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國立豐原高商 李述藺校長 98 年 4 月

98 年國中畢業生多元進路宣導. 國立豐原高商 李述藺校長 98 年 4 月. 李述藺 校長. 高中、高職. 申請入學. 第 1 次 基本學 力測驗. 甄選入學. 音樂 , 美術 , 舞蹈 , 戲劇 , 體育 , 科學. 高中. 海事 , 水產 , 藝術 , 農業. 高職. 五專. 第 2 次 基本學 力測驗. 登記分發入學. 高中、高職、五專. 多元入學招生管道. 申請入學實施範圍 ( 手冊 P.15). 全國高中高職分為 15 個招生區 【不得跨區】 限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地招生區聯合申請入學委員會提出申請,申請校數如下:

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國立豐原高商 李述藺校長 98 年 4 月

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Presentation Transcript


  1. 98年國中畢業生多元進路宣導 國立豐原高商 李述藺校長 98年4月

  2. 李述藺校長

  3. 高中、高職 申請入學 第1次基本學 力測驗 甄選入學 音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學 高中 海事,水產,藝術,農業 高職 五專 第2次基本學力測驗 登記分發入學 高中、高職、五專 多元入學招生管道

  4. 申請入學實施範圍 (手冊P.15) • 全國高中高職分為15 個招生區【不得跨區】 • 限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地招生區聯合申請入學委員會提出申請,申請校數如下: 1.可以向一所高中提出。 2.可以向一所高職提出。 3.可以同時向一所高中及一所高職提出。 • 報名費用:230元

  5. 申請入學實施方式 (手冊P.15) • 以第1次國中基測之國文、數學、英語、社會和自然5測驗學科分數為報名資格條件,並得擇1或2科加權計分。 • 應採計寫作測驗分數,作為報名資格或加分條件。 • 應參採學生在校成績(限直升入學)、日常生活表現或特殊事蹟等。 • 各校得考量社區地緣因素,提供若干名額予鄰近國中(就近入學)。 • 採書面審查方式辦理,不得再另辦任何形式之測驗。

  6. 甄選入學招生特色 (手冊P.17) 提供具有特別性向或才能之各類學生入學 • 音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育、科學等特殊才能班 • 海事、水產、藝術、農業等類科

  7. 甄選入學實施範圍 (手冊P.17) • 【得跨區報名】 1.五專甄選入學 (報名費用:400元) (1)五專各類科 (2)學生得同時向北、中、南區聯合甄選委員會報名,但放榜後僅能擇一報到。 2.高中高職甄選入學 (報名費用:280元) (1)音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班、科學班、各單類科高中等。 (2)高職海事、水產、藝術、農業類科等。 (3)向單一學校或跨區聯合甄選入學委員會擇一報名。

  8. 登記分發入學實施範圍 (手冊P.20) • 全國高中高職分為15個登記分發區,全國五專合為一個區 • 參加登記分發入學,選填高中高職志願時,應以報名參加98年國中基測時所選填的登記分發區為依據。 • 如有參加第2次國中基測者,則應以第2次報名時所選填的高中高職登記分發區為依據。 • 報名費用:1.僅報名高中高職:230元2.僅報名五專:230元3.同時報名高中高職及五專:400元

  9. 登記分發入學實施方式 (手冊P.20) • 以98年其中一次國中基測的測驗總分作為分發依據。 • 如果參加兩次國中基測,由電腦自動擇優,以兩次國中基測較優的那一次測驗總分作為分發依據。 • 報名方式:1.應屆畢業生:向原就讀國中辦理集體報名2.非應屆畢業生:向統一登記分發中心辦理個別通訊報名 • 特殊身分學生:選定以特殊身分參加登記分發入學者,請依現行各類升學優待辦法,提出所需之證明文件,以辦理入學優待。

  10. 高職 (手冊P.28) • 就業技能與升學基礎具備基礎專業知能,直接升學或進入就業市場。 • 職業學校類科與課程特色包含工業、商業、農業、家事、海事、水產、藝術等類科,學生可依自己的興趣與專長選擇就讀。可參加技能檢定,取得技術士及職業證照,增加就業機會與升學優勢。 • 其他班別許多高職附設有實用技能學程、建教合作班或進修學校等 • 升學管道國立科技大學陸續開設高職菁英班及繁星班,有更多升學管道。 • 詳細資訊歡迎進入「全國高中高職五專資訊網」查詢。

  11. 高職群科歸屬-工業類 (手冊P.29)

  12. 高職群科歸屬-商業 家事類(手冊P.29)

  13. 高職群科歸屬-農業海事藝術類(手冊P.29)

  14. 綜合高中 (手冊P.31) • 彈性的選課機制同時設置學術學程(類似普通高中科目)及專門學程(類似高職各類科)。高一修習共同科目,不分學程;高二開始,則以課程選修方式,適性選讀相關課程。 • 多元的課程安排課程分為必修及選修科目,除了開設基礎必修科目之外,各校可以發展具有學生及學校特色的課程與教材。 • 適性的諮商輔導透過輔導金三角:學習輔導、生活輔導、生涯輔導,你更能在多元的課程中找出適合自己的路。 • 個人的學習檔案重視「個人學習檔案」的建置。 • 詳細資訊歡迎進入「綜合高中資訊網」查詢。

  15. 教育部重要政策 (手冊P.57~59) • 高中職優質化輔助方案-人人讀好學校 教育部十二年國民基本教育主題網http://140.111.34.179高中優質化資訊網http://203.64.161.13高職優質化資訊網http://203.71.198.10 • 產學攜手合作計畫教育部技職司資訊傳播網http://www.tve.edu.tw • 實用技能學程技藝教育資訊網http://140.122.71.231/PTAe/web2006/skill • 建教合作班建教合作網http://140.122.71.231/coedu • 產業特殊需求類科與特殊地區高級中等學校免試入學產業特殊需求類科免試入學資訊網http://tpde.tchcvs.tc.edu.tw/guideline

  16. 教育部重要政策(續) (手冊P.59~60) • 教育扶弱、圓夢助學 1.高職3年免學費 高中職「實用技能學程」、「輪調式建教合作班」、「產業需求類科」及「進修學校(家戶年所得30萬元以下)」學生3年免學費 2.加額補助經濟弱勢私立高中職學生學費方案 3.五專弱勢學生助學計畫

  17. 敬 請 指 教 以個人熱血灌溉教育事業 以教育成果美化個人人生

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