟的食物。非常軟，『軟』的程序就像『海綿』一樣的程度食物是軟的

害怕的 • 4 • 害怕得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。不過是一隻蟑螂，他確害怕得臉色發白。在害怕的情緒中望著火光，重點在『望』非常害怕，『害怕』到『臉色發白』的地步，強調『害怕』巷口失火了，他害怕的望著熊熊火光。

興奮的 • 5 • 興奮得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。太興奮了，『興奮』倒忍不住『跳起來』的地步，強調『興奮』他刮中了大獎，興奮得跳了起來。在興奮的心情下許願望吹蠟燭他興奮的許了願望，吹熄蠟燭。

緊張的 • 6 • 緊張得秘笈三：見招拆招〈二〉「紅的」還是「紅得」？想一想可以寫成什麼句子。非常『緊張』到話說不出來的地步，強調『緊張』他一上台就緊張得說不出話來。在緊張的情緒中走進考場哥哥緊張的走進老場。

參考資料： http://mail.dxes.tc.edu.tw/~jsy/acd.htm http://dns.ds6es.tnc.edu.tw/learn/webpics/backpic.htm http://www.mcjh.kl.edu.tw/usr/wdh/background/back.ht http://ajet.kghs.kh.edu.tw/resource2/gif/bk.htm http://www.gamewolf.com.tw/game/gpreview/2000/20001004/1004_01.htm

秘笈一 ：「 的 」的用法