第三单元自然界的水

第三单元自然界的水 课题1 水的组成

课题1 水的组成 • 一、学习目标 • 1、认识水的组成。 • 2、了解单质、化合物的区别 • 3、了解人类认识物质世界的过程和方法 • 二、学习重点 • 1、认识水的组成：H和O • 2、区别好纯净物中单质和化合物 • 三、教学过程

一、水对人类的作用 • 1、动物和植物含有水 • 2、日常生活不可缺少水 • 3、工业和农业生 • 产离不开水

二、水是由什么组成的呢？ • 实验现象：通电后，电极上出现了气泡，在正极产生能使带火星的 • 木条复燃的气体——氧气； • 在负极产生的气体能燃烧， • 出现淡蓝色火焰——氢气。 • 负极产生的气体约是正极产 • 生的气体的两倍。 1、实验摸拟器

电解水的实验，我们知道，水在直流 电的作用下，分解成氢气和氧气，这说明水是由氢、氧两种元素组成的，水是一种化合物从。电解水的反应可以表示如下：

　通电水 ——→ 氢气 + 氧气（H2O）（H2）（O2）科学研究证明，当水分子分解时，生成了氢原子和氧原子，2个氢原子结合成1个氢分子，很多氢分子聚集成氢气；2个氧原子结合成1个氧分子，很多氧分子聚集成氧气。　根据精确的实验测定，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，因而水的化学式是H2O。

分子分解的示意图

三、水的物理性质水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101千帕时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃三、水的物理性质水是最常见的物质，纯净的水是没有颜色、没有气味、没有味道的液体。在101千帕时，水的凝固点是0℃，沸点是100℃

四、化合物和单质的区别 [提问]经过了对水进行了电解过程，我们发现水发生了什么样的改变呢？ (水经过电解生成了氢气和氧气，从而证明了水中必定含有氢元素和氧元素两种元素* 1、化合物：物质在组成中含有不同种元素的纯净物例如：水属于纯净物而且含有H和O两种元素，CO、 MnO2等 2单质:物质在组成中含有同种元素的纯净物例如:

四、小结（笔记）1、水是一种无色、无味的液体，4℃时水的密度最大；在101千帕时，凝固 点是0℃，沸点是100℃。2、水是由氢元素和氧元素组成的；一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成。 3、水通直流电后在负极产生氢气，在正极产生氧气，产生的氢气和氧气的体积之比约为2:1。 4单质是由同种元素组成的纯净物 5 化合物是由不同种元素组成的纯净物

1．下列对于水的叙述中，正确的是：　　 A、随着温度的升高，水的密度逐渐减小 B、生物体中含量最大的物质是水 C、水是由氢原子和氧原子构成的一种化合物 D、生活用水不会造成水源污染2．下列说法正确的是：　　　　　　　　 A、水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的 B、水是由氢分子和氧分子构成的 C、水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D、水是由氢元素和氧元素组成的3．能准确描述水的物理性质的是：　　　A、水不能燃烧B、在101千帕下，水在4℃时密度最大 C、水的沸点是100℃ D、水电解可得到两种无色气体　　。　　　　　　　　　　　

4、下列说法，正确的在题后的括号里画“√”，错误的画“×”。 (1)海水是无色透明的，它是一种纯净物。　　　(2)水是由氢和氧两种单质组成的混合物。　　　　　　　 (3)在电解水时，必须通直流电，若通交流电水根本不能分解 (4)碱式碳酸铜受热分解，生成物中有水，则可证明该物质中一定含有氢、氧元素。 5．水经通直流电可以分解，正极收集到的气体是 (写名称) ;收集到的气体是 (写化学式) ，这两种气体的体积比是，这一化学变化的文字表达式是 (在物质名称下写出其化学式)，此反应为反应(写基本反应)。 6、区别下列的物质是混合物还是纯净物而且分出单质和化合物：（1）空气（2）水（3）二氧化碳（4）氯气（5）二氧化氮（6）氧气（7）矿泉水（8）氢气（9）稀有气体（10）氟气（11）氖气（12）铁（13）高锰酸钾　　　　　　　　　　

第三单元 自然界的水