人生寓言

1. 人生寓言 人生寓言 周国平

2. 教学目标： • 1、了解寓言的特点 • 2、感受精美的语言 • 3、理解寓言的深层含义

3. 寓言 • 寓，寄托，言，言语。是文学体裁的一种,以散文或韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。 • 特点：寓言结构短小，主人公多为动物，也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善，多充满智慧哲理。 • 用最浅显的故事，诉说着最深刻的道理。

4. 作者档案：周国平，1945年7月生于上海。当代哲学家，散文家。主要作品有：《尼采：在世纪的转折点上》《人与永恒》《今天我活着》《只有一个人生》《爱与孤独》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的札记》等作者档案：周国平，1945年7月生于上海。当代哲学家，散文家。主要作品有：《尼采：在世纪的转折点上》《人与永恒》《今天我活着》《只有一个人生》《爱与孤独》《守望的距离》《妞妞——一个父亲的札记》等 其散文长于用文寓哲理于常情中，深入浅出，平易之中多见理趣。周国平是当代最具号召力的学者、作家之一。

5. 检查预习： 金窖（ ） 泯（ ）： 落难： 厄（ ）运： 得失之患： 闲适： jiào mǐn 灭，丧失。 遭遇灾难，陷入困难。 è 不幸的命运。 生怕失去个人利益的忧虑心情。 清闲安逸。

6. 心旷神怡： 慧心： 风韵： 险象迭（ ）生： 心情舒畅，精神愉快。 原是佛教用语，指能够领悟佛理的心，今泛指智慧。 优美的姿态神情。 dié 危险的情况一次又一次地出现。

7. 法国寓言诗人 拉 · 封 丹 • 一个寓言可分为身体和灵魂两部分：所述的故事好比身体，所给予的教训好比灵魂。

8. 朗读课文 身体：这则寓言讲了什么故事？ 灵魂：这则寓言告诉我们怎样的道理？ 寓言

9. 探究(带入这五个问题) 1、白兔赏月的心态前后是截然不同的， 表现在哪里，为什么有这种变化呢？ 2、白兔得到月亮之后为什么会患得患失呢？ 3、白兔最终要求诸神之王撤消了决定说明了什么？ 4、“和人类不同的是”这句话有什么含义？去掉行吗？ 5、贯穿全文的线索什么？

10. 辩证思维： • 1、学了《白兔和月亮》,有人说：“拥有财产就一定患得患失，而一无所有才能心安理得”，对此,你有什么不同看法吗？ • 2、你觉得文章为什么不写成《白兔和青草的故事》或《天空和月亮的故事》？

11. 品味语言 • 找出你最喜欢的词语，并说明原因。 • 如：独具、慧心、风韵、闲适、绷、盯

12. 拓展体验： • 从白兔身上，我们可以学到些什么呢？ • 你是否也有过患得患失的经历？原因是什么呢？

13. 延伸： 农夫与蛇 • 冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把蛇放在自己怀里。蛇温暖后，苏醒了过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人，应该受恶报。” 即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。

14. 品析：《老虎、羔羊和犀牛》周国平 • 一群动物正在吃草，冲来一只老虎。 动物们吓得四散奔逃，惟独一只犀牛迎上前去，怒目而视，老虎愣了一下，掉头走了。 远远观望的动物们蜂拥而上，团团围住这位勇士，向它唱起了赞歌。 老虎并未走远，它远远窥视着。不一会儿，它见犀牛离开了这群动物，马上返身冲来。

15. 动物们又四散逃奔。只有一只刚出世的天真的羔羊毫不畏惧，睁着一双好奇的眼睛迎上去，对着老虎亲昵地咩咩叫着——这小家伙把老虎当成自己的亲娘，想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事，愣了片刻，返身走了。 动物们又四散逃奔。只有一只刚出世的天真的羔羊毫不畏惧，睁着一双好奇的眼睛迎上去，对着老虎亲昵地咩咩叫着——这小家伙把老虎当成自己的亲娘，想吃它的奶哩。老虎不明白这是怎么回事，愣了片刻，返身走了。  • 远远观望的动物们又蜂拥而上，团团围住这位不怕虎的小勇士，向它唱起了赞歌。

16. 羔羊的母亲，一只老山羊走上前来，制止了大伙的赞美。它恳切地说：“伙计们，请你们闭上尊口吧！我的孩子由于无知，差点儿送了一条命。 老虎不知什么缘故没有吃它，这已是万幸了，还有什么值得赞美的呢？”

17. 作业： 1、为寓言续写结尾 2、说明寓意 3、完成8课《练习册》习题