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我感受到的物理思想

我感受到的物理思想. —— 物理二班 林川喆 PB03203041. 通过力学这门课程的学习,给我留下深刻印象的并不是某个具体的理论,而是这些理论的产生过程。. 伟大的物理学家们是通过何种思维去推导理论呢?. 好奇心驱使我们提出问题,把事物联系起来,而将它们的种种表现理解为:或许是由较少量的基本事物和相互作用以无穷多的方式组合后所产生的结果。 … 我们试图逐步分析所有的事情,把那些乍看起来似乎不相同的东西联系起来,希望有可能减少不同类事物的数目,从而能更好的理解它们。 ———— 费曼.

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我感受到的物理思想

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Presentation Transcript


  1. 我感受到的物理思想 —— 物理二班 林川喆 PB03203041

  2. 通过力学这门课程的学习,给我留下深刻印象的并不是某个具体的理论,而是这些理论的产生过程。通过力学这门课程的学习,给我留下深刻印象的并不是某个具体的理论,而是这些理论的产生过程。 伟大的物理学家们是通过何种思维去推导理论呢?

  3. 好奇心驱使我们提出问题,把事物联系起来,而将它们的种种表现理解为:或许是由较少量的基本事物和相互作用以无穷多的方式组合后所产生的结果。…我们试图逐步分析所有的事情,把那些乍看起来似乎不相同的东西联系起来,希望有可能减少不同类事物的数目,从而能更好的理解它们。好奇心驱使我们提出问题,把事物联系起来,而将它们的种种表现理解为:或许是由较少量的基本事物和相互作用以无穷多的方式组合后所产生的结果。…我们试图逐步分析所有的事情,把那些乍看起来似乎不相同的东西联系起来,希望有可能减少不同类事物的数目,从而能更好的理解它们。 ————费曼

  4. 首先,我们应该明白物理学的任务与目的: • 它是用一系列的尽可能简明的概念方程,去统一和概括物质的结构和运动的基本定律。

  5. 万有引力的产生 现象:丹麦天文学家第谷进行了连续20年的仔细观测和记录,他的学生开普勒花费了大约20年的时间分析了这些数据。从而总结出著名的行星运动三定律。

  6. 寻求的过程: 开普勒:主要着眼于宇宙的对称性上,这是符合逻辑上的思维的,从而他创造了正多边形宇宙模型,但是他的理论与行星椭圆轨道不相吻合,这就预示着这条理论的错误。

  7. 力 • 牛顿:他的理论是以力为基础的, • 环境物体 运动 他认为行星的运动与力有关,他从开普勒行星第三定律出发结合圆周运动公式得出了 ,进一步牛顿确定k,他认为这个公式是普适的.

  8. 我们不禁要问为什么这个公式是普适的,他这观点从何而来?我们不禁要问为什么这个公式是普适的,他这观点从何而来? 这是源于统一观的思想,我们了解到物理学中的许多思想都来自于人们的一些 哲学观点

  9. 因果关系与对称性原理 • “因果关系”就是在一定条件下会出现一定的现象。他需要满足可重负性和预见性。 • 等价的原因等价的结果 • 对称性原理就是在原因中的对称性必反映在结果中.

  10. 空间对称性思想 诠释了动量守恒定律,角动量守恒定律. 时间对称性思想 诠释了能量守恒定律.

  11. 我们继续牛顿的研究过程,万有引力的普适性说明地——日,地——月都满足引力方程,进而推导出k的内容.由此牛顿确立了万有引力公式.我们继续牛顿的研究过程,万有引力的普适性说明地——日,地——月都满足引力方程,进而推导出k的内容.由此牛顿确立了万有引力公式.

  12. 理论的验证:一个理论的产生还必须需要进行验证,应具有一定的预言.牛顿通过天文学家采集的数据,验证了万有引力公式.理论的验证:一个理论的产生还必须需要进行验证,应具有一定的预言.牛顿通过天文学家采集的数据,验证了万有引力公式. 另外万有引力的理论也浓缩了开普勒三定律,符合了物理学的任务与目标.

  13. 但是物理学的思想不断向前的,当人们把目光投向更深入的微观世界和更广阔的宏观世界时,当人们研究以接近光速运动的物体时,却惊讶地发现经典物理学理论竟然失灵了。但是物理学的思想不断向前的,当人们把目光投向更深入的微观世界和更广阔的宏观世界时,当人们研究以接近光速运动的物体时,却惊讶地发现经典物理学理论竟然失灵了。

  14. 爱因斯坦的发现 爱因斯坦看到,只有抛弃旧的传统观念,对牛顿力学进行根本性的改造,才可能为全部物理学找到一个新的可靠的基础。

  15. 爱因斯坦把他的理论建立在“场”为中心的物理思想之上的。爱因斯坦把他的理论建立在“场”为中心的物理思想之上的。 爱因斯坦指出:“不存在空虚空间这种东西,即不存在没有场的空间。空间——时间本身并没有要求存在的权力,他只是场的一种结构性质。”

  16. “广义相对论成为场论纲领发展的最后一步。从量上来说,他对牛顿的学说只是做了很小的改动,但是在本质上是深刻的。惯性、引力,以及物体和时钟的度规性状,都归结为单一的场的性质,这个场本身也假定是取决于物质的,因此空间和时间被剥夺了的并不是他们的实在性,而是他们的因果绝对性——即只起影响而不受影响的这种绝对性——牛顿为了用公式表述当时已知的定律,不得不把这种绝对性强加给他们。”“广义相对论成为场论纲领发展的最后一步。从量上来说,他对牛顿的学说只是做了很小的改动,但是在本质上是深刻的。惯性、引力,以及物体和时钟的度规性状,都归结为单一的场的性质,这个场本身也假定是取决于物质的,因此空间和时间被剥夺了的并不是他们的实在性,而是他们的因果绝对性——即只起影响而不受影响的这种绝对性——牛顿为了用公式表述当时已知的定律,不得不把这种绝对性强加给他们。” ——爱因斯坦

  17. 从爱因斯坦的思想上看:他并没有一味地去完善当时流行的“以太”学说。而是从牛顿力学的根基出发,发掘出人们常识中的“错误”。他否定了绝对的时空观,提出了相对论。从爱因斯坦的思想上看:他并没有一味地去完善当时流行的“以太”学说。而是从牛顿力学的根基出发,发掘出人们常识中的“错误”。他否定了绝对的时空观,提出了相对论。

  18. 因而我们了解到物理学中只有相对真理,没有绝对真理。亚历士多德,牛顿都提出了为人们所信仰一时的理论,我们至今依旧如此。但时至今日,他们的理论不再是完善甚至正确的理论。我们应以辨证的眼光来学习和研究已有的理论。因而我们了解到物理学中只有相对真理,没有绝对真理。亚历士多德,牛顿都提出了为人们所信仰一时的理论,我们至今依旧如此。但时至今日,他们的理论不再是完善甚至正确的理论。我们应以辨证的眼光来学习和研究已有的理论。

  19. 总结 • 我们从物理发展过程的一个片段,认识到 • 首先,应该明确物理学的任务与目标 • 其次,物理源于哲学,许多的思想都是来自于哲学的观点,我们有时可以从哲学得到启展。 • 最后,我们应知道已有的物理定律并不是绝对真理。

  20. 谢谢观看 参考书籍:《力学》课本,《物理发现的艺术》。。。

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