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高雄市政府 100 年度 重要行政計畫先期作業 個案計畫書 高雄巿立七賢國民中學龍美新校區 第二期校舍新建工程簡報. 報告單位:七賢國中龍美校區. 計畫期程:自 99 年 1 月 至 101 年 8 月 計畫目標:延續第一期校舍新建工程, 完成七賢國民中學龍美新校 區設校中程目標達到 48 班學 校規模,滿足學區學生就近 入學之需求。. 高雄巿立七賢國民中學龍美新校區 第二期校舍新建工程 計畫內容. 經費需求: 226,554 仟元 經費來源:市府公務預算
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高雄市政府100年度重要行政計畫先期作業個案計畫書高雄巿立七賢國民中學龍美新校區第二期校舍新建工程簡報高雄市政府100年度重要行政計畫先期作業個案計畫書高雄巿立七賢國民中學龍美新校區第二期校舍新建工程簡報 報告單位:七賢國中龍美校區
計畫期程:自99年1月 至 101年8月 計畫目標:延續第一期校舍新建工程, 完成七賢國民中學龍美新校 區設校中程目標達到48班學 校規模,滿足學區學生就近 入學之需求。
高雄巿立七賢國民中學龍美新校區第二期校舍新建工程計畫內容高雄巿立七賢國民中學龍美新校區第二期校舍新建工程計畫內容
經費需求: 226,554仟元 經費來源:市府公務預算 (一)建築工程費: 214,010仟元 (二)公 共 藝 術: 2,150仟元 (三)設計監造費: 8,174仟元( 3.8% ) (四)工程管理費: 2,220仟元
經費分年編列 • 計畫總經費:226,554仟元 • 分三年度編列經費需求為: • (一) 99年度: 10,000仟元。(已核撥) • (二)100年度:140,000仟元。(待核撥) • (三)101年度: 76,554仟元。(待核撥)
經費分年編列情形 (仟元)
龍美第二期工程預定時程及內容 (一)99年度:新台幣1,000仟元 99年01月:開始二期規劃設計。 99年08月:完成規劃設計圖說審查。 99年10月:土木工程完成發包簽約事宜。 99年11月:水電工程完成發包簽約事宜。 99年11月:二期校舍新建工程動工。
龍美第二期工程預定時程及內容 (二)100年度:新台幣140,000仟元 100年01月~08月: 校舍主體結構工程施作、公共藝術規劃。 100年03月~11月: 公共藝術審查及發包作。 100年09~12月: 校舍裝修工程、屋頂防水、校園景觀施作。 100年10月:雜項工程發包施工。 100年11月:結構體施作完成。
龍美第二期工程預定時程及內容 (三)101年度:新台幣76,554仟元 101年3月:建築工程、公共藝術完成。 101年5月:水電、雜項工程完工。 101年6月:工程完工驗收、使用、管 理、維護。
99年度截至6月底經費支用情形 ※5月21日(五)第一次基本設計審圖會議 ※6月11日(五)第二次基本設計審圖會議 ※6月18日(五)教育局工程諮詢小組蒞校訪視 ※7月09日(五)教育局工程諮詢小組建議確認會議 ※7月23日(五)完成細部規劃設計
地理環境: 校地與美術館緊緊相融 龍美校區校地面積2.6066公頃,位於美術東二、東三、東四、東五路圍成的長方形土地內,緊臨美術館。 美術館園區
七賢國中龍美校區二期工程用地 美術館 98年6月完工之一期工程 七賢國中龍美新校區二期工程位置
七賢國中龍美校區二期工程用地 美術館 98年6月完工之一期工程 七賢國中龍美校區二期工程位置圖
需求性分析—社區戶數成長 依據地政處新建房屋登記資料顯示:鼓山區龍水里登記戶數:97年3月5464戶、 98年03月6590戶、 99年06月8039戶,成長率147.12%
需求性分析—社區人口成長 依龍美校區所在龍水里自97年03月至99年6月人口成長如下表,成長率155.35%。
需求性分析-新生入學超額情形 • 依據民政局人口統計資料,未來新生入學情形如下表:
需求性分析—新生入學超額情形 ※ 龍美校區第一期工程於98年8月完成27間教室後即開始招收新生入學,原預計98~100年間,每年招收9班,因應實際需求,98年招收10班、99年招收11班,現況已顯示龍美校區第一期校舍不足。 ※由上表顯示98、99年新生入學已達超額,預估至100年新生入學超額現象將更形嚴重。
需求性分析-新生入學超額情形 ※龍美校區第二期校舍工程規劃21間教室,至101年完成後含一期總計48間教室,具紓解龍美社區學生未來就讀國中需求增班之迫切性,因此亟需興建第二期校舍工程。 ※如獲市府下授充足之建設經費,將即如期進行龍美校區第二期工程規劃與建造。
結 語 美術館園區綠地廣覆,人文薈萃,發展潛力無窮,龍美新校區預定於98學年度招收新生,為因應學區就學人口之快速成長,若未儘速新建第二期校舍,至101年就必須借他校之校舍就讀,將造成社會成本增加,辦學理想大打折扣、民怨四起之現象,今未雨綢繆,冀望能獲補助第二期校舍工程之興建,以完成整體學校之建設,成為永續優質校園,建構人文、藝術意象設施,發展學校特色,提供學區學生就近入學,提高國民教育素質。
簡報完畢 敬請指教