slide1 n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych PowerPoint Presentation
Download Presentation
TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 28

TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych - PowerPoint PPT Presentation


  • 167 Views
  • Uploaded on

TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych. TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ. Multimedialna charakterystyka zawodu Nazwa zawodu: TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ. Kod zawodu w klasyfikacji szkolnictwa zawodowego: 314[02] Kod zawodu w klasyfikacji zawodów

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych' - oro


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
slide1

TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ

wersja dla gimnazjum i szkół ponadgimnazjalnych

slide2

TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ

Multimedialna charakterystyka zawodu

Nazwa zawodu: TECHNIK ŻEGLUGI ŚRÓDLĄDOWEJ

Kod zawodu w klasyfikacji

szkolnictwa zawodowego: 314[02]

Kod zawodu w klasyfikacji zawodów

i specjalności dla potrzeb rynku pracy: 315216

Na wesoło

na weso o
NA WESOŁO

Na okręcie kapitan pyta sternika: – Jaki macie kurs? – Skończyłem 7 klas szkoły podstawowej, Panie Kapitanie 

Powrót

slide4

Syntetyczny opis zawodu i środowisko pracy

  • Czy wiesz, że technik żeglugi śródlądowej:
  • Wykonuje prace pokładowe i maszynowe związane z eksploatacją statku w portach i na drogach wodnych, obsługuje urządzenia i wyposażenie pokładowe lub mechanizmy statku, organizuje i nadzoruje pracę załogi statku w czasie załadunku, w czasie podróży i przy wyładunku, załatwia formalności związane z przyjęciem i zdaniem towaru.
  • Pracuje na statku, często na śliskim pokładzie, w zmiennych warunkach pogodowych.
  • Wykonuje pracę najczęściej w zespole.
  • Jego czas pracy jest często nienormowany.
slide5

Praca własna…

Po zapoznaniu się z powyższym opisem zawodu i środowiska pracyz pewnością znalazłeś sformułowania niezrozumiałe dla Ciebie. Wypisz je, a następnie, korzystając z dostępnych źródeł informacji, postaraj się wyjaśnić znaczenie tych sformułowań.

W tym celu najlepiej porozmawiaj z osobami zatrudnionymi w zawodzie lub poszukaj samodzielnie informacji w Internecie.

Efekty pracy udokumentuj poprzez stworzenie własnej rozszerzonej wersji charakterystyki zawodu. Może to być teczka, do której włożysz wszystkie, Twoim zdaniem ważne, informacje dotyczące zawodu.

Uwaga: Podobnie postąp, kiedy będziesz zapoznawał się z treścią kolejnych slajdów.

Na wesoło

na weso o1
NA WESOŁO

Żeglarz spotyka pirata w barze i zaczynają rozmawiać o swoich przygodach na morzu.

Zauważywszy drewnianą nogę, hak i brak oka u pirata,

żeglarz pyta:

  • Co stało się z twoją nogą?
  • Zostaliśmy zaskoczeni przez sztorm i gigantyczna fala zmiotła mnie z pokładu – odpowiada pirat. W momencie, gdy mnie wciągali, przypłynęły rekiny i jeden odgryzł mi nogę.
  • A co z hakiem?
  • Ach... Zaatakowaliśmy kupiecki statek. Kule świstały na wszystkie strony, ostrza cięły tu i tam. W jednej chwili moja ręka została odcięta.
  • A skąd się wzięła opaska na oku?
  • Mewa ugryzła mnie w oko – odpowiedział pirat.
  • Straciłeś oko z powodu mewy? – spytał niedowierzająco żeglarz.
  • Cóż... – odpowiedział pirat – to był mój pierwszy dzień z hakiem.

Powrót

slide7

Zadania i umiejętności zawodowe

  • Obsługuje urządzenia sterowe, maszynowe oraz mechanizmy pomocnicze statku.
  • Obsługuje urządzenia i wyposażenie: cumownicze, ratunkowe, kotwiczne, sygnałowe, holownicze lub maszynowe.
  • Wykorzystuje przyrządy kontrolno-pomiarowe, wskazuje parametry pracy mechanizmów
  • i urządzeń statku, jak: termometry, manometry obrotomierze, tablice świateł nawigacyjnych,wskaźniki położenia sterów, wskaźniki prędkości kątowej statku.
  • Posługuje się instrukcjami dotyczącymi zasad transportu i składowania przewożonego towaru.
  • Czyta dokumentację techniczną statku i jego mechanizmy.
  • Organizuje i nadzoruje pracy załogi w czasie załadunku, podróży i przy wyładunku towaru.
  • Załatwia formalności związane z przyjęciem i zdaniem towaru.
  • Prowadzi dokumentację rozliczeniową zużycia paliwa, olejów.
  • Prowadzi rozliczenia czasu pracy załogi oraz gospodarkę materiałową na statku.
slide8

Klasyfikuje statki według przeznaczenia i rozwiązań konstrukcyjnych.

