1 / 23

Наш живой уголок

Наш живой уголок. Авторы: Фурс Наталья, Белянин Павел, Тюнин Виталий Школьное лесничество «Радуга» МОБУ «СОШ № 4» гп . Пойковский Нефтеюганский р-н. Цель: Научиться любить и уважать животных через оказание шефской помощи детсаду по уходу за животными в живом уголке. Задачи:

oswald
Download Presentation

Наш живой уголок

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Наш живой уголок Авторы: Фурс Наталья, Белянин Павел, Тюнин Виталий Школьное лесничество «Радуга» МОБУ «СОШ № 4» гп. Пойковский Нефтеюганский р-н.

  2. Цель: Научиться любить и уважать животных через оказание шефской помощи детсаду по уходу за животными в живом уголке. Задачи: • Изучить литературу о правилах содержания животных в неволе • Формировать этическое отношение к природе, основанное на общечеловеческих нравственных ценностях. • Привлечь младших ребят и их родителей к работе по созданию живого уголка, выявить таланты в этой области.

  3. Юннаты нашей школы. В современном мире среди детей и подростков растёт агрессия по отношению к «братьям нашим меньшим». Ребята с удовольствием рвут и топчут цветы, издеваются над насекомыми и птицами. Разрушают гнёзда, ломают ветки, выбрасывают мусор в водоёмы и совершают много таких поступков, за которые должно быть стыдно культурному человеку. Так как же ребёнку научиться быть добрым и заботливым? УсмановаСнежана, ФурсНаталья, Белянин Павел, ТюнинВиталий. Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. А если ещё самому ухаживать, кормить, чистить клетки, выгуливать, наблюдать, как твой питомец растёт, радуется встрече с тобой. Если на своём опыте убедиться, что животные умеют думать, скучать, радоваться, что дружить с животными куда лучше, чем причинять им боль, то только тогда дети поймут, что кроме нас, людей, на планете существуют животные, и их надо уважать.

  4. Представляем вам живой уголок • Вы узнаете много интересного, наши питомцы доставят вам эстетическое наслаждение - ведь они так совершенны, красивы и грациозны.  • Мы сотрудничаем с д/с «Капелька» в качестве шефской помощи и помогаем ухаживать и кормить животных.

  5. Представляем Вам морскую свинку Тосю. Морская свинка (лат. Caviaporcellus, сем. грызуны) – симпатичное, ласковое и очень самостоятельное животное.

  6. Чем кормить? Морская свинка питается преимущественно злаковыми, зелёным кормом, овощами, фруктами, сеном, и готовым кормом, имеющимся в продаже. Они любят салат капусту, морковь, а также огурцы и яблоки. Летом зверькам нужно давать много зелёного корма. Свежая вода должна быть в расположении животного круглосуточно.

  7. Декоративные кролики Пушок и Бася. Декоративные кролики умные, легко поддаются воспитанию. В отличие от обычных, карликовые кролики очень мелкие. Если обычные взрослые кролики весят 5-8 кг, то карликовые всего 0,9-1,5 кг.

  8. Чем кормить? Как и все грызуны, кролики любят овощи: капусту, морковь. Основной корм для кроликов это сено. Добавляем в рацион овсяные хлопья.

  9. Trachemysscripta– в переводе с латинского имеет название исчерченная, расписанная Знакомьтесь – красноухие черепахи. Принадлежат к семейству пресноводных черепах (Emydidae). Черепах можно встретить к югу от Северной Америки, Южной и Центральной Европе, Южной Африке, Юго-Восточной Азии. Для черепах подходит мелкий аквариум и возможность выходить на сушу.

  10. Чем кормить? Мы кормим наших красноухих черепах мелкой нежирной рыбой, сырой печенью. Летом угощаем черепах земляными червями. Добавка к корму – варёное яйцо, яблоко, молоко.

  11. Сухопутные среднеазиатские черепахи (Testudo (Agrionemys) horsfieldii). Семейство Сухопутных черепах . У нас в живом уголке черепахи живут в террариуме. Обязательно включаем лампы, т.к. эти черепахи в природе обитают в жарком климате и им необходима температура не ниже 30 градусов.

  12. Чем кормить? Сухопутные черепахи вегетарианцы. Поэтому мы их кормим растительными кормами: травами, овощами и фруктами.

  13. Волнистые попугаи Маша и Кеша Латинское название этого попугайчика - «melopsittacusundulatus» произошло от греческого слова melos – пение, psitacos – попугай и латинского undulatus – волнистый, что в переводе на русский язык означает волнистый попугайчик.

  14. Чем кормить? Кеша и Маша питаются готовым кормом для попугаев. Обязательно добавляем в рацион свежую зелень (одуванчики, подорожник). Попугаи любят тёртую морковь и варёное куриное яйцо.

  15. Попугаи неразлучники Маша и Кеша Очень общительные и крикливые птицы. Легко приручаются, но не любят вторжения в свою клетку. Могут укусить за палец, если человек пытается взять их на руки.

  16. Чем кормить? Кормим тем же кормом, что и волнистых попугаев, добавляем в рацион больше фруктов и овощей. Полезна для попугаев хвоя сосны и пихты – источник витаминов.

  17. Наши аквариумные рыбки. Наши рыбки представители семейства цихлидовые. Это выходцы из африканских озёр с тёплой и чистой водой. Предпочитают температуру воды 24-28 градусов.

  18. Терапсили японский попугай. Манеры достаточно миролюбивые. Хорошо уживается с не слишком мелкими соседями. Гонять других рыб и «бодаться» с ними может, но съесть— нет.

  19. Акара голубовато-пятнистая (Aequidenspulcher). Спокойная миролюбивая рыбка. Довольно крупная. Мы кормим всех цихлидовых рыбок готовым специализированным кормом.

  20. Жёлтыецихлиды(LabidochromisCaeruleus). Предпочитает большой аквариум с чистой водой. Стайная рыбка.

  21. Пришкольный участок. Для кормления наших животных мы выращиваем овощи на пришкольном участке и в теплице.

  22. Анкетирование учащихся. До сотрудничества с д/с «Капелька» в работе живого уголка После организации сотрудничества в работе живого уголка В нашей школе был проведен опрос среди учащихся 4-6 классов: • Есть ли у вас дома домашние животные? • Подкармливаете ли вы птиц зимой? • Можете ли вы обидеть бездомное животное?

  23. Выводы. После организации шефской помощи по уходу за обитателями живого уголка в д/с «Капелька» и рассказе о своей деятельности другим учащимся, отношение ребят к животным стало меняться к лучшему. Экологическое просвещение помогает сохранить животный мир, научить любить «Братьев наших меньших»

More Related