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五甲農園紀錄. 報告人:翁 ○ 華. 報告人簡介. 姓名:翁○華 班級:五年甲班 擔任職務:四年級班長 照片:. 九十九學年度上學期種植的情形. ( 一 ) 拔草篇. 慢長的暑假過後,我們的教育農園變得像荒地一般,很多雜草,於是我們大家開始去教育農園拔草,大家都賣力的幫自己班上的地除草,連老師也一起賣力的除草,大家各個都很勤奮,希望把地整理好後能種出好吃的食物。. 我所拍的野草. 我所觀察到的野草.
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五甲農園紀錄 報告人:翁○華
報告人簡介 • 姓名:翁○華 • 班級:五年甲班 • 擔任職務:四年級班長 • 照片:
(一)拔草篇 • 慢長的暑假過後,我們的教育農園變得像荒地一般,很多雜草,於是我們大家開始去教育農園拔草,大家都賣力的幫自己班上的地除草,連老師也一起賣力的除草,大家各個都很勤奮,希望把地整理好後能種出好吃的食物。
我所觀察到的野草 • 我觀察到的野草是三角葉西番蓮。原產於南美巴西,公元1907年由日本人引進台灣,現在已遍佈全島平地至低山地區 。又名「栓皮西番蓮」。草質藤本,,莖多少被細柔毛。多年生蔓性常綠草本。葉互生,掌狀裂葉,葉片三裂,葉柄上近葉基處有一對腺體,葉腋處有卷鬚以纏繞他物。西番蓮科的植物大都有此種特色。 • 資料來源 http://www.hljh.tcc.edu.tw
(二)種植篇 • 我們是在十月十五日種的,我們種的植物是茼蒿,茼蒿的種子是從教育農園去年種植茼蒿所取下的種子,我們先鬆土,再把土撥開一些些,把茼蒿的種子放下去,然後把土再蓋回去,接著澆水,等茼蒿長出來,之後,過了一陣子,大家的土地上冒出了綠油油的新芽,那就是我們所種的植物-茼蒿,大家看了都很高興,紛紛去幫自己種植的植物澆水,茼蒿越長越高。
生長情形 • 第一張照片是茼蒿剛播種的時候,大家都灑了不少的種子,心裡很興奮,希望能種出很多的茼蒿。第二張照片是菜過了一個月後,大家努力澆水的成果,大家要準備收成,心裡很高興。
施肥小實驗 • 這一次我們種菜有用有機肥料,成分是一些果皮以及一些吃不完倒掉的食物,我們做了一個實驗,要證明施肥對土壤到底有沒有影響。老師把全班分成兩組,第一組有灑肥料,第二組沒灑肥料,來測試到底施肥會不會比較好,但是做這個實驗時,澆水或其他因素都一概不能改變,唯一可以改變的是有沒有施肥,這就是實驗的目的。
種植成果照片 • 經過了幾個月後,菜終於長大了,我們各個都很高興,因為是我們自己種植出來的,所以很有成就感,而且菜又那麼大,就算累也值得,這應該是我所種菜以來最成功的吧!
菜園裡的環保概念 • 我們的菜園一直是有機的,像老師使用大蒜或辣椒等做成的驅蟲水,不但沒有毒,驅蟲的效率也很好,比農藥好用多了。我們學校也有水撲滿,我們把洗手後的水收集起來,再倒進水撲滿裡,然後拿去澆菜,不但能澆菜,也能節約用水,真是一舉兩得。我們還會使用自己學校所做的有機肥料,把一些果皮,或是吃不完的食物倒進去,過幾個月後就變成沒有化學物質,又好用的有機肥料,灑下去也是能讓菜長得很好。所以不用使用大量的農藥或化學肥料也能種出很健康的菜。
種植心得 • 種完菜之後,我學到其實不需要使用化學肥料也能種出很大的菜,也不需要使用有毒的農藥,只要使用驅蟲水和有機肥料,也一樣能種出好的菜,而且,菜是自己種植出來的,收成後心情也很開心,感覺辛苦都有價值了,所以,如果大家都使用有機肥和驅蟲水,那就能減少對地球的傷害。這次種菜的經驗說不定會是一個難忘的經驗呢!