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LENGUAJE Y EL HABLA

LENGUAJE Y EL HABLA. LENGUAJE DEFINICION. Lenguaje equivale a idioma. México-español. Vínculo más fuerte de conexión social, permite expresar la realidad con signos y entenderlos.

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LENGUAJE Y EL HABLA

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Presentation Transcript

  1. LENGUAJE Y EL HABLA

  2. LENGUAJEDEFINICION • Lenguaje equivale a idioma. • México-español. Vínculo más fuerte de conexión social, permite expresar la realidad con signos y entenderlos. Código o sistema de comunicación, que utiliza sus propios signos, sus propias palabras y su propia estructura gramatical y sintáctica. Conjunto de palabras o vocablos y modos de hablar, propios de un lugar y de una época.

  3. CIENCIA QUE ESTUDIA TODO LO RELACIONADO CON LAS LENGUAS Y EL LENGUAJE. • LA TRADUCCION Y DEDUCCIÓN SON PARTE IMPORTANTE PARA COMPRENDER OTRAS LENGUAS. LINGÜÍSTICA

  4. ESTA CONFORMADO POR LOS SIGNOS EMPLEADOS, YA SEAN SONIDOS (FÓNETICOS) Y LETRAS (GRÁFICOS) LENGUA ORAL

  5. SE REFIERE A LA LENGUA VERBAL QUE ES LA MAS ESPONTANEA. LOS SIGNOS EMPLEADOS EN ESTA LENGUA SON LOS FÓNICOS. ESTA MANIFESTACIÓN LA HACEMOS CUANDO ENTABLAMOS UNA PLATICA A TRAVES DEL HABLA. LENGUA ORAL

  6. ES LA EXPRESIÓN REPRESENTADA POR GRAFOS, SIGNOS, PALABRAS QUE PLASMAMOS EN PAPEL O EN LA PLANTILLA DE ALGÚN MEDIO TECNOLOGICO DE INFORMACIÓN. LENGUA ESCRITA

  7. SE MANIFIESTA A BASE DE FIGURAS Y MÉTAFORAS. • SE LLAMA METAFORA A LA EXPRESIÓN QUE ESTABLECE UNA SEMEJANZA LENGUA EN SENTIDO FIGURADO Oro: Cabello rubio. Lirio: Frente blanca. (Asemeja el color blanco al tono de color de la frente de la mujer) Clavel: Labios suaves. El clavel asemeja la textura de los labios. Cristal luciente: Cuello. Plata: Pelo canoso. El color plata significa el envejecimiento del cabello (Con el paso del tiempo el cabello adquiere un color plateado apareciendo las canas). Viola: Figura de la mujer. El autor ve en las formas del instrumento una semejanza con las del cuerpo de la mujer.

  8. ES UNA EXPRESIÓN CIERTA, POSIBLE, LÓGICA Y PLENA DE REALIDAD. LA LENGUA RECTA ES DIRECTA Y VERDADERA. • “EL ARBOL TIENE HOJAS VERDES”. LENGUA EN SENTIDO RECTO

  9. EL USO PARTICULAR QUE LE DAMOS A LA LENGUA Y SU EXPRESIÓN ORAL. • SE REQUIERE DE NORMAS O REGLAS PARA DETERMINAR UNA FORMA DE HABLAR. EL HABLA

  10. UNA LOCUCIÓN POPULARIZADA, PECULIAR DE LA LENGUA Y QUE NO TIENE TRADUCCIÓN EN OTRA LENGUA. • EJEMPLO: NO DAR PIE CON BOLA, PARTIRSE DE RISA, CHARLAR POR LOS CODOS, IR AL GRANO, LLOVER A CANTAROS, AL MAL TIEMPO BUENA CARA, ESTAR COMO PEZ EN EL AGUA. • DRAE: EXPRESIÓN FIJA, FRIVATIVA DE UNA LENGUA, CUYO SIGNIFICADO NO SE DEDUCE DE LAS PALABRAS QUE LA FORMAN. MODISMO

