1 / 19

A ccompagnement p ersonnalisé des étudiants

A ccompagnement p ersonnalisé des étudiants. Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012. A ccompagnement p ersonnalisé des étudiants. Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012. O bjectifs de l’expérimentation : Amener les étudiants à la réussite ;

omar
Download Presentation

A ccompagnement p ersonnalisé des étudiants

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012

  2. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Objectifs de l’expérimentation : • Amener les étudiants à la réussite ; • Eviter les décrochages.

  3. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Public concerné : • 4 STS : • Assurance • Commerce international, • Management des unités commerciales • Négociation et relation client • Première et seconde année (220 étudiants).

  4. Accompagnement personnalisé des étudiants Moyens disponibles : • 120 heures • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Assurance 1 20 h CI 1 20 h MUC 1 20 h NRC 1 10 h Assurance 2 20 h CI 2 20 h MUC 2 20 h NRC 2 10 h

  5. Accompagnement personnalisé des étudiants Calendrier : • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Cadrage de l’expérimentation, conception d’une fiche de suivi d’entretien octobre Réunion avec l’ensemble des équipes pédagogiques. Présentation de l’expérimentation. Validation de la démarche novembre Fin novembre Début des entretiens individuels Deuxième réunion d’équipe. Premier bilan décembre Janvier février Poursuite des entretiens Synthèse des entretiens mars Actions

  6. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Notre démarche : • La problématique étant différente entre les étudiants de 1ère et de 2de année, la démarche a été dissociée pour chacun des niveaux. 1ère année 2ème année Phase 1 : entretiens individuels pour l’ensemble des étudiants Phase 1 : recensement des besoins des étudiants Phase 2 : synthèse des entretiens Phase 2 : organisation et démarrage du soutien Phase 3 : proposition d’actions

  7. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Besoins recensés à partir des fiches de suivi : • ► Les étudiants rencontrent des problèmes en culture générale / français. • ► Ils font état de problèmes en méthodologie (gestion du temps, organisation du travail). • ► Des besoins d’accompagnement réguliers sont relevés. • ► Du soutien est parfois souhaité dans certaines disciplines (MGUC, techniques d’assurance, langues vivantes).

  8. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Actions possibles : • ►Entretiens réguliers et ciblés pour les étudiants décrocheurs. • ►Culture générale / français : utilisation d’une application d’autoformation telle que METHODIA (tests en cours). • ►Ateliers de méthodologie

  9. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Expérience en MUC2 • ►Rappel : Maintien des entretiens individuels, de façon non formalisée (hors cadre du soutien) : lutter contre démotivation • ► Soutien en MUC2 : • Contraintes : • Mise en place difficile de barrettes communes • Demande des étudiants • => Concentration des efforts sur les matières professionnelles (Ecrit : MGUC / Oral : PDUC)

  10. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Soutien MGUC: 10 h • ►12 étudiants inscrits • ► Un noyau dur de 8 étudiants • ►Profil : 1/3 très faibles • 1/3 faibles • 1/3 plutôt bons mais besoin d’être rassurés • Globalement plutôt présents en cours sur les 2 ans • ► Travail proposé : selon les besoins exprimés par les étudiants

  11. Accompagnement personnalisé des étudiants • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012 Bilan du soutien MGUC : 2 options • ►Les plus faibles auraient préféré démarrer en janvier • ► Pour d’autres, un mois avant l’examen cela suffit (pression de l’examen). Ne seraient pas venus plus tôt. • Opportunité d’intégrer une plage horaire dans l’EdT ? (pb : nombreuses contraintes à intégrer). • en cours de réflexion

  12. Accompagnement personnalisé des étudiants Répartition MGUC / PDUC ? • ► PDUC = 10h = 4 plages horaires de 2h30 chacune • ► Après les écrits • ►Difficulté à remplir toutes les plages horaires • (entraînements individuels entre écrit et oral étant, bien entendu ,maintenus) • A voir en fonction du bilan qui sera fait à l’issue du soutien en PDUC. • Expérimentation en sections de technicien supérieur 2011-2012

More Related