مشخصات فردی نام و نام خانوادگی: علي سادئي سال تولد: 1344

1. عکس با کیقیت مشخصات فردی • نام و نام خانوادگی: علي سادئي • سال تولد: 1344 • سنوات خدمت در تربیت معلم: 14 سال • پردیس/مرکز محل خدمت : تربيت معلم شهداي مكه

2. کارشناسی: الهيات و معارف اسلامي( گرايش فقه و مباني حقوق) - دانشگاه محل تحصیل: قم کارشناسی ارشد: 1-تحقيقات آموزشي- دانشگاه محل تحصیل: مديريت و برنامه ريزي 2 –علوم اجتماعي ( مردم شناسي) آزاد تهران دکتری: جامعه شناسي( در مرحله دفاع از پايان نامه) - دانشگاه محل تحصیل: آزاد تهران

3. سوابق پژوهشی • تعداد کتب چاپ شده:6 • تعداد کتب تالیفی و ترجمه ای:6 • تعداد کل مقالات چاپ شده:20 • تعداد مقالات علمی-پژوهشی:3 • تعداد مقالات علمی-ترویجی:4 • تعداد مقالات علمی-مروری:13

4. نام کتاب :روش تحقيق و آمار به زبان ساده سال چاپ : 1385 ناشر:شلاك نام کتاب : تربيت ديني نسل جوان سال چاپ :1386 ناشر:شلاك نام کتاب : تحليل مردم شناختي حج سال چاپ :1386 ن اشر:شلاك نام کتاب :پژوهش در عمل همراه با صد تجربه آموزشي و تربيتي سال چاپ :1387 ناشر: شلاك نام کتاب :اصول، روش ها و مراحل پژوهش در عمل سال چاپ : 1390 ناشر:شلاك نام کتاب :درس پژوهي از طراحي تا اجرا سال چاپ : 1393 ناشر:شلاك

16. مقالات • عناوین مهمترین مقالات چاپ شده: • بررسي عوامل موثر بر ترغيب دانش آموزان به نماز • راهكارهاي باورهاي ديني در نسل نو • گرايش به نماز( موانع – راه حلها) • موانع و راهكارهاي موثر بر تربيت ديني • هويت ديني و ملي دانش آموزان چگونه شكل مي گيرد. • نگاهي به وضع موجود آموزش معارف اسلامي در مدارس • كلاس ديني چگونه اثر گذار مي شود. • ضرورت تحول در ارزشيابي درس ديني • و ...

17. طرح های پژوهشی • تعداد طرحهای پژوهشی انجام شده:11 • بررسي مشكلات تدريس ديني دوره متوسطه 1371 • پيامدها و مشكلات تحصيل در مدارس شبانه روزي 1373 • عوامل موثر بر ترغيب دانش آموزان به نماز 1374 • مقايسه امتحانات داخلي و هماهنگ از نظر انطباق با اصول علمي طراحي سوال 1375 • بررسي عوامل موثر بر عدم رعايت انضباط اجتماعي 1376 • مقايسه روش سنتي و فعال در آموزش ديني 1377 • بررسي نقش مطالعه مطبوعات بر رشد اجتماعي دانش اموزان دوره متوسطه 1379 • بررسي آسيب هاي خانوادگي، آموزشي و اجتماعي دانشجويان تربيت معلم 1382 • مقايسه نحوه نگرش و توانمندي هاي علمي و مهارت هاي حرفه اي دانش آموختگان تربيت معلم در آغاز و پايان تحصيل 1384 تا 1386 • ضرورت تدوين تجربيات آموزشي و تربيتي معلمان 1386 تا 1388

18. ارائه مقاله • عناوین مقالات ارائه شده در مجامع علمي ملي و بين­المللي: الف)سطح ملي: • ويژگي هاي دبير ديني مطلوب و نقش وي در شكل گيري هويت مذهبي دانش آموزان، چهارمين سمپوزيوم جايگاه تربيت 1372 • بررسي زمينه ها و عوامل موثر در نيل و توسعه و استقلال فرهنگي، اولين سمينار ابعاد رواني اجتماعي تهاجم فرهنگي 1373 • آسيب هاي رواني-اجتماعي دانش آموزان در مدارس شبانه روزي، پنجمين سمپوزيوم جايگاه تربيت معلم 1373 • آسيب شناسي و آسيب پذيري ديني و مذهبي در نسل نو، ششمين مجمع علمي جايگاه تربيت معلم 1374 • بررسي رابطه از خود بيگانگي و انضباط اجتماعي در نسل نو، اولين اجلاس بررسي راه هاي عملي حاكميت و جدال كاري و انضباط اجتماعي1375 • رابطه بين ميزان پايبندي به نماز و راعايت هنجارهاي اجتماعي، دومين اجلاس بررسي راه هاي عملي حاكميت و جدال كاري و انضباط اجتماعي1376 • يك مدل نظري و طرح نو در تربيت ديني و سلامت معنوي نسل نو، همايش سلامت معنوي و تعميق تربيت اسلامي 1389 • راهكارهاي موثر در تعميق معرفت ديني، همايش ملي نقش و جايگاه دانشگاه فرهنگيان در تربيت انسان دانايي محور 1391 ب) سطح استاني:تعداد مقاله هاي استاني بيش از 20 مورد

