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校本课题专题培训

校本课题专题培训. 科研室邮箱： haihekeyan2007@163.com. 科研室 2012年2月21日. 微观课题的研究过程. 申报. 审批. 立项. 开题. 课题研究. 结题. 一、如何选题？. 教学中发现问题 或 从专家提出的教育热点问题出发 结合“自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容确立研究课题. 专家提出的研究热点问题：. 1 、怎样激发 学习动机 ？ 2 、怎样提高学生的 课堂参与 水平？ 3 、如何培养 自律 的学习者？ 4 、怎样提高学生的 思维能力 ？ 。。。.

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Presentation Transcript

  1. 校本课题专题培训 科研室邮箱： haihekeyan2007@163.com 科研室 2012年2月21日

  2. 微观课题的研究过程 申报 审批 立项 开题 课题研究 结题

  3. 一、如何选题？ • 教学中发现问题或 从专家提出的教育热点问题出发 • 结合“自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容确立研究课题

  4. 专家提出的研究热点问题： 1、怎样激发学习动机？ 2、怎样提高学生的课堂参与水平？ 3、如何培养自律的学习者？ 4、怎样提高学生的思维能力？ 。。。

  5. “自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容“自主体验下的生命课堂实践的探索与研究”课题的研究内容 • 生命课堂的建构：智慧课堂、文化课堂、审美课堂和生活课堂的建构 • 学科生命课堂教学模式研究 • 生命课堂师生关系策略研究 • 生命课堂学生学习方式策略研究 • 生命课堂教学情境的创设策略研究

  6. 初一化学综合实践活动主题选择策略与实践研究初一化学综合实践活动主题选择策略与实践研究 • 初三学生才开始学习化学，在初一年级开展化学综合实践活动，活动主题选择成为一个非常关键的问题。 • 学校全面推进生命教育，打造生命课堂。开展综合实践活动，增强学生探究和创新意识，学习科学研究的方法。

  7. 二、申报表填写注意事项 • 合作者： • 课题名称： 研究对象+研究领域（学科）+研究内容+研究类型

  8. 样例 • 借助WebQuest网络辅助英语报刊阅读 • 数学课堂上“微型数学竞赛”形式的研究 • 高中物理课堂教学中教师手势对学生心理暗示的研究

  9. 概念界定 • 课题提出的背景及意义 • 研究目标 • 研究内容

  10. 研究周期 • 研究方法和步骤 • 研究成果 课例；结题报告 • 研究所需的支持

  11. 课题研究过程 • 准备阶段 • 实施阶段 • 总结阶段 根据需要编制问卷并进行分析

  12. 交流讨论 • 海河科研QQ群 QQ：35546912（刘淑霞） • 教育中心网站-课题研究-微观课题： http://l.tjhxec.cn/wgkt_bbc/home.php

  13. 河西教育中心网站使用说明 • 用户名：hh-姓名首字母 如hh-lsx10 • 密码：123456 • 微观课题交流平台需注册

  14. Friendly Notice • 课题申报表打印2份交到科研室 同时将电子版发到科研室邮箱： • 注意研究过程材料积累及上交材料格式 • 第三周进行开题论证

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