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五年級喜歡的電視節目類型. 學生:石庭瑄 指導老師:楊坤和老師. 研究動機. 因為我自己也會看電視,這次要作「問卷調查」所以我就決定問問看五年級的同學們關於看電視的種種問題,例如:喜歡及不喜歡的節目類型、喜歡及不喜歡哪個國家製作的節目、看電視的時段、看電視的時間、喜不喜歡看電視、電視的重要性、及看電視的影響等。. 研究目的. ( 一 ) . 了解五年級學童最愛看哪一類的電視節目類型 (二) . 了解五年級學童不愛看哪一類的電視節目類型. (三) . 了解五級學童喜歡的節目類型之理年由 (四) . 了解五年級學童不喜 歡的節目類型之理由.
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五年級喜歡的電視節目類型 學生:石庭瑄 指導老師:楊坤和老師
研究動機 因為我自己也會看電視,這次要作「問卷調查」所以我就決定問問看五年級的同學們關於看電視的種種問題,例如:喜歡及不喜歡的節目類型、喜歡及不喜歡哪個國家製作的節目、看電視的時段、看電視的時間、喜不喜歡看電視、電視的重要性、及看電視的影響等。
研究目的 (一) .了解五年級學童最愛看哪一類的電視節目類型 (二).了解五年級學童不愛看哪一類的電視節目類型
(三).了解五級學童喜歡的節目類型之理年由(三).了解五級學童喜歡的節目類型之理年由 (四).了解五年級學童不喜 歡的節目類型之理由
(五).了解五年級學童最喜歡看 哪個國家製作的節目。 (六).了解五年級學童最不喜歡看哪個國家製作的節目。
(七). 了解五年級學童平日 及假日哪個時段會去看電視。 (八). 了解五年級學童平日及假日花在看電視上的時間為何。 (九). 了解五年級學童的父母親是否贊成他們的孩子看電視。
(十). 了解電視對五年級 學童的重要性。 (十一).了解五年級學童認為看電視對自己的功課有沒有影響。
研究內容 一、研究對象:胡適國小五年級學生 二、研究方法:本問卷採用「非隨機抽樣」。
三、研究工具:本卷以胡適國小 五年級喜歡電視節目類型之問卷 調查為主要內容,自編問卷一份,共 16題 四、研究步驟如下:剛開始先編製問卷、 找文獻探討的資料,然後在發問卷, 之後回收問卷,最後就是接下來就是 統計、寫研究結果和寫結論與建議。
結論 1--男生有50人,女生有64人。 2--有看電視的有106人,佔93%;沒看電視的只有8人,只佔7%。 由此可知道,有看電視的人比沒看電視的多很多(多86%)
3--看電視是因為無聊想打發時間有21 人數(20.4%),想看喜歡的節目而看電視有67人(65%),陪家人看的有13人(12.6 %),其他則有2人(2%)
4--最喜歡的種類是卡通有81人,第二 名是有電影有64個人,然後是連續劇 的有59人,然後是綜藝的有46人。 最多人喜歡看卡通有37 %
選項 人數 百分比 非常贊成 10 9.6 贊成 42 40.3 不太 贊成 37 35.6 完全不贊成 3 1.9 無所謂 5 4.8 5--家長非常贊成 同學看電視的有10 人,贊成的有42人 ,不太贊成的有37 人,完全不贊成的 有3人,無所謂的 有5人。家長贊成 同學看電視的百分 比是49.9%,家長不 贊成同學看電視的 百分比是37.5%。
6--喜歡看台灣製作的節目有68人,第一。喜歡日本的節目有67人,第二。喜歡美國節目則有33人,第三。6--喜歡看台灣製作的節目有68人,第一。喜歡日本的節目有67人,第二。喜歡美國節目則有33人,第三。 喜歡看台灣製作的節目的同學最多(32.2%)。但是日本節目也有31.8%。
選項 人數 百分比 很大的影響 11 9 有點影響 33 33.3 不太有影響 32 32.3 完全沒影響 23 23.2 7--認為看電視對 功課有很大影響 的有11人,覺得 不太有影響的有 32人,有點影響 的有33人,完全 沒影響的有22人。
8--同學認為電視有點重要有30人, 不太重要有27人,非常重要有23人。 71%的同學認為電視是重要的(非常重要+重要+有點重要=71%)。
9--認為看電視對功課有很大影響的 有11人,覺得不太有影響的有32人, 有點影響的有33人,完全沒影響的有 22人。
研究心得 編問卷、發問卷、收問卷、統計問卷,這些事情都是很困難,還好我有在家裡做,不然我還做不完,老師給了我很多的建議,所以我有問題時,就可得到一些些的幫助,我要謝謝媽媽和老師。