19. عضويت در مجامع علمي داخلي و خارجي معتبر • عضو انجمن اهل قلم ( وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي) • عضو انجمن جامعه شناسي ( دانشكده علوم اجتماعي دانشگاه تهران)

20. نوآوري­هاي علمي معتبر • طراحي روش تحقيق غير حضوري براي كليه كارشناسان سازمان تبليغات اسلامي كل كشور • انتخاب به عنوان پژوهشگر برگزيده سال جمهور اسلامي در 1375 • و ...

21. برگزاری کارگاههای آموزشی به عنوان مدرس • برگزاري بيش از 100 كارگاه اقدام پژوهشي در مناطق مختلف شهر تهران در 15 سال اخير • برگزاري بيش از 20 كارگاه روش تحقيق در مناطق مختلف شهر تهران در 15 سال اخير • برگزاري بيش از 20 كارگاه تحقيق دانش آموزي در مناطق مختلف شهر تهران در 15 سال اخير • برگزاري بيش از 20 كارگاه درس پژوهشي در 3 سال اخير در مناطق مختلف شهر تهران • برگزاري كارگاه مردم شناسي و جامعه شناسي ايلات و عشاير • برگزاري بيش از 20 كارگاه روش تدريس اجتماعي براي معلمان مناطق شهر تهران در 10 سال اخير • برگزاري بيش از ده كارگاه روش تحقيق در سازمان تبليغات اسلامي • برگزاري بيش از دهها كارگاه روش تحقيق غير حضوري( با استفاده از كتاب تاليفي و 3 حلقه CD ضبط شده و برنامه ريزي با زمان بندي مشخص ارائه كارهاي عملي مرحله اي) براي كارشناسان سازمان تبليغات اسلامي در تمامي استان ها

22. دریافت لوح و نشان تقدیر • انتخاب به عنوان پژوهشگر برگزيده سال جمهوري اسلامي ايران از بين 2000 پژوهش و 200 مركز تحقيقاتي دانشگاهي در سال 1375 و تقدير توسط رئيس جمهور وقت، وزير فرهنگ و ارشاد اسلامي،وزير آموزش و پرورش و ... • دريافت پروانه طلايي از چهارمين جشنواره سراسري ادبي، فرهنگي و هنري دانشگاهيان وزارت علوم، تحقيقات و فناوري 1387 • انتخاب به عنوان مدرس پژوهنده در سال 1388 به دليل اقدام موثر در جهت ترغيب معلمان شهر تهران به نوشتن تجربيات آموزشي و تربيتي خود و تقدير وزير آموزش و پرورش • و دريافت دهها تقدير از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامي، وزارت آموزش و پرورش، روساي سازمان ها و ادارات كل ارشاد و آموزش و پرورش، سازمان تبليغات، ستاد اقامه نماز و دانشگاه علمي و كاربردي

23. فعالیتهای اجرایی آموزشی موثر • فعال سازي معلم-دانشجويان تربيت معلم به نوشتن تجربيات آموزشي و تربيتي خود در قالب اقدام پژوهشي در راستاي تدوين دانشنامه آموزشي تربيتي معلمان ايران و چاپ 2 كتاب 400 و 500 صفحه اي از اين مجموعه تاكنون. • برگزاري دهها كارگاه اقدام پژوهشي براي معلمان مناطق مختلف آموزش و پرورش شهر تهران و برگزيده شدن صدها معلم پژوهنده منطقه اي و دهها معلم پژوهنده استاني از بين معلمان شركت كننده در اين كارگاه ها. • برگزاري دهها كارگاه روش تحقيق و روش تدريس براي معلمان مناطق مختلف آموزش و پرورش شهر تهران • برگزاري دهها كارگاه درس پژوهشي در سالهاي اخير در راستاي ضبط تصويري بهترين تدريس هاي گروهي • مشاركت موثر در جهت بهينه سازي اجراي مسابقات مهارت هاي معلمي در سال هاي اخير • طراحي و تدوين واحدهاي فرهنگي براي دانشجويان جديدالورود دانشگاه فرهنگيان

24. سایر مواردی که به عنوان فعالیت علمی و فعالیت برجسته قابل ارائه است • طراحي و اجراي دوره هاي روش تحقيق غير حضوري ( با استفاده از كتاب تاليفي و 3 حلقه CD ضبط شده و برنامه ريزي سازمان بندي مشخص ارائه كارهاي عملي مرحله اي) براي كارشناسان سازمان تبليغات اسلامي كليه استان ها