  • Prowadzi żeglugę statkiem śródlądowym zgodnie z przepisami ruchu i postoju statków.
  • Organizuje pracę własną i załogi statku.
  • Posługuje się radarem nawigacyjnym, wskaźnikiem prędkości kątowej oraz urządzeniami łączności radiokomunikacyjnej.
  • Czyta schematy systemów siłowni okrętowych oraz zna ich budowę.
  • Wydaje i wykonuje komendy na ster i telegraf maszynowy.
  • Wykonuje prace monterskie i naprawcze typowych części maszyn siłowni okrętowej i urządzeń pokładowych.
  • Określa pozycję statku w każdych warunkach pogodowych.
  • Posługuje się mapami nawigacyjnymi, locjami dróg wodnych, instrukcjami i ostrzeżeniami
  • nawigacyjnymi.
  • Przeprowadza konserwację statków śródlądowych.

Na wesoło

Praca własna…Uwaga: W tekstach podanych powyżej dotyczących zadań i umiejętności zawodowych

z pewnością pojawiły się nowe niezrozumiałe sformułowania, spróbuj je rozszyfrować, korzystając z pomocy rodziców, nauczyciela, doradcy zawodowego, Internetu, literatury.

na weso o2
NA WESOŁO

Radziecki statek podpływa do afrykańskiego portu.

Marynarz rzuca linę cumownicza na brzeg,

krzycząc do mężczyzny stojącego na nabrzeżu:

– Dierzi linu!

Mężczyzna najwidoczniej nie rozumie. Rosjanin

znów rzuca cumę, krzycząc:

– Dierzi linu!

Mężczyzna stoi bez ruchu. Rosjanin pyta:

– Gawari pa ruski?

Nic.

– Parlez vous francais?

Cisza.

– Sprechen Sie Deutsch?

Brak odzewu.

– Do you speak English?

– Yes, I do.

– No to dierzi linu!

Powrót

slide10

Podstawowe narzędzia pracy w zawodzie

Do pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej niezbędne są:

slide11

Cechy psychofizyczne

Test samooceny 1/3

Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej, powinniśmy przede wszystkim wziąć pod uwagę swoje możliwości, cechy osobowości, temperamentu, swoje zainteresowania, uzdolnienia i wymagania fizyczne.

Przed przystąpieniem do testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis.

Następnie przeczytaj uważnie poniższy tekst z cechami psychofizycznymi oraz wymaganiami fizycznymi i zdrowotnymi, a następnie oceń siebie pod kątem ich spełniania.

Wyniki zapisz na przygotowanej kartce.

Uwaga: Nie ma sensu zaznaczać nieprawdy, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie.

Praca własna…

Uwaga: W podanych treściach jest prawdopodobnie dużo nowych niezrozumiałych sformułowań, spróbuj je rozszyfrować.

slide13

Cechy psychofizyczne –test samooceny 3/3

Klucz odpowiedzi.

Jeśli uzyskałeś:

Od 7 do 10 punktów – Twoje odpowiedzi sugerują, że prawdopodobnie jest to zawód, który możesz wziąć pod uwagę w swoich wyborach. Zawsze jednak warto przemyśleć dokładnie decyzję i skonsultować się doradcą zawodowym.

Od 4 do 6 punktów – możesz rozważyć ten wybór, ale zastanów się – być może istnieją zawody lepiej dopasowane do Twoich cech osobowości

i wymagań fizycznych. Ewentualnie zbierz więcej informacji na temat danego zawodu i ponownie je przeanalizuj. Zawsze warto przemyśleć dokładnie decyzję i skonsultować się z doradcą zawodowym.

Od 0 do 3 punktów– zastanów się, może warto przyjrzeć się dokładniej innym zawodom, bliższym Twoim predyspozycjom. Zachęcamy także do zbierania kolejnych informacji, które ułatwią Ci podjęcie decyzji. Zawsze warto przemyśleć ją dokładnie i skonsultować się doradcą zawodowym.

Na wesoło

na weso o3
NA WESOŁO
  • Co zrobicie, gdy zobaczycie człowieka za burtą? – pyta oficer majtka podczas inspekcji.
  • Rzucę mu kolo ratunkowe i ogłoszę alarm: Człowiek za burtą!
  • Dobrze! A jeśli rozpoznacie w tym tonącym waszego oficera?
  • Którego?...

