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全新的理念 全新的模式 全新的设计

全新的理念 全新的模式 全新的设计. 枝江市实验小学学生发展性评价手册(试行). jin. 金 色 童 年. se. 第一册. tong. nian. 学校: _______________ 班级: _______________ 学号: _______________ 姓名: _______________ 年度: _______________. 枝江市实验小学研制. 开篇的话. 翻开这本成长手册,你将会感受到 ……   在我们学校,每位学生都能得到最佳的发展;   在老师心目中,每一个儿童都是聪明可爱的;

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Presentation Transcript


  1. 全新的理念 全新的模式 全新的设计 枝江市实验小学学生发展性评价手册(试行) jin 金 色 童 年 se 第一册 tong nian 学校:_______________ 班级:_______________ 学号:_______________ 姓名:_______________ 年度:_______________ 枝江市实验小学研制

  2. 开篇的话 翻开这本成长手册,你将会感受到……   在我们学校,每位学生都能得到最佳的发展;   在老师心目中,每一个儿童都是聪明可爱的;   在每位家长感知中,自己的孩子享受了平等的关爱和良好的教育;   在学生的成长记录上,所有的收获都是他努力争取的……

  3. 关于枝江市实验小学学生发展性评价报告册 《金色童年》的使用说明 一、学生发展性评价报告册的组成  学生发展性评价报告册《金色童年》分三册,分别对一二年级、三四年级、五六年级学生进行综合评价。本册为第一册,由“我的名片”、“爱的世界”、“成长的足迹”、“成长的快乐”、“师长眼中的我”、 “我想说”六个部分组成。 二、学生发展性评价报告的内容 “我的名片”是学生的自我介绍。 “爱的世界”是关于学生成长空间的概述,包括学校、家庭和社区三个方面。 “成长的足迹”分为“我爱祖国”、“我多能干”、“我会学习”、“我多有礼貌”、“身体健康”五个部分,从德、智、体、美、劳各方面记录学生的行为发展点滴。内容设计从学生的年龄特点出发,与学生生活紧密结合,富有情趣,针对性强,便于积极引导。 “成长的快乐”记录学生学习中的得与失,其中“学业收获”对学生各科成绩进行综合性评价。 “师长眼中的我”分为“老师眼中的我”和“爸爸妈妈的话”两部分,对学生全面发展进行综合评价。 “我想说”由“写给自己的话”和“我还想说”组成,是留给学生对学习与生活的回顾和展望的平台。 三、学生发展性评价报告册的管理   学生发展性评价报告册《金色童年》记录学生从入学到小学毕业每一学期的成长足迹,是记录学生成长的重要档案资料,是学生升入高一级学校学习的重要依据。采取集中和分散相结合的方式,由老师、家长、学生本着实事求是、高度负责的原则进行填写,学期初交学校档案室统一管理。

  4. 我的名片 我的自画像 姓名:______ 性别:___ 出生年月_________ 属相:____ 血型:___ 所在班级:_______ 担任职务:_____ 擅长:______ 喜欢的颜色:_______________ 我最要好的朋友:_____________ 我的格言:____________________ • 我争取成为_________ 最佳之星。 • 我要养成___________良好习惯。 • 我在学习上要做到__________。 • 我要学会_______________本领。 一年级 我的成长目标 • 我争取成为_________ 最佳之星。 • 我要养成___________良好习惯。 • 我在学习上要做到__________。 • 我要学会_______________本领。 二年级

  5. 爱的世界   同学们,爱是世界上最美的语言,有了老师的爱,我们尝到了学习的快乐,有了父母的爱,我们感受到了人间温情,有了同学的爱,生命之中处处是欢声笑语,记下他们吧,是他们给了我们爱…… 一年级 敬爱的老师 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师寄语 亲爱的同学 (班级概况) ________________ _________________ _________________ _________________ _________________

  6. 爱的世界   同学们,爱是世界上最美的语言,有了老师的爱,我们尝到了学习的快乐,有了父母的爱,我们感受到了人间温情,有了同学的爱,生命之中处处是欢声笑语,记下他们吧,是他们给了我们爱…… 二年级 敬爱的老师 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师姓名:_______ 任教学科:_____ 电话:________ 教师寄语 亲爱的同学 (班级概况) ________________ _________________ _________________ _________________ _________________

  7. 爱的世界 美丽的学校 学校名称:________________________________ 校长姓名:______________________ 我最喜欢校园的________________________ 我喜欢或参加的学校大型活动: ___________________________________________________ 幸福的家园 父母叮咛 我家住在:____________ 我最亲密的邻居: 姓名:_____ 称谓:____ 电话:________ 一年级 二年级

  8. 祖国,我爱你! 祖国,母亲!我们在您温暖的怀抱里茁 壮成长,我们在您宽大的臂膀下游戏歌唱,我 们在您厚实的脊梁上放飞理想。 1、我会画国旗。 2、我认识国徽。 ( ) ( ) 3 、我学唱了《国 歌》。《国歌》 的歌名是_____ _____________。 4 、升旗时我是这样做的: 5、我会讲爱国故事:《 》、《 》、 《 》、《 》、《 》。 6、我的家乡有: 7、我的理想是:

  9. 瞧,我多能干! 下面的事情是你自己做的 吗?自己做到的画三面红旗, 是家长帮忙的画一面红旗。 一年级 上学期 、 加油吧!你自己 一定能做好这些事! 下学期

  10. 瞧,我多能干! 下面的事情是你自己做的 吗?自己做到的画三面红旗, 是家长帮忙的画一面红旗。 二年级 上学期 、 加油吧!你自己 一定能做好这些事! 下学期

  11. 我是一个 讲文明懂礼貌的学生! 前5项与同学一起评,后5项与爸爸妈妈一起评,看你可得几颗星?请在所得的星星上涂上红色。 一年级 哇,你真棒!这 么多星星,真是一个 懂事的孩子。 快努力吧!做个 有礼貌的孩子可快乐 啦!

