1 / 10

台南市安南國中 社區生活營成果

台南市安南國中 社區生活營成果. 安南國中輔導室 102 年 11 月 30 日. 背景. 安南區多為弱勢家庭，單親隔代教養家庭學生人數佔本校接近 30% ，父母多為農工，平日多數為了三餐溫飽而常無法陪伴孩子成長。也因此本校高風險家庭學生往往成為校內常見中輟之虞、中輟學生。 因此協助學生得到正向自我認同，遠離中輟在安南區是一件刻不容緩的事情。. 個別諮商輔導. 本校諮商心理師：蔡翊楦

orrin
Download Presentation

台南市安南國中 社區生活營成果

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 台南市安南國中社區生活營成果 安南國中輔導室102年11月30日

  2. 背景 • 安南區多為弱勢家庭，單親隔代教養家庭學生人數佔本校接近30%，父母多為農工，平日多數為了三餐溫飽而常無法陪伴孩子成長。也因此本校高風險家庭學生往往成為校內常見中輟之虞、中輟學生。 • 因此協助學生得到正向自我認同，遠離中輟在安南區是一件刻不容緩的事情。

  3. 個別諮商輔導 • 本校諮商心理師：蔡翊楦 • 現任本校諮商心理師已與學校合作多年，對於國中青少年輔導著力甚多，因此對於青少年之中輟以及其他情況都能加以掌握，並於每次諮商後與輔導人員討論個案情形，適時邀請父母、師長加入討論，讓個案情況能得以改善。

  4. 諮商過程-進行沙遊治療

  5. 諮商過程

  6. 諮商過程

  7. 個別諮商輔導 • 102年度服務學生共5人，5人穩定諮商並順利邁向結案 • 此5名個案分別為： • 1.人際關適應困難且過去有家暴經驗，與師長不斷衝突 • 2.為ADHD個案，班上適應困難 • 3.有中輟情形，且其他偏差行為如聚眾打人、抽煙、蹺家等 • 4.人際適應困難不瞭解如何適應團體造成不斷與學生衝突 • 5.父母相繼離世，雖已由舅舅收養，但對生涯規畫有不少疑問

  8. 個別諮商輔導 • 個案對於諮商師的介入都感到深深的謝意，覺得有了固定且可舒發內心世界的人可以依靠，並澄清個人的盲點 • 辦理親職教育協助學生家長瞭解正確的親職教育，邀請知名親職作家黃淑文：「爸媽做自己、孩子做自己」，家長反應良好!!

  9. 親職教育辦理情形

  10. 親職教育辦理情形

More Related