Zorgen voor getraumatiseerde kinderen

1. Zorgen voor getraumatiseerde kinderen Een training voor opvoeders Een workshop door Leony Coppens en Carina van Kregten

2. Waarom een training over trauma? • Veel kinderen die uit huis zijn geplaatst, hebben traumatische ervaringen opgedaan. • Kinderen brengen hun trauma’s met zich mee naar het pleeggezin, gezinshuis of adoptiegezin. • Trauma beïnvloedt het gedrag, de gevoelens, de relaties en het wereldbeeld van een kind op een diepgaande manier.

3. Het trauma van een kind heeft ook invloed op de opvoeders • Uitputting van mededogen • Pijnlijke herinneringen • Secundaire traumatisering • De effecten van trauma, op kinderen en op opvoeders, kunnen een plaatsing verstoren

4. Een pleegouder spreekt Niemand heeft de impact van een trauma op het leven van een kind echt aan mij uitgelegd. Ik wilde dat ik eerder al meer over trauma had geweten. - Sam, pleegouder

5. De training bestaat uit acht modules van twee uur: • Module 1: Kennismaking • Module 2: Verschillende soorten trauma

6. Module 3: De gevolgen van trauma • Module 4: Een veilige plek creëren

7. Module 5: Omgaan met gevoelens en gedrag • Module 6: Verbindingen en herstel

8. Module 7: Hoe je een pleitbezorger wordt van je kind • Module 8: Voor jezelf zorgen

9. Voor wie is de training bedoeld? • Pleegouders • Biologische ouders • Adoptieouders • Professionele opvoeders • Pleegzorgmedewerkers • (Gezins-)voogden

10. ‘Fijne training: opfrissend, interactief, praktisch, leerzaam en een bewustwording is de cursus voor mij geweest.’ Martine Adegeest, ambulant hulpverlener pleegzorg

11. ‘Door deze training wordt de onzichtbare koffer van kinderen met trauma weer gedeeltelijk zichtbaar!’ Rianne Bleeker, ambulant hulpverlener pleegzorg

12. ‘Tijdens deze training heb ik zowel herkenning als erkenning ervaren. De theorie over het gedrag van getraumatiseerde kinderen en de verhalen van medecursisten gaven de herkenning. Het feit dat in de cursus benadrukt werd dat het logisch is dat je af en toe flink genoeg kan hebben van dit gedrag zorgde voor de erkenning van mijn eigen gevoel.’ Annette de Wit – Vooijs, medewerker gezinswoonvorm

13. ‘De training heeft veel helder inzicht gegeven in wat trauma is. Het geeft ook mooi zicht op hoe het trauma uit het verleden nu nog werkt in het gedrag van het kind in het leven van alledag. Het geeft duidelijke handvatten wat je kan doen ter ondersteuning voor het kind: wat helpt, wat helpt niet. Daarnaast is ook oog voor wat dat van opvoeders vraagt en hoe je als opvoeder ‘uitgerust’ kunt zijn en blijven bij de mooie en pittige taak kinderen met trauma op te voeden.’ Marjo van Kempen, Coördinator Gezinswoonvormen

14. ‘De training heeft me meer inzicht en herkenning gegeven. Je weet het allemaal wel, maar herkent het vaak niet in de praktijk.’ Pleegvader (met ruim 20 jaar ervaring)

15. ‘Deze cursus heeft mij meer gereedschap gegeven om positief en liefdevol naar het gedrag van onze pleegdochter te (blijven) kijken en het te begrijpen.’ Nathalie, pleegmoeder

16. ‘Veel is logica, maar het heeft met geholpen om me meer te verplaatsen in de ouders van onze pleegdochter.’ Joost, pleegvader

17. ‘De training was zeer informatief en heeft me erg bewust gemaakt over hoe om te gaan met getraumatiseerde kinderen en hier een weg in te vinden naar een beter en veiliger bestaan in de samenleving.’ Amanda, groepsleidster op een woongroep voor kinderen met een verstandelijke beperking

18. ‘Opmerkingen die ik hoorde: “nu valt het kwartje…” en “nu snap ik het gedrag van het kind en hoef ik het niet op mezelf te betrekken” laten zien dat er inzicht wordt bewerkstelligt. Dit werkt preventief tegen uitval.’ Karin Geurts, leidinggevende Jeugdformaat (over pleegzorgbegeleiders en pleegouders die de training volgden)

19. ‘De training heeft mij geholpen om de reacties en emoties van mijn kinderen beter te begrijpen (het hoe en waarom) en daarop ‘juist’ te reageren/handelen.’ Saskia, moeder van twee getraumatiseerde kinderen