Utformning av dagljus och elljus f r synskadade
Download
1 / 64

- PowerPoint PPT Presentation


  • 101 Views
  • Uploaded on

Utformning av dagljus och elljus för synskadade. Monica Säter Doktorand i Belysningsvetenskap Programansvarig Ljusdesignprogrammet Tekniska Högskolan i Jönköping JTH. Synsinnet en del av människans varseblivning, det samverkande perceptuella systemet (Gibson) Synsinnet Känseln

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about '' - oya


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Utformning av dagljus och elljus för synskadade

Monica Säter

Doktorand i Belysningsvetenskap

Programansvarig Ljusdesignprogrammet

Tekniska Högskolan i Jönköping

JTH


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Synsinnet en del av människans varseblivning,

det samverkande perceptuella systemet

(Gibson)

Synsinnet

Känseln

Hörseln

Luktsinnet

Smak


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Via perceptionen svarar vi på electromagnetisk strålning

  • Psykologiskt

  • Fysiologiskt

  • Visuellt


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Fritz Hollwich

Oftamolog

Tyskland


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Trots 200 år av forskning på ögat har man inte

tidigare sett att det finns

minst 12 st olika ganglion celler i retina

-Aktionspotential

-Olika delar av hjärnan


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Dygnsrytm

  • Hormonell utsöndring

  • När vi läser av den electromagnetiska strålningen skapas via aktionspotentialer ett språk i kroppen som säger vad vi ska göra

  • Var vaken, vila, sov, reparera, väx, var vaken, vila

  • - i grunden en stressrepons


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Photosensitive ganglion cells

  • photosensitive Retinal Ganglion Cells (pRGC), intrinsically photosensitive Retinal Ganglion Cells (ipRGC)

    melanopsin-containing ganglion cells

  • 12 sorter (alfa, teta, beta etc.)


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

IPRGCs

  • Intrinsic photosensitive retinal ganglion cell


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Synsinnet och melanopsin/ ganglioncellerna

Två samverkande system som bland annat upprätthåller vår

dygnsrym och förser oss med information om

omgivningen.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • När vi möter den synskadade individen med färg och ljus för ökad visuell orientering

  • skapar vi samtidigt förutsättningarna för fysiologiskt påverkan


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Synsinnet
Synsinnet nervimpulser mot olika delar av hjärnan.

Om vi ser närmare på synsinnet


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Synsinnet har en stor räckvidd för nivåer nervimpulser mot olika delar av hjärnan.

  • 0-150.000 Lux.

  • Synsinnet läser in den högsta ljusheten i rummet och om skillnaderna blir för stora blir det ansträngande att utföra synprestationer.

  • Belysningsplaneraren känner av skillnaderna och jämnar ut för behaglig visuell upplevelse.

  • Börjar med sej själv och prövar sen mot brukaren



Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Nivåer och prövas sen mot brukarens.

  • Alla nivåer läggs på dimmer för att möjliggöra att brukaren kan hitta visuell komfort.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Sen urminnes tider ut en

  • har människan utvecklat sin förmåga att svara på stimuli i vår omgivning.

  • Genom att förstå villkoren för synsinnet

  • kan vi skapa goda förutsättningar för visuell orientering


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Begrepp ut en

  • Naturlig elektromagnetisk strålning

  • Artificiell elektromagnetisk strålning

  • Kortvågig, mellan, långvågig strålning

  • Absorbtion

  • Transmission

  • Reflektion

  • Interaktion människa, ljus, färg och rum


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Vi befinner oss ut en

365 dagar om året, dag som natt

I ständig interaktion mellan

elektromagnetisk strålning och rummets ytor

I ständigt förändrade villkor för absorbtion,

transmission, reflektion


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen som utgår från ut en

synsinnet består av många olika moment

och har många olika delmål.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen/ ut en

Mål: goda val av elektromagnetisk strålning


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen ut en

Mål: Belysning utformas till fungerande

samband

människa, ljus, färg och rum


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen/ ut en

Mål:

Väl fungerande färg och kontrastförhållanden i

rummet.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen/ ut en

Mål: Understödjer rummets uttryck


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Belysningsplaneringsprocessen ut en

Mål:

Understödjer aktiviteter som görs i rummet


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

ARBETSUPPGIFT 1 att

Ljus och interaktionsanalys


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Se er om i rummet att

  • Vilken kvalitet har vi på interaktionen här?

  • Är det en hög kvalitet?