  12. 我是一个 讲文明懂礼貌的学生! 前5项与同学一起评,后5项与爸爸妈妈一起评,看你可得几颗星?请在所得的星星上涂上红色。 二年级 哇,你真棒!这 么多星星,真是一个 懂事的孩子。 快努力吧!做个 有礼貌的孩子可快乐 啦!

  13. 我会学啦 如果你能做到下面的八条,就 是一个会学习的孩子啦! 一年级 下列各项中,自己评一评,再和同学评一评,看你能得几颗星?请在所得的星星上涂上红色。 上学期 真不错,继续努力! 相信你一定会成为一个会 学习的好孩子! 下学期

  14. 我会学啦 如果你能做到下面的八条,就 是一个会学习的孩子啦! 二年级 下列各项中,自己评一评,再和同学评一评,看你能得几颗星?请在所得的星星上涂上红色。 上学期 真不错,继续努力! 相信你一定会成为一个会 学习的好孩子! 下学期

  15. 老师眼中的我 一年级 上学期 下学期 爸爸妈妈的话 下学期 上学期

  16. 老师眼中的我 二年级 上学期 下学期 爸爸妈妈的话 下学期 上学期

  17. 我 想 说 写给自己的话 一年级 上学期 下学期 我还想说 下学期 上学期 (如对父母、对老师、对同学……)

  18. 我 想 说 写给自己的话 二年级 上学期 下学期 我还想说 下学期 上学期 (如对父母、对老师、对同学……)

  19. 一年的学习,你的脚步由蹒跚到坚 实,你学会了很多很多,取得了很多的 成功。 ……那就请你记下来吧! 一年级 成长的快乐 我做得最好的是________________ 我克服的困难是________________ 我改正的缺点是________________ 我进步最大的是________________ 我得到的帮助是________________ 我受到的奖赏是________________ 你真棒,继续加油啊! 学业收获

  20. 一年的学习,你的脚步由蹒跚到坚 实,你学会了很多很多,取得了很多的 成功。 ……那就请你记下来吧! 二年级 成长的快乐 我做得最好的是________________ 我克服的困难是________________ 我改正的缺点是________________ 我进步最大的是__________________ 我得到的帮助是________________ 我受到的奖赏是________________ 你真棒,继续加油啊! 学业收获

  21. 我健康,我快乐! 你知道吗?科学饮食,适 量运动是健康的好伙伴! 一年级 请在做得好的每项后划“√” 锻炼情况 讲究卫生 科学饮食 1、饭前便后洗手( ) 2、吃饭定时、定量,不挑 食( ) 3、勤剪指甲,勤换衣,勤 洗发、理发( ) 4、坚持早晚刷牙( ) 5、保证充足的睡眠时间( ) 6、饭后半小时不做剧烈的 体育运动( ) 7、不在摊点上吃零食( ) 8、看书、作业时姿势正确 ( ) 课间操:A( )B( )C( ) 眼保健操:A( )B( )C( ) 体育课: A( )B( )C( ) 我最喜欢的体育运动是(  ) 每天的锻炼时间大约( )小时 快来,快来,我 们一起来做运动!左 三圈,右三圈…… 学生体质健康标准登记表

  22. 我健康,我快乐! 你知道吗?科学饮食,适 量运动是健康的好伙伴! 二年级 请在做得好的每项后划“√” 锻炼情况 讲究卫生 科学饮食 1、饭前便后洗手( ) 2、吃饭定时、定量,不挑 食( ) 3、勤剪指甲,勤换衣,勤 洗发、理发( ) 4、坚持早晚刷牙( ) 5、保证充足的睡眠时间( ) 6、饭后半小时不做剧烈的 体育运动( ) 7、不在摊点上吃零食( ) 8、看书、作业时姿势正确 ( ) 课间操:A( )B( )C( ) 眼保健操:A( )B( )C( ) 体育课: A( )B( )C( ) 我最喜欢的体育运动是(  ) 每天的锻炼时间大约( )小时 快来,快来,我 们一起来做运动!左 三圈,右三圈…… 学生体质健康标准登记表

  23. 中小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。   2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规 校纪,遵守社会公德。   3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探 究,积极参加社会实践和有益的活动。   4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫 生。   5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健 康。   6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事 自己做。   7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。   8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他 人。   9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任 心。   10、热爱大自然,爱护生活环境。

  24. 主编 副主编 责任编辑 编辑 设计 设计单位 印制时间 :赵东风 :宋本英 梅永华 胡莉萍 :宋本英 胡莉萍 张乃容 :李春芳 陈晓霞 腊秋菊 李富蓉  裴 红 易桂英 王昌胜 张代发 :张乃容 杨大艳 吕邦梅 :枝江市实验小学 :2004年4月

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