1 / 9

Jobs and Career Conversations for English Language Learners

Engage students in conversation about work and careers, with picture-based prompts and discussion questions. Includes job interview tips, job qualities, and typical working conditions. Improve English skills in a fun and interactive way!

olympiac
Download Presentation

Jobs and Career Conversations for English Language Learners

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Jméno autora: Mgr. Alena ChrastinováDatum vytvoření: 8.08.2013 Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_AJ_CON_1 Ročník: IV. Anglický jazyk Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Vzdělávací obor: cizí jazyk – anglický jazyk Tematický okruh: Práce, kariéra Téma: Jobs and career – part 3 Metodický list/anotace: Materiál je určen ke konverzaci na téma PRÁCE, KARIÉRA. Lze jej využít i v jiných ročnících dle jazykové úrovně žáků.

  2. Následující DUM slouží ke konverzaci na téma PRÁCE, KARIÉRA. Každý z následujících snímků obsahuje obrázky, které mohou být jako první krok žáky popsány - bez předchozí přípravy. (What can you see in the pictures ?) Jako další krok se po kliknutí objeví konkrétní otázky k danému obrázku jedna po druhé a současně žáci spatří pomocnou slovní zásobu. Na jejím základě a za využití slovníků si mohou připravit detailnější odpovědi.V ostatních typech cvičení žáci postupují dle instrukcí. Workis a blessing, not a curse.

  3. What are thepeopledoing? • Describethem. What are theywearing? • How are they feeling? Picture - basedconversation- At thejob interview • How to behaveat a job interview? Whichtips • are good and which are not advisable? • Bereadywith basic factsaboutyourself. • Don´texaggerateyourabilities. • Don´tsithavingyourhands and legscrossed. • Weartheclothesyoufeelcomfortable in althoughthey are not smart. • Onlyspeakwhenyou are asked a question. • Ifyoudon´tknowtheanswer, neversay so. • Don´tlookattheinterviewerwhentalking. • Don´tbelateforthe interview. • Bepolite and friendly, but not jovial. • Ifyouneed to calmdown, youcanchew. HAND IN - podat, odevzdat, LADIES SUIT- kostýmek, NEAT- upravený, SMART - elegantní CASUAL - neformální, ADVISABLE- doporučeníhodný, EXAGGERATE - přehánět

  4. 3 1 • Whatjobscanyousee in thepictures? • Whichofthemwouldyoulike to do? Why ? Why not? 2 Picture - basedconversation - jobs 4 6 3. What are advantages and disadvantagesof such jobs? 4. Whichofthem are boring? • Haveyouevertriedanyof • them? 5 BARTENDER - barman(ka), DUSTMAN/GARBAGE COLLECTOR - popelář, GUIDE - průvodce, ANIMAL TRAINER - krotitel v cirkuse, MONOTONOUS - monotónní, SEASONAL - sezónní, SMELLY RUBBISH - zapáchající odpadky, HAVE GREEN FINGERS - rád zahradničit, TIP - spropitné, HEAVY DRINKER - opilec, BOOZER - ochlasta

  5. 1 3 • Whatjobs are there in theimages? • Do theyhaveanything in common? Picture - basedconversation - jobs 3. Whichjobs are betterpaid? Why? Whichofthem are more tiring and stressful? 4 2 4. Whatqualitiesshouldyouhave and whateducation do youneed to get such a job? SURGEON - chirurg, UNIVERSITY DIGREE - VŠ titul,EXACTING - náročný,EXHAUSTING - vyčerpávající, ACCURATE - precizní, přesný, STRICT - přísný, FAIR - spravedlivý, INFALLIBLE - neomylný, nechybující, CHALLENGING - kladoucí značné nároky, podnětný

  6. What are the standard workinghours? • How many daysoff are youentitled to takewithinyourholiday? • Do yougetanymoneywhenbeing on sickleave? • Putthebenefitswhich are offered to employeesintotheorderaccording to howcommon in youropinionthey are. Beginwiththe most frequentone. Standard workingconditions and benefits in the Czech republic 1 • We are entitled to have: • 2 weeksofholiday? • 3 weeks? • 4 weeks? • Thereis: • a 7 - hourworkingday? • an 8 - hourworkingday? • a 45 - hourworkingweek? 2 3 • In case ofillness • wedon´tgetanymoney • wegetsickpay • wecangetnormalpay 4 • lunch vouchers, a kindof lunch grant • a company car • a companyphone • gymmemberships • languageclasses 1 5 2 3 4

  7. What are yourshort - term plans? • What are your long - term goals? You and career • Whatisyourdreamjob? • How much money do want to earn? • Whichis more important - to earn a lot ofmoneyor to have a jobyoureallylike? • Howcanyouimproveyourchancesof • getting a goodjob? 7. What are yourhobbies and skills? PASS THE SCHOOL - LEAVING EXAMINATION - složit maturitní zkoušku, BE ADMITTED TO UNIVERSITY - být přijat na univerzitu, IMPROVE ENGLISH KNOWLEDGE - zlepšit znalost AJ, SETTLE DOWN - usadit se, A JOB IN MY FIELD - práce ve svém oboru, ATTEND - navštěvovat, docházet, TRAINING COURSES - školící kurzy, DIPLOMA EXAM IN TYPING - státní zkouška ze psaní na stroji/počítači

  8. Citace a odkazy • Zdrojobrázků: MS Office, Verze : 14.0.6129.5000.

  9. Literatura a zdroje Elzbieta Manko (české vydání Ivana Langerová) - Angličtina Maturitní příprava, INFOA, 2007, ISBN 978-80-7240-549-7 Mgr. Martina Hovorková a kol. - FRAUS ilustrovaný tematický slovník anglicko-český, Nakladatelství FRAUS, Plzeň 2007, ISBN 078-80-7238-665-9 Gabrielle Smith-Dluhá a kol.- Angličtina Otázky a odpovědi, Nakladatelství INFOA, 2008, ISBN 978-80-7240-489-6 Martina Sobotíková- Angličtina Czech - EnglishPhraseBook, Nakladatelství INFOA, 2003, ISBN 80-7240-215-3 Vlastní věty autorky DUMu.

More Related