  • Är det ett hälsosamt ljus?

  • Är det ett väckande ljus?

  • Är det ett sövande ljus?

  • Ger den ett gott stöd för en normalseende?

  • Ger den ett gott stöd för en synskadad?




Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Vi svarar på miljö vi har omkring oss. att

-Belysningsplaneraren måste träna sin förmåga i

att läsa rummet och ljuset i rummet och kunna peka ut vad i rummet som ger vilken effekt.



Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Dagsljuset kommunicerar med oss. att

Och dagsljusets order översätts till ett budskap

kroppen om vad vi ska göra.

Budskapet är märkvärdigt ihärdigt.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

När vi vistas i artificiell ljusstrålning bildas att

andra budskap.

A-ljusets översätts till ett budskap som

säger åt kroppen om vad vi ska göra.

Budskapet är märkvärdigt ihärdigt

  • Nm är orden i budskapet


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Dagsljus att

  • Kortvågig strålning

  • Mellanvågig strålning

  • Långvågig strålning

  • Varierar i kvalitet och kvantitet under dagen.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Artificiellt ljus att

  • Glödljus

  • Lysrör

  • Metallhalogen

  • LED

  • Olika våglängder i de olika ljuskällorna


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Artificiellt ljus att

  • Kortvågig strålning

  • Mellanvågig strålning

  • Långvågig strålning



Dagsljus1
Dagsljus att

  • Essentiellt för synskadade individers hälsa


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Alla synskadade bör hålla god kontakt med att

dagsljus både inom och utomhus.

Essentiellt för god dygnsrytm.



Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Dagsljus kräver planering att

för att inte vara störande

Lätta tyger i flera lager.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Med inlevelse i den enskilde brukarens vardag att

skapas en ljusmiljö som underlättar den

Synskadades individens liv.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Allmänljuset utformas så rummet blir att

tydligt för den synskadade.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade



Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Se över dagsljuset synskadade

  • Ta bort all invändig, utvändig bländning.

  • Forma dagsljuset vackert i rummet.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Se över elljuset synskadade

  • Ta bort all bländning, forma dagsljuset till ett vackert rum.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Lyssna in brukaren synskadade

prova placeringar av armaturer


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

  • Skapa goda samband mellan människa, ljus färg och rum. inte säger ja för att vara till lags.

  • - Utgå från den synskadade individens visuella preferenser för kontraster

  • Forma ett ljus som ger bekvämt avläsabra kontraster

  • Förtydliga rummets delar där det behövs för säker visuell orientering.


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade

Frågor kring det genomgångna materialet inte säger ja för att vara till lags.

Paus för lunch

Efter lunch

4 case

Genomgång av grupparbeten

Avslutande diskussion


Utformning av dagljus och elljus f r synskadade


Instruktioner till case 1
Instruktioner till CASE 1 följande case.

  • Din uppgift är att underlätta för en synskadad att med hjälp av ljus och färg att förstå rummet. De ska gå rakt genom rummet och undvika ett hinder.

  • Pröva dej fram vilken metod som fungerar för just de glasögon ni har i gruppen.

  • Beskriv vilken metod som fungerar


Instruktioner f r case 2
Instruktioner för CASE 2 följande case.

Synliggöra mat och dryck

Ni ska ordna så den synskadade ser vad ni

bjuder på.

Placera ut det genomskinliga glaset med vatten och

den vita tallriken på det vita bordet

på ett sånt sätt att mat och dryck samt bestick syns.

Pröva dej fram vilken metod som fungerar för just

de glasögon ni har i gruppen. Arbeta med färg och

Ljus. Beskriv vilken metod som fungerar.


Instruktioner f r case 3
Instruktioner för CASE 3 följande case.

  • Vilken ljuskälla stödjer vilken arbetsuppgift?

  • Pröva utan glasögon vilken ljuskälla som stödjer vilken arbetsuppgift.

  • Pröva mynt, veckotidning fina färgnyanser

  • Mot halogen, kompaktlysrör, lågenergi, led

  • Beskriv vilka goda kombinationer ni finner.


Instruktioner f r case 4
Instruktioner för CASE 4 följande case.

  • Individuella visuella preferenser för ljusnivå.

  • Pröva ut vid vilken ljusnivå gruppen upplever att de kan läsa med behag.

  • Börja lägst gå upp mot max dra ner sakta tills du hittar din komfortnivå.

  • Gör proceduren en gång

  • Skriv ner hela gruppens värden.