La puberté

1. La puberté

2. Qu’est-ce qui se passe?

3. Qu’est-ce que la puberté? • C’est le moment où le corps d’un enfant se transforme en celui d’un adulte. • On commence à développer des sentiments et des intérêts nouveaux. • On commence à produire des ovules.

4. Nous allons parler des transformations qui surviennent et qui sont visibles aux yeux des autres.Et les changements non visibles.

5. Quand ces transformations surviennent-elles? • Entre 8 et 17 ans. • La plupart des adolescents commence à subir ces changements entre 10 et 14 ans. • Le moment où ces changements se manifestent ne fait aucune différence sur la façon dont tu te développeras. • Il n’y a pas d’âge approprié pour traverser ces changements.

6. Quand ces transformations surviennent-elles? • Pour certains, la plupart des changements surviennent en l’espace de quelques années. • Pour d’autres, les changements s’échelonnent sur plusieurs année. C’est normal.

7. Quels sont les changements qui se produisent chez les filles? • Elles grandissent et prennent du poids • Les os augmentent de volume et pèsent plus lourds • Le bassin s’élargit et forme des courbes • Le visage change de forme • La voix devient un peu plus profonde • Des poils poussent sous les aisselles et sur les parties génitales (pilosité pubienne)

8. Quels sont les changements qui se produisent chez les filles? • Les poils des bras et des jambes deviennent plus foncés • Les seins et les mamelons prennent de l’ampleur • Les glandes sudoripares s’activent • Les organes sexuels internes et externes augmentent de volume • Elles peuvent éprouver des sautes d’humeur et des pensées et sentiments sexuels

9. Quelles sont les causes de ces transformations? • Hormones – les messagers chimiques qui circulent dans le sang à partir de l’endroit où ils sont émis (soit les glandes) jusqu’à l’endroit où ils font leur travail. • Chaque hormone a une tâche particulière. • La glande pituitaire, qui se trouve au fond du cerveau, met les choses en marche. Elle envoie des hormones aux organes sexuels pour que ceux-ci produisent des hormones sexuelles.

10. Quelles sont les causes de ces transformations? • Ce sont les hormones sexuelles qui régissent les changements transformant le corps d’un enfant en celui d’un adulte. • Les garçons et les filles produisent les mêmes hormones sexuelles. Les principales sont la testostérone et l’œstrogène. • Les garçons produisent beaucoup de testostérones, et de l’oestrogènes en plus petite quantité. • Les filles produisent beaucoup d’oestrogènes et de la testostérones en plus petite quantité.

11. À quoi vais-je ressembler en grandissant? • Cela dépend essentiellement de l’hérédité, soit les genes dont tu disposes depuis qu’un ovule et un spermatozoïde de tes parents biologiques sont entrés en contact pour donner lieu aux cellules qui te forment.

12. À quoi vais-je ressembler en grandissant? • Les gènes déterminent ta grandeur, la couleur de tes cheveux, la taille et la forme de tes seins et la forme de l’ensemble de ton corps. • Les autres facteurs qui affectent le corps sont les aliments ingérés, le niveau d’activités physiques et le nombre d’heures de sommeil.

13. Qu’est-ce que les organes sexuels? • Ces parties sont également appelées les organes reproducteurs et les organes génitaux. • Les parties externes sont : • La vulve • La zone de peau fine entre les jambes d’une femme. • Le clitoris • Petit organe composé de nerfs et de tissus et situé en haut des lèvres. • Seule la pointe est à l’extérieur, le reste étant caché à l’intérieur du corps. • Est sensible au toucher. Peut procurer une sensation de fourmillement et de plaisir.   • Les lèvres • Replis de peau qui couvrent les parties intérieures. • Deviennent plus foncées et plus proéminentes à la puberté.

14. Qu’est-ce que les organes sexuels? • l’urètre • N’est pas un organe sexuel. • Petit orifice par lequel s’écoule l’urine de la vessie. • l’ouverture du vagin • Entrée du vagin. • l’hymen • Morceau de peau mince pouvant couvrir une partie de l’ouverture du vagin. • Souvent imperceptible ou absent. • l’anus • Orifice situé entre les deux fesses, d’où les selles sont expulsées.

