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琼州学院图书馆欢迎您 !

琼州学院图书馆欢迎您 !. 新生入馆培训. 主讲 : 李敬维. 前 言. 各位同学,大家好! 首先,恭喜大家进入琼州学院学习!非常高兴有机会在这里给大家进行入馆培训。作为大学生,学会利用图书馆,快捷准确地找到所需的文献及网络信息,将非常有助于您的学业和事业发展。衷心希望图书馆能够成为您的助手和伙伴。. 什麽是图书馆.

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琼州学院图书馆欢迎您 !

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Presentation Transcript


  1. 琼州学院图书馆欢迎您! 新生入馆培训 主讲:李敬维

  2. 前 言 各位同学,大家好! 首先,恭喜大家进入琼州学院学习!非常高兴有机会在这里给大家进行入馆培训。作为大学生,学会利用图书馆,快捷准确地找到所需的文献及网络信息,将非常有助于您的学业和事业发展。衷心希望图书馆能够成为您的助手和伙伴。

  3. 什麽是图书馆 图书馆是人类知识的宝库,是收集、整理和保存文献资料并向读者提供利用的科学、文化和教育机构,高校图书馆更是学校的文献信息中心和教学科研的重要组成部分。在网络时代,它所提供的服务已从物理馆舍中书刊的借还延伸到网上书刊的查询、预约、外借和全文传递、下载,在Internet上实现了实时、互动的自主信息查询和获取。当同学们需要查找所需要的教学参考书、课外书、专业期刊论文时,不仅可以去图书馆,也可以随时登陆图书馆主页(琼州学院图书馆网址:http://lib.qzu.edu.cn 或:http://210.37.150.11  直接检索书刊目录和各种数据库。

  4. 琼州学院图书馆概况介绍 琼州学院图书馆始建于一九七八年。一九九三年原海南通什师专和通什教育学院合并为一所综合性大学——琼州大学。2006年,琼州大学升格为本科院校,并更名为琼州学院。琼州学院图书馆下设机构有:办公室(综合部)、文献资源建设部、信息咨询部、技术部和流通阅览部。现有工作人员47名,其中大学专科以上文化程度42名,图书馆信息情报及计算机专业毕业8名,副高以上职称5名,中级职称11名。近几年来,本馆工作人员发表学术论文数百篇,参编教材和著作5部,完成了多项省级重点课题。图书馆规模达到了馆藏文献电子声像资料100.9万册<件>(其中纸质图书70.7万册;电子图书30.2余万册),各类纸质报刊2378种,有各类电子专业数据库26种。馆藏特点主要是体现学科性、民族性和地方性。在用馆舍面积15000平方米,阅览座位1630个。琼州学院图书馆中心馆将在三亚校区建设,总面积31000平方米。

  5. 琼州学院图书馆概况介绍(续) 图书馆管理已实现自动化网络化管理,并实现了图书馆子网与校网、中国教育科研网Cernet和国际计算机网络Internet的互联。图书馆实行书刊合一全开放的服务方式,既服务于校内,又向社会开放,效果较好。本馆曾获海南省教育厅颁发的“海南省高校图书馆评估”3个单项奖第一名,自动化、网络化、数字化建设通过省级达标评估,并多次获得学校各方面的奖励和好评。 琼州学院图书馆是琼州学院文献信息资源中心。我们将努力创造条件,使图书馆在满足学校教学、科研要求的基础上,使之成为海南旅游文献信息资源中心、琼南地区文献信息资源中心和海南少数民族研究文献信息资源中心。 琼州学院图书馆正以团结敬业、开拓奋进的精神风貌健步走进二十一世纪,她将以最炽热的胸怀拥抱来自四面八方的读者,给予用户家庭式的温馨,并与他们共同感受人类智慧的无穷魅力。

  6. 图书馆的收藏 文献是图书馆的主要收藏,一切记录有知识的载体统称为文献。人类通过写、刻、印、扫描、录入等技术手段将文字、图形、符号、声频、视频等的知识信息记录在纸张、光盘、软盘、硬盘等特定的物质载体上,表现为图书、期刊、多媒体光盘、录音磁带、网络数据库等等,都可称作文献。

