1 / 13

מן המחקר

מן המחקר. קורס רום – מ פגש 3. http://www.usability.gov/guidelines /. אופטימיזציה של חוויית המשתמש. הכלל: הימנעו מהצגת חלוניות גרפיות או pop-up בדחיפה הערות: משתמשים טוענים שחלוניות או גרפיקה שכאלה מציקות ומסיחות אותם מהפעילות המרכזית באתר. תמיכה מחקרית. חשיבות. 1. 2. 3. 4. 5.

ona
Download Presentation

מן המחקר

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. מן המחקר קורס רום – מפגש 3 http://www.usability.gov/guidelines/

  2. אופטימיזציה של חוויית המשתמש • הכלל: הימנעו מהצגת חלוניות גרפיות או pop-up בדחיפה • הערות: משתמשים טוענים שחלוניות או גרפיקה שכאלה מציקות ומסיחות אותם מהפעילות המרכזית באתר תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  3. אופטימיזציה של חוויית המשתמש • הכלל: אפשרו למשתמשים לבצע משימות באותו הרצף במקומות דומים באתר • הערות: משתמשים לומדים רצפים של התנהגויות ומבצעים אותם באופן הטוב ביותר כאשר הם חוזרים על עצמם (מעניק למשתמשים תחושה של ביטחון) תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  4. אופטימיזציה של חוויית המשתמש • הכלל: אל תידרשו ממשתמשים לזכור מידע ממקום אחד למשנהו באתר • הערות: משתמשים זוכרים מספר קטן של פריטי מידע בטווח הקצר תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  5. אופטימיזציה של חוויית המשתמש • הכלל: ספקו למשתמשים פידבק כאשר הם ממתינים לביצוע פעולה כלשהי • הערות: שימוש באינדיקטורים שונים כדי כפידבק תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  6. דף הבית • הכלל: התייחסו לדף הבית כאל מפתח לשיווק איכותו של האתר כולו • הערות: מחקרים הראו שמשתמשים העריכו איכות של אתרים רק מצפייה בדף הבית. אין הזדמנות שנייה לרושם ראשוני... תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  7. דף הבית • הכלל: וודאו כי בדף הבית מוצגים רכיבים אשר יסייעו למשתמשים להבין שהם בדף הבית, ולהבחין את דף בית מהדפים האחרים באתר • הערות: למשתמשים יש ציפייה לבצע פעולות מסוימות כבר בדף הבית (מציאת לינקים חשובים, גישה לניווט/ מפת האתר, חיפוש ועוד) תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  8. מתאר הדף • הכלל: מקמו פריטים חשובים ולחיצים באותו המיקום, קרוב לחלק העליון של המסך • הערות: עקביות משפרת את הביצועים של המשתמשים באתר תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  9. מתאר הדף • הכלל: מקמו את הפריטים החשובים ביותר במרכז העליון של העמוד • הערות: משתמשים לרוב מביטים למרכז העליון של העמוד, לאחר מכן ימינה (או שמאלה באנגלית), שמאלה ולאחר מכן מתחילים לסרוק באופן שיטתי את העמוד תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  10. גלילה • הכלל: הימנעו מגלילה אופקית • הערות: גלילה אופקית היא שיטה איטית לסרוק מסך שלם. אם רזולוציות המסך של המשתמשים קטנות מאלה של המעצב, תיתכן גלילה אופקית תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  11. גרפיקה ומולטימדיה • הכלל: השתמשו בתמונות רקע "במסורה" וודאו כי התמונות פשוטות, במיוחד כאשר משמשות רקע לטקסט • הערות: תמונות רקע עשויות להקשות על המשתמש לקרוא את הטקסט שמוצג על גביהן תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  12. גרפיקה ומולטימדיה • הכלל: וודאו כי התמונות באתר לא מאטות את קצב הורדת הדפים באתר • הערות: התסכול של משתמשים עולה כאשר "זמן התגובה" של המערכת מתארך תמיכה מחקרית חשיבות 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

  13. עקרונות לעיצוב חוויית משתמש http://uxi.org.il/pages/11777

More Related