学习目标重点难点

创设情景导入新课上帝对地球的现状极其不满，便让时光倒回了一千万年以前，于是地球上又出现了原始的森林、草地、动物、昆虫……上帝要离去时对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”结果动物们立刻一群群跪下，指着森林边的一群猴子齐声叫道：“------------------------”你知道他们说的什么吗？创设情景导入新课上帝对地球的现状极其不满，便让时光倒回了一千万年以前，于是地球上又出现了原始的森林、草地、动物、昆虫……上帝要离去时对所有的动物说：“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求吗？”结果动物们立刻一群群跪下，指着森林边的一群猴子齐声叫道：“------------------------”你知道他们说的什么吗？

学习目标重点难点 • 学习目标： • 情感态度价值观：感受自然之美，增进亲近大自然的情感，树立正确的自然观，会与大自然和谐相处。 • 能力：培养鉴赏自然的能力，增强依法保护自然的意识和能力。 • 知识：记住鉴赏大自然的方法，与大自然的不和谐之音及环境问题的危害，关爱大自然的要求，法律保护环境的基本措施，保护环境的法律法规及做法。 • 重点难点：重点：怎样鉴赏自然美，人与大自然的不和谐之音，保护生物多样性，保护环境的法律体系。 • 难点：环境问题的危害，善待大自然，为保护人类的家园做贡

知识网络构建 • 知识网络构建 • 美丽的大自然 • 感受大自然之美 • 学会鉴赏自然之美 • 自然物种在减少 • 人与大自然的自然景观遭到人为破坏 • 不和谐之音 • 环境状况不容乐观 • 尊重生命 • 关爱大自然 • 从我做起善待大自然 • 美化大自然 • 环境保护的法律体系 • 依法保护人类 • 共有的家园保护人类共有的家园

典型示例 • 在学习《感受大自然》这一课时，老师为同学们展示了一幅幅美丽的图片：湖南张家界、泰山云海、贵州黄果树瀑布、海南南天一柱……，一幅幅图片美不胜收，激发了同学们对美丽大自然的热爱之情。我市某校八年级的同学在学习此课的基础上，发起了“感受大自然之美，抨击不和谐之音”的调查实践活动，请你参加并完成下列任务： • （1）作为本次活动的发起者之一，请你为本次活动起草一份倡议书。 • （2）列举你身边存在的破坏大自然之美的不和谐之音。 • （3）八年级（1）班的同学决定组织一次感受大自然之美的登山活动，请你设计活动计划书并提出注意事项。

上面漫画《奖品》，可以看出（） ①我国还存在着严重的环境问题 ②明星企业可以以牺牲环境为代价换取经济的一时发展 ③任何企业都必须坚持科学发展观，实施可持续发展战略 ④提高企业效益，必然造成环境污染 A.②③ B.②④ C.①④ D.①③

题型方法归纳 • 漫画类题型解题方法：要找准漫画与知识的链接点，必须做好“三看”。 • （1）看标题。标题对揭示漫画的寓意起着提纲挈领的作用。标题对理解漫画寓意也起导向和引领功能，特别是对一幅漫画可能表达多种意思的，更是有着提示和画龙点睛的功效。看标题，往往能粗略地觉察到此漫画与教材上什么知识点相关联。（2）看文字。漫画中的语言往往言简意赅，一字干金，它对正确领会漫画寓意很有帮助作用，它一般以画中人或物的对话表现出来，字数简约，但意味深长。对画中的语言文字，要用心琢磨，细心品味。（3）看画面。漫画常用的手法是夸张，夸张之处即是漫画的弦外之音，往往也是漫画的真正寓意所在。所以，在观察漫画时，要认真观看漫画的画面，特别是看漫画的夸张之处。

课堂练习 • 1．现在很多人在闲暇时候选择外出旅游，走进大自然，看祖国山河，观名胜古迹，品自然美景。人们选择走向大自然，是因为（） • ①美丽的大自然给我们无穷的精神享受 ②美丽的大自然带给我们欢乐，陶冶我 • 们的情操 ③走向大自然，丰富我们的精神生活 ④走向大自然能够消磨时间 • A．①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ • 2．小明说：“我游览泰山时，见过‘云步桥’。晴空万里，就一座破石桥，没有什么云，也没有什么在云中漫步的感觉。”小明没欣赏到“云步桥”的美是因为（） • A．时机不合适，不是阴天没有云 B．小明没有真正找到云步桥 • C．小明的心情不好，没有去欣赏 D．小明没有带导游，不会欣赏 • 3．绿色消费观念正在改变我们的生活，培养绿色生活方式，应从身边做起，从小事做起。下列属于绿色消费行为的是 • A．崇尚节俭，不花一分钱 • B．环保购物，实现可持续消费 • C．摒弃物欲，注重精神需求 • D．追求时尚，只要流行就一定要买

课堂练习 • 4．当我们看见小草翠绿，树影婆娑，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到鲜花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷的希望。如果我们希望生活在这样一个丰富多彩的世界里就要（） • ① 不断发展我们的生活质量，将其他生命赶跑 ② 去关爱与呵护周围的生命 • ③ 尊重生命，保护生命的多样性 ④ 关爱自己、关爱社会、关爱自然 • A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ • 5．据报道，某市高岭村村民自发成立“护鸟巡逻队”，他们义务守护着5000多只夜鹭免受伤害。这一做法（） • A．体现了村民自觉履行保护环境的义务 B．是以经济建设为中心的根本举措 • C．说明政府无需进行搞好环境的宣传 D．说明我国环境问题已彻底解决

课堂小结 • 通过本节课的复习（1）我们在知识上有了那些新的认识： • （2）我们在思想认识上有了那些提高：

拓展探究 • 目前，中国已经有13亿人口，这个数字是50年前的2倍。到2020年，中国人口将达到15亿。在我们发展经济的过程中，由于环境意识淡薄，长期采用有害于环境的生产方法，盲目挤占耕地面积、毁林开荒，沿着先污染后治理的老路，对大自然进行了几十年的涸泽而渔式的掠夺后，还未来及体会万物之灵长的胜利，就匆匆迎来了大自然的疯狂报复还击。资源枯竭，持续发展能力降低，物种不断灭绝，持续的干旱或暴雨，土地沙化，水土流失，频频光顾的沙尘暴，被工业“三废（废水、废气、废渣）”严重污染的空气、土地、河流和海洋，不再蔚蓝的天空…… • 结合所学知识回答下列问题： • （1）分析上述材料，说明我国环境问题产生的原因及危害。 • （2）人与自然的和谐，是构建和谐社会的重要内容。正确处理人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，我们应当怎么办？ • （3）青少年应当成为绿色的使者，自觉履行保护环境的义务。谈谈你打算怎样为保护环境做贡献？

学习目标 重点难点