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Costruisci il tuo percorso

Costruisci il tuo percorso. Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso. Per farti un’idea dell’argomento, prima leggi sul volume la sintesi e il percorso.

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Costruisci il tuo percorso

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Presentation Transcript


  1. Costruisci il tuo percorso • Nelle diapositive che seguono troverai una traccia esemplificativa per costruire il tuo percorso. • Per farti un’idea dell’argomento, prima leggi sul volume la sintesi e il percorso. • Consulta le fonti che questo Cd ti mette a disposizione e – eventualmente – cercane delle altre. • Riempi le diapositive che abbiamo lasciato incomplete, utilizzando i brani delle fonti testuali e le immagini che trovi nel Cd. Aggiungi punti di promemoria a sostegno della tua esposizione orale. • I riquadri verdi che trovi in basso a destra nella diapositiva riportano consigli per completare le diapositive e arricchire la tua esposizione. Dopo averli utilizzati, selezionali e cancellali. • Se vuoi personalizzare la tua esposizione puoi aggiungere e togliere diapositive, o modificare la loro posizione originaria. • Ricorda: per modificare la presentazione devi prima salvarla sul disco fisso.

  2. 10 Nazione e nazionalismo

  3. Nazione e nazionalismo «Una d’arme, di lingua d’altare, di memoria, di sangue e di cor» (Manzoni, Marzo 1821) 1. L'Ottocento, secolo delle nazioni 2. Il concetto di nazione 3. Dalla nazione al nazionalismo

  4. 1. L'Ottocento, secolo delle nazioniLa nascita di una coscienza nazionale • La mobilitazione nazionale nella Francia rivoluzionaria • La coscienza nazionale tedesca contro l'invasione napoleonica • … Per completare… Completare la diapositiva individuando con l’aiuto del manuale gli avvenimenti che contribuirono alla formazione e al consolidamento della coscienza nazionale nei paesi europei.

  5. 1. L'Ottocento, secolo delle nazioniLa reazione antinazionale • Il congresso di Vienna • L’età della Restaurazione • … Per completare… Completare la diapositiva individuando con l’aiuto del manuale l’assetto dell’Europa nell’età della Restaurazione e la politica delle potenze europee.

  6. 1. L'Ottocento, secolo delle nazioniIl conflitto tra Francia e Germania • Le guerre napoleoniche • … • La guerra franco-prussiana del 1870 • … • Per continuare … • Utilizzando il saggio di Hobsbawm (S4), le Fonti 6, 7, 11 e il manuale di storia: • spiegare il carattere nazionalistico del lungo conflitto franco-tedesco; • elencare gli episodi del conflitto franco-tedesco tra Ottocento e Novecento.

  7. 2. Il concetto di nazioneLa nazione come entità politica «la “patria” non è il suolo o l'angolo di terra dove ci [era] capitato di nascere, ma la comunità di cui siamo membri, o quel corpo di […] simili con i quali viviamo insieme sotto la medesima costituzione politica, protetti dalle stesse leggi e uniti dalla stessa società civile». (Price, Discourse on the Love of Our Country, 1798).… Per continuare … Commentare nell’esposizione orale il pensiero di Richard Price.

  8. 2. Il concetto di nazioneIntellettuali a confronto • Fustel De Coulanges: nazione è comunanza di ideali, interessi, affetti, ricordi e speranze • … • … • … Per continuare … Sintetizzare nella diapositiva le posizioni di Mommsen, Fustel De Coulanges e Von Treitschke espresse nelle Fonti 6 e 7.

  9. 3. Dalla nazione al nazionalismoLa costruzione dell’ideale nazionale • Le feste patriottiche • Gli inni nazionali • I monumenti ai caduti Per continuare … Arricchire l’esposizione orale con riferimenti ai saggi di Mosse (S3), di Hobsbawm (S4) e di Porciani (S5).

  10. 3. Dalla nazione al nazionalismoLa giustificazione nazionalistica delle conquiste coloniali «La grande Proletaria si è mossa. Ora l’Italia, la grande martire delle nazioni, dopo soli cinquant’anni ch’ella rivive, si è presentata al suo dovere di contribuire per la sua parte all’umanamento e incivilimento dei popoli; al suo diritto di non essere soffocata e bloccata nei suoi mari; al suo materno ufficio di provvedere ai suoi figli volenterosi quel che sol vogliono, lavoro; al suo solenne impegno coi secoli augusti delle sue due Istorie, di non esser da meno nella sua terza era di quel che fosse nelle due prime; si è presentata possente e serena, pronta e rapida, umana e forte, per mare, per terra e per cielo»(Giovanni Pascoli, in “La Tribuna”, 27 novembre 1911) • L’ideologia della funzione civilizzatrice • Pascoli: «la grande Proletaria si è mossa» • … Per continuare … Spiegare gli argomenti con cui taluni intellettuali giustificarono le conquiste coloniali, facendo riferimento alle Fonti 15 e 16.

  11. 3. Dalla nazione al nazionalismoL’Italia nel corno d’Africa Per continuare … Inserire a fianco dell’immagine una didascalia che la commenti sinteticamente, utilizzando la Fonte 20.

  12. 3. Dalla nazione al nazionalismoLe conquiste coloniali Per continuare … Inserire a fianco dell’immagine una didascalia che la commenti sinteticamente, facendo riferimento alle conquiste coloniali e utilizzando la Fonte 19.

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