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1. Käfertalschule Schulprofil
2. Bausteine unseres Schulprofils Erziehung zu Verantwortung
Sprachförderung
Bewegte Grundschule
Kooperationen
3. Erziehung zu Verantwortung
4. Wege zu Verantwortung 1 Hausaufgabenbetreuung (Klasse 5-9)
Ordnung in der Schultasche (Klasse 5/6)
Wertschätzung durch Lob/Tadel
5. Wege zu Verantwortung 2 Vorbild
Mediation
Arizona- Modell
6. Wege zu Verantwortung 3 Gruppenarbeiten
Projekte
Helfersystem
Schülermentoren
Lesepaten
Schulpatenschaft mit Sri Lanka
7. Sprachförderung Deutsch als durchgängiges Unterrichtsprinzip
8. Lesetreppe Die Lesetreppe ist eine AG, die von der Mutter einer Schülerin, Frau Gölz, angeboten wird. Hier steht der Spass am Lesen im Vordergrund.Es wird gelesen und vorgelesen, zu manchen Geschichten werden Rätsel gelöst oder auch dazu gemalt. Diese AG ist freiwillig und kann von allen Schülern der Grundschule besucht werden.
9. Kooperation mit der Bücherei Die für uns nächstgelegene Zweigstelle der Stadtbücherei ist in der Veilchenstrasse. Alle Klassen unserer Grundschule besuchen in der Regel einmal im Schuljahr die Stadtbibliothek.Die Bibliothekarinnen bieten den Kindern jedes Mal ein Programm zu einem Thema an, das vorher mit den Lehrerinnen abgesprochen wurde.
Dabei wird die Bücherei vorgestellt und es wird erklärt, wie man Bücher ausleiht.Meistens wird auch noch vorgelesen und eine Rallye durch die Bücherei gemacht. Am Ende darf sich dann jedes Kind noch ein Buch ausleihen, das es mit in die Schule nehmen und dort lesen darf. Viele Klassen leihen auch Bücher aus, die dann als Lektüre im Klassenverband gelesen werden.
Jedes Jahr nehmen auch Kinder der Käfertalschule am Lesewettbewerb der Bibliothek teil.
10. Lesenacht Die Lesenacht ist inzwischen schon fast zu einer festen Einrichtung der Käfertalschule geworden. Sie wird meistens am Ende der dritten oder vierten Klasse durchgeführt.
Die Kinder dürfen auf Matratzen in ihrem Klassenzimmer übernachten. Es werden Lieblingsbücher mitgebracht, in denen nach Herzenslust geschmökert werden darf.
11. LRS-Förderung Bei einer zunehmend größeren Gruppe von Kindern wird alljährlich eine Teilleistungsstörung beim Erlernen des Lesens und Schreibens festgestellt, die sogenannte LRS-Schwäche.
Die Käfertalschule verfügt über mehrere Lehrkräfte, die speziell zur Diagnose und Förderung dieser LRS- Kinder ausgebildet sind.
Sowohl in den ersten beiden Grundschuljahren als auch in der fünften Klasse der Hauptschule werden die Kinder daraufhin getestet und bei Bedarf entsprechend in Kursen gefördert.
Voraussetzung für die LRS-Kurse ist jedoch eine ausreichende Versorgung mit Lehrerwochenstunden.
12. VKL-Klasse Die Käfertalschule hat seit vielen Jahren eine internationale Vorbereitungsklasse, die von Frau Eichhorn unterrichtet wird.
Hier lernen Kinder im Alter von ca. 10-16 Jahren die grundlegenden Bausteine der deutschen Sprache kennen.
Diese Schüler sind unterschiedlichster Herkunft und Nationalität, sie verbindet nur eines: keine oder nur geringe Deutschkenntnisse.
In der VKL-Klasse werden sie speziell gefördert und verbleiben hier so lange, bis sie dem Unterricht in einer Regelklasse gewachsen sind.
13. Bewegte Grundschule Kooperation mit den Adlern Mannheim
Leichtathletik-AG
Judo- AG (ab nächstem Jahr wieder)
Spielekisten für bewegte Pausen
Wellness- und Fitnesswoche
14. Kooperationen
15. Kindergärten
16. Vereine
17. Ehrenamtliche Mitarbeiter Frau Behrens, Künstlerin, leitet die Kunst-AG
Frau Mairon-Seifert, leitet die AG Bewerbungstraining
Frau Behnke-Gölz, leitet die Lesetreppe
18. Kinderheim St. Josef Kooperation bei der Erlebnispädagogik durch Frau Maugeri vom Kinderheim, zweimal wöchentlich
Unterstützung beim Arizona-Modell durch Frau Maugeri
Unterstützung bei der Hausaufgabenbetreuung durch Frau Graf vom Kinderheim
Gemeinsame Gesprächsrunden im Heim oder in der Schule
Bei Bedarf Teilnahme an Konferenzen oder Dienstbesprechungen
Angebot eines Mittagstisches für unsere Schüler (bei Bedarf)
19. Jugendsozialarbeiter Leider verfügt die Käfertalschule derzeit über keine eigenen Jugendsozialarbeiter
Dennoch führen wir selbstverständlich im Bedarfsfall Gespräche mit den jeweils zuständigen Jugendamtsmitarbeitern
20. Polizei Kontinuierliche Zusammenarbeit mit dem Jugendsachbearbeiter der Käfertaler Dienststelle, Hr. POK Willi Wanger, der jedes Jahr in verschiedenen Klassenstufen spezielle Themen mit den Schülern aufarbeitet ( Gewalt, Alkoholmißbrauch etc.)
Gegenseitige Information bei aktuellen Anlässen
21. IKUBIZ Besuche der achten Klassen im IKUBIZ im Rahmen von OiB
Hr. Volpp, der die achten und neunten Klassen bei der Berufsvorbereitung betreut
Hr. Volpp, der als ständiger Mitarbeiter im IKUBIZ die Kommunikation zwischen beiden Institutionen moderiert
22. Pädagogische Hochschule Zwei Lehrkräfte der Käfertalschule stehen der PH Heidelberg als Ausbildungslehrerinnen für Praktika zur Verfügung
Teilnahme an speziellen Programmen der PH zur Förderung von Aussiedlern
23. Weitere wichtige Partner Viele Eltern, die uns bei Festen und Veranstaltungen tatkräftig unterstützen
Eltern, die uns bei der Renovierung von Klassenräumen unterstützen
Viele Betriebe, die unseren Schülern Praktika ermöglichen
Firmen, die uns die Ausstellung von Kunstprojekten ermöglichen
Unsere Nachbarschulen, die vielfältig mit uns zusammenarbeiten (Ausbildung der Lehreranwärter, gegenseitige Besuche, Auftritte etc.)
Viele Firmen, die uns mit Geld- und Sachspenden unterstützen