  7. 具体服务项目 • 图书借阅服务: 设有五指山分馆和三亚分馆两个图书借阅点,校本部现有图书约五十万册,三亚分馆有图书近二十万册,实现电脑联网,可以在任一点进行开架式借还图书. • 现刊、过刊阅览服务: 设为五指山分馆(三个阅览室)和三亚分馆现刊阅览室,读者凭证在馆阅览,不能外借,现刊购有一千四百多种。过刊在五指山校区。 • 电子阅览室服务: 设有五指山分馆和三亚分馆两个电子阅览室,五指山分馆现有电脑五十多台,三亚分馆有电脑两百台。全面联网,用户凭读者证或身份证在机房管理员处注册,凭注册号自主上机,除了访问INTERNET外,还能够提供图书馆电子资源的利用服务(电子图书、各种数据据检索、试用数据库、随书光盘系统等)。 • 信息咨询服务 教师课题查新、科研资料收集加工、馆内常见问题咨询等。 • 读者事务处理: 借阅证的办理、挂失、复印、打印等。由图书馆办公室办理,在三亚分馆八幢319。 • 培训服务: 面向全校所有新生开展新生入学校训,开设检索基础知识培训班或资源利用专题讲座。面向全校本科生开设信息检索与利用课程。 • 馆际互借: 借阅证全省高校通用,可以在省内高校进行借阅。

  8. 组织机构

  9. 开馆时间 • 流通书库:周一至周五 上午7:30—11:30 下午2:30—5:30 • 现刊阅览室:每天开放,节假日不关闭 7:30—22:00 • 电子阅览室:每天开放,节假日不关闭 周一至周五:7:30—23:00 周六、周日:8:00—23:00

  10. 入馆须知 • 校内读者凭本人借书证入馆借阅图书,严禁使用他人借书证。 • 严禁在馆内吸烟。 • 保持阅读环境整洁,禁止将食物及饮料带入馆内,请勿随意挪动阅览桌椅。 • 保持室内安静,入馆请关闭呼机和手机音响,请轻声交谈,以免影响他人阅读。 • 衣着整齐,举止文明礼貌。 • 请勿抢占座位。 • 爱护图书馆书刊资料及一切公物,请勿涂抹、撕毁、私藏书刊。

  11. 特别提醒:图书馆严禁烟火! 图书馆作为重点防火单位,严禁一切烟火。细小的疏忽可能带来不可预料的后果。切记!

  12. 五指山馆馆藏布局

  13. 三亚馆功能分布表

  14. 中图法分类原则 • 我馆的文献分类采用的是国家标准《中国图书馆图书分类法》,简称《中图法》。该分类法基本结构的理论依据是毛泽东同志在《整顿党的作风,一文中的一段话:“什么是知识?自有阶级的社会存在以来,世界上的知识只有二门,一门叫生产斗争知识,一门叫做阶级斗争知识。自然科学、社会科学就是这两门知识的结晶,哲学则是关于自然知识和社会知识的概括和总结。”据此,《中图法》将知识门类分为“哲学”、“社会科学”、“自然科学”三大部类。 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想是指导我们思想的理论基础,作为一个基本部类,列于首位,对于一些内容庞杂,类无专属,无法按某一学科内容性质分类的图书,概括为“综合性图书”,作为一个基本部类,置于《中图法》的最后。 这样就形成了中图法的五大部类,即: ①马克思主义、列宁主义、毛泽东思; ②哲学; ②社会科学; ④自然科学; ⑤综合性图书

  15. 中图法分类原则 • 由于社会科学和自然科学这两个科学门类的内容很多,发展很快,在图书分类法中需各自展开为若干大类,否则便不能满足图书分类上的需要.也不便于广大读者查找图书资料。因此,在社会科学部类下,展开为九大类,在自然科学部类下,展开为十大类。这样在五大部类的基础上,组成二十二大类,其序列为: 马克思主义,列宁主义、毛泽东思想——A.马克思主义、列宁主义、毛泽东思想;哲 学——B.哲学;社会科学——C.社会科学总论;D.政治、法律;E.军事;             F.经济;G.文化、科学、教育、体育;     H.语言、文字;I.文学; J.艺术;K.历史、地理; 自然科学——N.自然科学总论; O.数理科学和化学;P.天文学、地理科学; Q.生物科学;R.医药卫生; S.农业科学;T.工业技术; U.交通运输;V.航空,航天; X.环境科学,劳动保护科学; 综合性图书——Z.综合性图书

  16. 中图法分类简表 所谓图书分类是按照图书内容的学科性质或其他特征将馆藏图书予以揭示并分门别类组织排列的一种手段。图书分类法则是将许多类目根据一定原则组织起来,通过标记符号代表各级类目和固定先后次序的分类体系。它是图书馆收藏并揭示馆藏文献的依据。我馆文献采用《中国图书馆分类法》进行分类排架。《中图法》基本类目排列如下: • A 马列主义 .列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论 • B 哲学.宗教 • C 社会科学总论 • D 政治、法律 • E 军事 • F 经济 • G 文化、科学、体育、教育 • H 语言、文字 • I 文学

  17. 中图法分类简表 • J 艺术 • K 历史、地理 • N 自然科学总论 • O 数理科学和化学 • P 天文学、地球科学 • Q 生物科学R 医药、卫生 • S 农业科学 • T 工业技术 • U 交通运输 • V 航空、航天 • X 环境科学.安全科学 • Z 综合性图书

