Немецкий язык

1. Немецкий язык Webinar 8 Thema: Verkehrsmittel 01. 06. 2012 Руководитель вебинара: к.п.н., доцент кафедры МПИЯ ИМОЯК НИ ТПУ, Овчинникова О.М.

2. Тема Verkehrsmittel 1. lexikalische Übungen 2.Textarbeit 3. Grammatische Übungen 4. Hörübungen План вебинара

3. Wortschatz Verkehrsmittel in der Bundesrepublik Grammatik Deklination der Personalpronomen Вы должны знать:

4. sich in Flughäfen und Bahnhöfen informieren lassen Verkehrsinformationen weitergeben Fahr- und Flugpläne gut verstehen Über die deutschen und russischen Verkehrsmittel kurz erzählen Вы должныуметь:

5. Местоимение man в сочетании с модальными глаголами переводится безличными конструкциями: man kann- можно man kann nicht- нельзя, невозможно man darf- можно, разрешается man darf nicht- нельзя, не разрешается Спряжение модальных глаголов в Präsens

6. Was bedeuten folgende Symbole? Was kann man hier machen? Gafe Kofferkuli Kartenschalter Check-in-Schalter Abflughalle Polizei Essen Fahrkarten lösen das Gepäck abfertigen Reise antreten Reisegepäck zur Abfertigung tragen sich über das verlorene Gepäck informieren

7. Kommentieren Sie die Informationen aus dem Fahrplan. Sprechen Sie zu folgenden Punkten: Verkehrsmittel Datum Von wo? Wohin? Abfahrt Ankunft Fahrzeit Umsteigen? Fahrpläne

8. Kommentieren Sie die Informationen aus dem Fahrplan. Sprechen Sie zu folgenden Punkten: l Datum Von wo? Wohin? Womit? Abfahrt Ankunft Fahrzeit Umsteigen? Fahrpläne

9. Wie heißt das größte Transportunternehmen Deutschlands / Russlands? Mit welcher Geschwindigkeit fahren die deutschen Züge? Welches Verkehrsmittel nimmt in Deutschland / Russland den 1. Platz ein? Wie heißt die größte deutsche/ russische Fluggesellschaft? Welche deutschen/ russischen Städte gehören zu den größten See- und Binnenhäfen? Antworten Sie auf die Fragen zum Text (SS. 98-99). Vergleichen Sie die Situation in Russland

10. Склонение личных местоимений Множественное число Единственное число

11. Ich zeige dem Lehrer meine Arbeit. - Ich zeige ___ meine Arbeit. A ihnen B ihn C ihr D ihm Wählen Sie das passende Personalpronomen.

12. Ich verstehe den Lehrer gut. - Ich verstehe ___ gut. A er B ihn C ihr D ihnen Wählen Sie das passendePersonalpronomen

13. Ich sehe das Buch nicht. - Ich sehe ____ nicht. A er B sie C es D ihm Wählen Sie das passendePersonalpronomen

14. Er schreibt seinen Eltern oft.- Er schreibt ____ oft. A ihn B ihm C ihnen D ihm Wählen Sie das passendePersonalpronomen

15. Ich danke dem Freund für die Einladung. Ich danke ___ für die Einladung. A ihn B ihr C ihnen D ihm Wählen Sie das passendePersonalpronomen

16. Der Lehrer gibt den Studenten eine Aufgabe. - Der Lehrer gibt ___ eine Aufgabe. A uns B ihm C ihn D ihnen Wählen Sie das passendePersonalpronomen

17. Ich lade eine Freundinin zur Party ein.- Ich lade ___ zur Party ein. A sie B ihr C euch D ihn Wählen Sie das passendePersonalpronomen

18. Du störst den Vater. - Du störst ___ . A dich B ihn C er D ihm Wählen Sie das passendePersonalpronomen

19. Schreiben Sie diesen Satz ins Heft! -Schreiben Sie ____ ins Heft! A ihn B es C ihm D sie Wählen Sie das passendePersonalpronomen

20. Martin besucht die Oma oft. - Martin besucht ___ oft. A ihnen B sie C euch D ihr Wählen Sie das passendePersonalpronomen

21. Seite 101 Aufgaben A, B, C. Lehrbuch von N.F. Borisko

22. www.grammade.ru www.dw-world.de/dw Deutsch interaktiv (уровень А1.2 Lektion 10 – Urlaub und Reisen) www.mein-deutschbuch.de Grammatik/Übungen (Niveau А2- уровень) Интернет- ресурсы

23. Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und die Teilnahme am Webinar!Благодарю за внимание и участие ввебинаре!