Powrót

slide15

Przeciwwskazania zdrowotne

Decydując się na podjęcie pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej, powinniśmy także wziąć pod uwagę przeciwwskazania zdrowotne.

Test samooceny 1/3

Przed przystąpieniem do zrobienia testu przygotuj kartkę papieru i ołówek lub długopis.

Przeczytaj uważnie poniższy tekst zawierający przeciwwskazania zdrowotne, a następnie oceń siebie pod tym kątem.

Wyniki zapisz na przygotowanej kartce.

Uwaga:Nie ma sensu wybierać nieprawdziwych odpowiedzi, gdyż w ten sposób oszukiwałbyś sam siebie.

Uwaga: Zamieszczone treści zawierają dużo sformułowań medycznych, zanim odpowiesz, postaraj się je wyjaśnić.

slide17

Przeciwwskazania zdrowotne – test samooceny 3/3

Klucz odpowiedzi

W przypadku, gdy choć raz, odpowiadając na powyższe pytania, wybrałeś wariant „TAK”, musisz się skontaktować z lekarzem medycyny pracy, który będzie w stanie stwierdzić, czy masz przeciwwskazania zdrowotne do wykonywania pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej. Pamiętaj, że istnieje dużo więcej przeciwwskazań do pracy w zawodzie, zatem warto, abyś dokonując wyborów zawodowych, szczegółowo zapoznał się z tymi przeciwwskazaniami. Zawsze możesz też skonsultować się z doradcą zawodowym.

slide18

Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej

1. Aby pracować w zawodzie technika żeglugi śródlądowej,możesz:

1.1. Jako absolwent gimnazjum – wybrać czteroletnie technikum.

1.2. Jako absolwent trzyletniego liceum ogólnokształcącego, trzyletniego liceum profilowanego, czteroletniego technikum, dwuletniego liceum uzupełniającego lub trzyletniego technikum uzupełniającego – wybrać szkołę policealną.

1.3. Po uzyskaniu dyplomu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie technik żeglugi śródlądowej oraz świadectwa maturalnego – podwyższać je, kontynuując naukę na uczelni wyższej na kierunku nawigacja.

2. Co zrobić, aby rozpocząć naukę w technikum? Należy złożyć następujące dokumenty: świadectwo potwierdzające ukończenie gimnazjum (lub dawnej ośmioletniej szkoły podstawowej) oraz zaświadczenie lekarskie potwierdzające brak przeciwwskazań do wykonywania zawodu technika rybactwa śródlądowego.

kszta cenie w zawodzie technika eglugi r dl dowej
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej

3. Czego będziesz się uczył w technikum, przygotowując się do wykonywania zawodu technika żeglugi śródlądowej?

W ramach modułu:

3.1. Statki żeglugi śródlądowej: określanie konstrukcji i stateczności statku; klasyfikowanie statków śródlądowych oraz użytkowanie ich wyposażenia; określanie obowiązków załogi statku; organizowanie i realizacja transportu wodnego.

3.2. Locja rzeczna: wykorzystywanie informacji meteorologiczno-hydrologicznych w żegludze; korzystanie ze śródlądowych dróg i budowli wodnych; wyznaczanie i oznakowanie szlaku wodnego.

3.3. Nawigacja: prowadzenie statku na drogach śródlądowych; prowadzenie statku na przybrzeżnych wodach śródlądowych; użytkowanie urządzeń nawigacyjnych w czasie żeglugi; posługiwanie się językiem niemieckim zawodowym.

3.4. Siłownie statkowe: zastosowanie elektrotechniki, elektroniki i automatyki na statkach; użytkowanie statkowych silników spalinowych; użytkowanie systemów statkowych; obsługa maszyn i urządzeń statkowych; wykonywanie remontów maszyn i urządzeń statkowych; posługiwanie się językiem angielskim zawodowym.

kszta cenie w zawodzie technika eglugi r dl dowej1
Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej

4. Z jakich podręczników będziesz się uczył w szkole, przygotowując się do wykonywania zawodu technika żeglugi śródlądowej?

Przykłady:

  • Chwaleba A. i inni, Elektronika, Wydawnictwo WSiP.
  • Jabłoński W., Płoszański G., Elektrotechnika z automatyką, Wydawnictwo WSiP, 2002.
  • Urbański P., Dwa wieki napędu mechanicznego statków, 1997.
slide21

Kształcenie w zawodzie technika żeglugi śródlądowej

Praca własna…

1. Poszukaj w najbliższej okolicy adresów szkół, w których możesz podjąć naukę w zawodzie technika żeglugi śródlądowej. Zapisz je, a następnie zapoznaj się z ich ofertą edukacyjną. Możesz to zrobić na kilka sposobów:

1) odnaleźć strony szkół w Internecie,

2) przeglądać poradniki, w których zaprezentowano ofertę szkół ponadgimnazjalnych,

3) rozmawiać ze znajomymi pracującymi w zawodzie lub z kolegami uczącymi się w danym zawodzie

4) i najtrudniejsze – wybierz się do szkoły, by na miejscu zrobić wywiad.