  18. 中图法分类原则 • 分类目录的编排规则: ①用《中图法》分类。分类号先按《中图法)各大类的字母顺序排列,字母相同,再按字母后的二级类数字排列,二级类数字相同时,再按三级类数字排列,依次类推。 ②分类号码相同时,再依书次号先后顺序排列。如果读者想查找某一类或某一学科的图书,最适宜使用分类目录,它可以使读者了解某一门学科包括哪些基本内容有哪些门类,与其它学科有什么关系,以及该图书馆藏有某一门类的哪些图书,提供以类求书的途径。

  19. 中图法分类原则 • 图书馆文献的分类 它是按照每种文献内容的学科属性或其它特征,把图书馆馆藏文献予以揭示,并分门别类组织起来的一种手段。简而言之,图书馆文献的分类就是将采购到馆的图书文献在《中图法》的五部类二十二大类中找到一个确切而又固定的位置,使入库的图书在馆内有序化,便于工作人员管理,又便于读者查阅.中图法试举一例:I 文学I 0 文学理论I1 世界文学I 2 中国文学I 21 作品集I 22 诗歌、散文I 23 戏剧I 24 小说I 242 古代作品I 246 五四以后作品I 247 建国后作品据此表,如果需借古代的文学作品,比如《三国演义》,应从I 242类下查找,如果需借建国后的作品,比如《红岩》、《金光大道》等应从I 247类下查找,以此类推。

  20. 排架方式 • 图书情报单位收藏的各种文献,无论纸本的图书、期刊还是非书资料,都是按照索书号的顺序在架位上进行排列的,索书号由分类号和书次号两部分上下构成,图书馆员依据中图法分类表给出图书的分类号,按图书到馆的先后次序或作者姓名的拼音字顺给出图书的书次号,二者结合即确定了该册文献在馆藏中唯一位置,成为读者检索馆藏的依据。图书馆员依据“索书号”对藏书进行排架,其排架步骤实际上也是读者入库或在阅览室找书的基本步骤。

  21. 索书号 分类号 书次号 卷册号

  22. 书目查询

  23. 书目查询

  24. 书目查询

  25. 书目查询

  26. 书目查询

  27. 书目查询

  28. 我的图书馆(网上续借)

  29. 我的图书馆(网上续借)

  30. 我的图书馆(网上续借) 初始密码:读者证号

  31. 我的图书馆(网上续借)

  32. 我的图书馆(网上续借)

  33. 我的图书馆(网上续借)

  34. 我的图书馆(网上续借)

  35. 电子图书借阅(展示)

  36. 方正电子图书

  37. 方正电子图书

  38. 方正电子图书

  39. 方正电子图书

  40. 方正电子图书

  41. 方正电子图书

  42. 方正电子图书

  43. 方正电子图书

  44. 方正电子图书

  45. cnki—中国知网 国家知识基础设施(National Knowledge Infrastructure,CNKI的概念,于1998年由世界银行提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目,由清华大学、清华同方发起,始建于1999年6月。CNKI工程集团经过多年努力,采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术,建成了世界上全文信息量规模最大的“CNKI数字图书馆”,并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台,通过产业化运作,为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。 通过与期刊界、出版界及各内容提供商达成合作,中国知网已经发展成为集期刊杂志、博士论文、硕士论文、会议论文、报纸、工具书、年鉴、专利、标准、国学、海外文献资源为一体的、具体国际领先水平的网络出版平台。中心网站的日更新文献量达5万篇以上。 基于海量内容资源的增值服务平台,任何人、任何机构都可以在中国知网建立自己个人数字图书馆,定制自己需要的内容。越来越多的读者将中国知网作为日常工作和学习平台。

  46. 中国知网

  47. 出版新平台 文献总量4950万篇。文献类型包括:学术期刊、博士学位论文、优秀硕士学位论文、工具书、 重要会议论文、年鉴、专著、报纸、专利、标准、科技成果、知识元、哈佛商业评论数据库、古籍等;还可与德国 Springer公司期刊库等外文资源统一检索。

  48. 跨库统一检索 有目的引导用户规范正确的检索,保证查全查准。并且可以根据使用习惯定制到个人馆中,实现个性化检索 。 跨库统一导航 与原有的10大专辑168个专题一脉相传,但精细划分到3000多个学科专业;并注明每个学科专业所包含的文献量,便于专业的学习 文献出版报表 统计各专辑、各专题、各专业在各个数据库中的文献收录情况,如:来源覆盖率、收录时间、文献总量、文献收全率以及当日出版数。

  49. 学术期刊网利用 句子检索:通过用户输入的两个关键词,查找同时包含这两个词的句子。由于句子中包含了大量的事实信息,通过检索句子可以为用户提供有关事实的问题的答案。

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