1 / 10

¿Qué es la Ponderación?

¿Qué es la Ponderación?. Héctor Horacio Morales Rivera Universidad Iberoamericana Campus Golfo Centro. La Ponderación. Es la relación numérica existe entre el valor de una parcela, calculado a partir de su posible uso y edificabilidad.

ownah
Download Presentation

¿Qué es la Ponderación?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ¿Qué es la Ponderación? Héctor Horacio Morales Rivera Universidad Iberoamericana Campus Golfo Centro

  2. La Ponderación • Es la relación numérica existe entre el valor de una parcela, calculado a partir de su posible uso y edificabilidad. • Es decir o hace referencia en educación al valor que se desea asignar a una acción o producto del estudiantes considerando esfuerzo e importancia en el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.

  3. Pero, ¿Cómo se hace la ponderación? Será necesario tomar en cuenta las siguientes consideraciones antes de realizar la ponderación de notas. • ¿Cuáles son las acciones que se desea tomar en cuenta para la calificación final? • ¿Cuál es el valor(en porcentaje) que se le desea dar a cada característica? • ¿La forma en que se están considerando los puntos es equilibrada?

  4. Por Ejemplo:

  5. En la tabla anterior se muestra cómo se obtienen las calificaciones de cada alumno. • La primera fila de la tabla especifica lo que se está evaluando, es decir,Exámen (35), Tareas (20), Participación (20), Trabajos(15),Puntualidad y asistencia (10).

  6. Por Ejemplo:

  7. En el ejemplo se observa que: • Los números que se encuentran entre paréntesis a lado de la abreviación equivalen al porcentaje que obtendrá cada criterio. • En el ejemplo, (lado amarillo), observaremos que el alumno obtuvo 8 en el EXÄMEN, lo cual equivale al 35% de la calificación total. • Para lo cual se debe multiplicar la calificación, es decir el 8 por 0.35 (representa el 35% que le corresponde) lo que nos da como resultado 2.8 (lado verde) de 3.5 puntos posibles.

  8. Por Ejemplo:

  9. Se realiza lo mismo con todas las demás calificaciones: • Exámen(Ex) equivale a 35% • Calificación obtenida por (*)0.35 • Tareas (Ta) equivale a 20% • Calificación obtenida por (*)0.20 • Participación (Pa) equivale a 20% • Calificación obtenida por (*)0.25 • Trabajos( Tr) equivale a 15% • Calificación obtenida por (*)0.15 • Puntualidad y asistencia (Pya) equivale a 10% • Calificación obtenida por (*)0.10

  10. Para finalizar • Al tener todos los resultados de las multiplicaciones de cada rubro en base a los porcentajes establecidos, se suma cada equivalencia para obtener el 100% de la evaluación final o sumativa. • Por ejemplo: AGUILAR CONTRERAS MONICA YAZMIN • Ex(35)= 2.8 • Ta(20)= 1.8 • Pa(20)= 1.6 • Tr(15)= 1.35 • Pya(10)= 0.9 Dando un TOTAL de: 8.5

More Related