  11. SUPLE CON CRECES LAS PALABRAS. • SE ADVIERTE UNA INTENSIÓN HUMORISTICA , DE PIROPO EXAGERADO, O DE FORMA PINTORESCA Y GRACIOSA DEL HABLA DE UNA REGIÓN. • LO QUE SE QUIERE OCULTAR COMO LAS ENFERMEDADES Y LA MUERTE: HACER EL PETETE, COLGAR LOS TENIS, ETC. FUNCION LINGÜÍSTICA DEL MODISMO

  12. BARBARISMO:PRONUNCIAR MAL LAS PALABRAS O EMPLEAR VOCABLOS DE MANERA INADECUADA. VICIOS DE DICCIÓN

  13. ACENTUACIÓN INCORRECTA YA SEA PROSÓDICA U ORTOGRAFICA

  14. USO DE PALABRAS DE ORIGEN INFILTRADOS EN NUESTRA LENGUA

  15. ARCAÍSMOS: PALABRAS EN DESUSO

  16. PLEONASMO

  17. CUANDO REPETIMOS SONIDOS O SÍLABRAS EN UNA EXPRESIÓN. • BENITO, SE VE BONITO, DE ANCIANITO. • TRES TRISTES TIGRES, COMEN TRIGO. CACOFONIA

  18. SUPRESIÓN O AUMEENTO DE SONIDOS. HACEMOS USO DE ESTE VICIO DE DICCIÓN EN EL MOMENTO QUE QUITAMOS O ADICIONAMOS SONIDOS A LAS PALABRAS: • A) APOCOPE O APOCOPA: SUPRESIÓN DE SONIDO AL FINAL DE LA PALABRA. • B) PARAGOGE:SE REALIZA UNA ADICCIÓN DE SONIDOS AL FINAL DE VOCABLOS. • C) PRÓTESIS: AL AGREGAR UNO A VARIOS SONIDOS AL INICIO DE LA PALABRA. METAPLASMO

  19. ESPONTANEO: SE LLEVA A CABO SON LA NECESIDAD DE PLANEARLO, SURGE EN EL MOMENTO. • EJEMPLO: CUANDO TIENE UN ENCUENTRO CON ALGÚN AMIGO. DIALOGO ESPONTANEO Y PREPARADO

  20. EN ESTE DIALOGO SE REALIZA UNA PLANEACIIÓN PREVIA, SE CONOCEN LOS TEMAS, LOS OBJETIVOS Y EL LUGAR DONDE SE DESARROLLARA. DIALOGO PREPARADO

  21. DIALOGO ENTRE DOS PERSONAS, PREPARANDO CON ANTERIORIDAD EL GUIÓN DE PREGUNTAS. • SU INTENCIÓN ES DAR A CONOCER LAS OPINIONES, FORMAS DE PENSAR, DE SER, DE ACUERDO CON EL OBJETIVO ESTABLECIDO. ENTREVISTA ESTRUCTURADA

  22. CONSISTE EN EXAMINAR UN HECHO ENTRE DOS O MAS PERSONAS CON DISTINTAS OPINIONES. • BUSCA ALCANZAR CONCLUSIONES O DESICIONES. • TIENE UN MODERADOR DEBATE

  23. LOS PARTICIPANTES APORTAN SUS IDEAS SOBRE EL TEMA O TEMAS QUE LES HAYAN MARCADO SIN ENTRAR EN DISCUSIÓN. COLOQUIO

  24. CONSISTE EN LA EXPOSICIÓN DE UN TEMA CULTURAL, SOCIAL O CIENTIFICO ANTE UN AUDITORIO. • SU FINALIDAD ES INFORMATIVA Y DE DIVULGACIÓN. CONFERENCIA

  25. INVESTIGA LO SIGUIENTE. • DIALOGO, DIALOGO ESPONTANEO Y PREPARADO. • ENTREVISTA • DEBATE • COLOQUIO • CONFERENCIA TAREA

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