Dokumenty potwierdzające Twoją aktywność w poszukiwaniu informacji o zawodzie sukcesywnie wkładaj do teczki.

slide22

Rynek pracy

  • Czy wiesz, że:
  • Typowymi stanowiskami pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej są: młodszy marynarz, marynarz, straszy marynarz, bosman, sternik, kierownik statku.
  • 2) Pokrewnymi stanowiskami pracy, na których może pracować technik żeglugi śródlądowej, są: motorzysta, mechanik, motorzysta wachtowy.
  • 3) Technik żeglugi śródlądowej może poszukiwać pracy w firmach branży rybackiej. Może także prowadzić własną firmę produkcyjną lub usługową.
slide23

Na wesoło

Rynek pracy

  • Praca własna…
  • Czy są problemy ze znalezieniem pracy w zawodzie technika żeglugi śródlądowej?
  • Na to pytanie samodzielnie poszukaj odpowiedzi. W tym celu możesz przeprowadzić wywiady z kilkoma osobami, najlepiej z technikami żeglugi śródlądowej pracującymi na własny rachunek lub zatrudnionymi w czyjejś firmie.
  • Jeżeli nie masz takiej możliwości, sięgnij po informacje z gazet (np. po ogłoszenia o pracę) lub z Internetu.
  • Wyniki zapisz w tabeli przygotowanej przez siebie według poniższego wzorca.

Dodatkowo możesz zapoznać się z opracowaniami statystycznymi zamieszczonymi przez urzędy pracy. Takie zbiorcze opracowanie znajdziesz na portalu Publicznych Służb Zatrudnienia (www.psz.praca.gov.pl, patrz zakładka: „Informacje o rynku pracy”).

na weso o4
NA WESOŁO

Reporter po katastrofie statku pyta marynarza:

  • Czy to prawda, że z całej załogi ocalał tylko pan?
  • Tak. To prawda.
  • A jak się panu udało uratować?
  • Dzień wcześniej tak się upiłem w porcie, że zapomniałem wsiąść na statek.

Powrót

slide25

Źródła informacji

I. Interesujące źródła informacji:

Jeżeli chcesz pogłębić wiedzę na temat świata zawodów, możliwości kształcenia, to zachęcamy do przejrzenia informacji zawartych w publikacjach wskazanych w zakładce „Polecane publikacje”.

II. Czasopisma specjalistyczne:

1) Sternik (http://www.portalmorski.pl/czasopisma-morskie.php, 2 grudnia 2009).

2) Morze, Statki i Okręty (http://www.magnum-x.pl/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=5&Itemid=15, 2 grudnia 2009).

slide26

Źródła informacji

  • III. Przy opracowywaniu charakterystyki wykorzystaliśmy poniższe źródła informacji:
  • Informator o egzaminie potwierdzającym kwalifikacje zawodowe. Technik żeglugi śródlądowej, Centralna Komisja Egzaminacyjna Warszawa, Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Jaworzno, 2004 (http://www.cke-bip.waw.pl/assets/files/infor_ZAW_TECH/Tech_%20zeglugi_%20srodlad.pdf).
  • 2. Ministerstwo Edukacji Narodowej: Podstawa programowa kształcenia w zawodzie Technik żeglugi śródlądowej 314[02], MEN, Warszawa 2006.
  • 3. Klasyfikacja Zawodów i Specjalności – opis zawodu Technik żeglugi śródlądowej(http://www.praca.gov.pl/index.php?page=klasyfikacja_zawodow&klasyfikacja_zawodow_id=819,16 listopada 2009).
  • 4. Przewodnik po zawodach, wydanie II, tom IV, MGPiPS, Warszawa 2003.
  • 5. Ministerstwo Edukacji Narodowej: Zawody szkolnictwa zawodowego – vademecum informacyjne doradcy zawodowego, Warszawa 2005, s. 129.
r d a informacji
Źródła informacji

Akty prawne:

Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 27 kwietnia 2010 r. w sprawie klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy oraz zakresu jej stosowania (DZ. U. 2010 Nr 82, poz. 537). 

slide28

Dziękujemy za uwagę i zachęcamy do dalszych poszukiwań informacji na temat zawodów, które Cię interesują.