15. Les parties internes sont : • L’utérus • Parfois appelé matrice • Organe musculaire de la forme d’une poire inversée • Endroit où le bébé, appelé fœtus, grossit et se nourrit • Point d’origine du sang menstruel • Le vagin • Conduit chaud, humide et doux joignant les parties externes à l’utérus

16. Les parties internes sont : • Les trompes de Fallope • Conduits étroits entre l’utérus et l’ovaire • Les ovaires • Glandes qui produisent les ovules et les hormones sexuelles de la femme • Le col de l’utérus • Partie inférieure de l’utérus • Produit le mucus pour maintenir les spermatozoïdes vivants • Orifice où le sperme entre dans l’utérus et d’où le bébé en sort

17. Qu’est-ce que les menstruations et pourquoi se produisent-elles? • Les filles naissent avec des centaines de milliers d’œufs minuscules, appelés ovules. • Ces ovules ne sont qu’à moitié formés. • À la puberté, les hormones indiquent aux ovaires qu’il est temps de commencer à libérer des ovules. • Habituellement un seul ovule à la fois atteint la maturité (se développe) et est libéré d’un ovaire.

18. Qu’est-ce que les menstruations et pourquoi se produisent-elles? • Au même moment, l’utérus commence à former une membrane épaisse dans la paroi intérieure. • La membrane comporte bien des vaisseaux sanguins minuscules. • La membrane sert à protéger et à alimenter un ovule qui s’est combiné à un spermatozoïde pour former un ovule fertilisé.

19. Qu’est-ce que les menstruations et pourquoi se produisent-elles? • Si aucun ovule ne rencontre de spermatozoïde, la membrane n’est plus nécessaire. • Elle se détache. • Combinée à du sang, elle sort de l’utérus par le vagin, puis par l’ouverture du vagin. • C’est ce qu’on appelle les menstruations, mais beaucoup de femmes les appellent règles. • Si une femme ne devient pas enceinte, son ovaire libérera un autre ovule, la membrane se formera à nouveau et, si l’ovule n’est pas fertilisé, elle aura ses règles à nouveau. • C’est ce qu’on appelle le cycle menstruel.

20. Les gens disent que le SPM peut accompagner les règles. De quoi s’agit-il et vais-je en avoir? • SPM veut dire syndrome prémenstruel. • Certaines femmes se sentent au bord des larmes, gonflées et ont des maux de tête avant et au moment des règles. Le syndrome prémenstruel se manifeste en raison du changement hormonal. • Certaines femmes ne souffrent pas du SPM. • Tout le monde est différent! • Si ces syndromes se manifestent chez toi, parle-en à un adulte en qui tu as confiance.

21. L’OVOGÉNÈSE

22. OVOGÉNÈSE • Ovogénèse ou Gamétogénèse femelle • Définition: Production des gamètes femelles haploïdes (23 chromosomes) nommés ovules • Lieu:Dans les follicules des ovaires • Durée: continu de la naissance à la ménopause

23. STRUCTURE DES OVAIRES Deux Fonctions / Une Unité Morphologique « LE FOLLICULE OVARIEN » • FONCTION EXOCRINE Production du gamète femelle (Ovule) • FONCTION ENDOCRINE Oestrogènes / Progestérone / Androgènes

24. L’ovogénèse se fait où? Ovule Follicule Intérieur d’un ovaire Ovaire

28. 2n=46 2n = 46 n = 23 n = 23 n = 23 n = 23 CROISSANCE • UNE OVOGONIE 46 chromosomes 2n ADN • UN OVOCYTE I 46 chromosomes 2n ADN • UN OVOCYTE II + un globule polaire 23 chromosomes (corps inutile) n ADN • UN OVULE + un globule polaire 23 chromosomes (corps inutile) n ADN 2n=46 MEIOSE I Stop! On arrête tout! Du moins jusqu’à la puberté… MEIOSE II

29. Et voilà! Une ovule prête à être fécondée par un spermatozoïde!