1 / 14

Выполнил: обучающийся группы 15 Эл Ростовцев Никита Витальевич Руководитель: преподаватель

Интернет-зависимость – проблема современного общества. Выполнил: обучающийся группы 15 Эл Ростовцев Никита Витальевич Руководитель: преподаватель Косенко Татьяна Александровна. 2012 г. Если человек не сумеет сам заметить опасность, если не отгородит глухой стеной ту сферу своей

petula
Download Presentation

Выполнил: обучающийся группы 15 Эл Ростовцев Никита Витальевич Руководитель: преподаватель

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Интернет-зависимость – проблема современного общества Выполнил: обучающийся группы 15 Эл Ростовцев Никита Витальевич Руководитель: преподаватель Косенко Татьяна Александровна 2012 г

  2. Если человек не сумеет сам заметить опасность, если не отгородит глухой стеной ту сферу своей жизни и деятельности, где властвует техника, от остальных сфер своей жизни и души, он превращается в духовного калеку. Даниил Андреев. "Роза Мира"

  3. Цель:провести исследование по теме «Интернет- зависимость». Объект: обучающиеся ОГА ОУ СПО «Шебекинский агротехнический ремесленный техникум» Предмет: тестирование на определение «Интернет - зависимости».

  4. Задачи: Провести анализ литературы, для изучения проблемы Интернет - зависимости. Определить наличие проблемы Интернет - зависимости среди обучающихся. Методы: Анализ статистических данных полученных в результате анкетирования обучающихся Гипотеза: если проводить много времени в Интернете, то можно утратить способность контролировать свое время в сети, предпочитая виртуальную жизнь реальной.

  5. Результаты социологического исследования

  6. Место проведения: ОГА ОУ СПО «Шебекинский агротехнический ремесленный техникум, Количество участников: 51 Время проведения: март-апрель 2012 года

  7. По возрастным категориям

  8. Участники исследования

  9. Стаж работы в Интернете

  10. Итоги: Все испытуемые попали в группу пользователей, которые очень часто пребывают в Интернете. Кроме того, по дополнительным вопросам, касающимся доступа к Интернету и количества времени, проведённого в нём, выяснилось, что у 73% обучающихся количество времени, проводимого в сети, в среднем составляет 4-6 дней в неделю по 8-10 часов.

  11. Вывод: В ходе наших исследований мы установили, что на данный момент Интернет-зависимость является серьезной проблемой среди обучающихся, а значит проблемой современного общества.

  12. всем, кто стремится избавиться от зависимости Интернета, рекомендуем выполнять следующие действия: • 1. установить предел времени, которое можно проводить в Интернете, 2. заставлять себя время от времени несколько дней подряд не работать в Интернете, 3. программным образом заблокировать доступ к каким-то конкретным ресурсам Интернета,

  13. 4. установить для себя правило ни под каким видом не обращаться к Интернету в течение рабочего дня (если только это не входит в рабочие обязанности), 5. ввести чувствительные для себя (однако, без нанесения ущерба здоровью) санкции за несоблюдение такого рода правил и ограничений, 6. налагать на себя подобные санкции до тех пор, пока не восстановится способность выполнять данные самому себе обещания, 7. заставлять себя вместо работы в Интернете заниматься чем-то другим,

  14. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

More Related