1 / 24

BAB 1 KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA Definisi Bahasa dan Fungsi Bahasa

BAB 1 KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA Definisi Bahasa dan Fungsi Bahasa Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia Ragam Bahasa Indonesia Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar Kesalahan Umum Berbahasa Indonesia. Definisi Bahasa dan fungsi Bahasa Bahasa adalah alat komunikasi .

oliver-myers
Download Presentation

BAB 1 KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA Definisi Bahasa dan Fungsi Bahasa

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. BAB 1 • KONSEPDASARBAHASA INDONESIA • DefinisiBahasadanFungsiBahasa • KedudukandanFungsiBahasa Indonesia • RagamBahasa Indonesia • Bahasa Indonesia yang BaikdanBenar • KesalahanUmumBerbahasa Indonesia Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  2. DefinisiBahasadanfungsiBahasa • Bahasaadalahalatkomunikasi. • Bahasa adalah bunyi yang dihasilkan alat ucap manusia,bukan bunyi yang dihasilkan alat lain. • Oleh sebab itu, bahasa itu manusiawi, artinya hanya manusia yang mampu menghasilkan bahasa. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  3. B.FungsiBahasa 1. Fungsi utama bahasa adalah alat komunikasi(fungsi yang lain adalahsebagaifungsiekspresif, fungsiestetis, fungsiinformatif, fungsi khayalan/imajiner, danfungsi emosional) 2. Dalam kegiatan ilmiah bahasa memiliki fungsi utama sebagai media komunikasi, ekspresif (produktif), informatif, dan reseptif. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  4. B. KedudukandanFungsiBahasa Indonesia Dalam kedudukannyasebagai bahasa Nasional, bahasaIndonesia memiliki fungsi sebagai: • lambang kebanggaan nasional • 2.lambang identitas nasional • 3.bahasa persatuan berbagai suku bangsa yang memiliki latar belakang bahasa dan budaya yang berbeda • 4.bahasa perhubungan antara berbagai wilayah di nusantara. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  5. Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasaIndonesia memiliki berbagai fungsi: • sebagaibahasa resmi negara 2. sebagaibahasa pengantar di dunia pendidikan 3. sebagaibahasa perhubungan dalam hal mewujudkankepentingan nasional 4. sebagaibahasa pengembang ilmu pengetahuan teknologi dan budaya. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  6. C.RagamBahasa Indonesia • Berdasarkansuasana: ragam bahasa resmi dan ragam bahasa nonresmi 2. Berdasarkanpenggunaan: bahasa yang baik dan bahasa yang benar 3. Berdasarkankebakuan: ragam bahasa baku dan ragam bahasa nonbaku 4. Berdasarkanbidangpenggunaan: ragam bahasa ilmiah dan ragam bahasa nonilmiah Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  7. CiriRagamBahasaIlmiah: • Baku • Denotatif • Berkomunikasidenganpikiranbukanperasaan • Kohesif • Koheren • Mengutamakankalimatpasif • Konsisten • Logis • Efektif • Kuantitatif Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  8. D. Bahasa Indonesia yang Baikdan yang Benar • Penggunaan bahasa yang benar adalah penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa yang berlaku. • Kaidah ini meliputi: • aspek tata bunyi (fonologi) • tata bahasa (kata dan kalimat) • kosakata (termasuk istilah) • ejaan • makna • kelogisan. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  9. Penggunaan bahasa yang baik terlihat dari penggunaan kalimat-kalimat yang efektif, yaitu kalimat-kalimat yang dapat menyampaikan pesan/informasi secara tepat. • Kriteria penggunaan bahasa yang baik bertalian dengan: • topik yang dibicarakan • tujuan pembicaraan • lawanbicaraataupembaca • tempat • waktu pembicaraan. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  10. KesalahanUmumBerbahasa Indonesia Dalampemakaianbahasa Indonesia, termasukbahasa Indonesia ragamilmiah, seringdijumpaipenyimpangandarikaidah yang berlakusehinggamempengaruhikejelasanpesan yang disampaikan. Penyimpangan/kesalahanumumdalamberbahasa Indonesia dapatdiklasifikasikansebagaiberikut. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  11. Hiperkorek • Hiperkorekadalahkesalahanberbahasakarena “membetulkan” bentuk yang sudahbenarsehinggamenjadisalah. • Contoh: • utang (betul) menjadihutang (hiperkorek) • pigura (betul) menjadifigura (hiperkorek) • jadwal (betul) menjadijadual (hiperkorek) • asas (betul) menjadiazas (hiperkorek) • Ijazah (betul) menjadiijasah (hiperkorek) • Izin (betul) menjadiijin (hiperkorek) • zaman (betul) menjadijaman (hiperkorek) • khawatir (betul) menjadikuatir (hiperkorek) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  12. Pleonasme • Pleonasmeadalahkesalahanberbahasakarenakelebihandalampemakaiankata yang sebenarnyatidakdiperlukan. • Pleonasmeadatigamacam • Penggunaanduakata yang bersinonimdalamsatukelompokkata • terjadisejak April (benar) • terjadimulai April (benar) • mulaiterjadisejak April (pleonasme) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  13. Bentukjamakdinyatakandua kali • kasus-kasus (benar) • kumpulankasus (benar) • kumpulankasus-kasus (pleonasme) • tarik-menarik (benar) • salingmenarik (benar) • salingtarik-menarik (pleonasme) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  14. Penggunaankatatugas (keterangan) yang tidakdiperlukankarenapernyataannyasudahcukupjelas • Contoh: • Teknologitelekomunikasisemakinmajukedepan. • Kontaminasi • IstilahkontaminasidipungutdaribahasaInggriscontamination (pencemaran). Dalamilmubahasa, kataituditerjemahkandengan ‘kerancuan’. Rancuartinya ‘kacau’ dankerancuanartinya ‘kekacauan’. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  15. Contohkontaminasiimbuhan: (meng+kesamping+kan)→mengesampingkan (benar) (men+samping+kan) →menyampingkan (benar) ↓ mengenyampingkan (kontaminasi) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  16. Contohkontaminasifrasa: Kadang-kadang (benar) Adakala(nya) (benar) Kadangkala (kontaminasi) Berulang-ulang (benar) Berkali-kali (benar) Berulang kali (kontaminasi) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  17. PerombakanBentukPasif • Penghilanganawalandi-untukbentukpasif yang seharusnyamenggunakanawalandi- • Contoh: • Praktikkerjalapanganinimahasiswa semester enamlakukan. (tidakbaku) • Praktikkerjalapanganinidilakukanolehmahasiswa semester enam. (baku) • Pustakaitupenelitirujuk. (tidakbaku) • Pustakaitudirujukolehpeneliti. (baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  18. Penyisipankatadiantaraduakatadarisebuahfrasaterikat • Contoh: • Pustakaitupenelitiakanrujuk. (tidakbaku) • Pustakaituakanpenelitirujuk. (baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  19. Kesalahanberbahasa yang berhubungandenganpemakaian/penghilangankatatugas • Kesalahanpemakaiankatatugasdalamberbahasa Indonesia adatigamacam: • Ketidaktepatankatatugas yang digunakan • Contoh: • Hipotesisdaripadapenelitianiniterbukti. (tidaktepat) • Hipotesispenelitianiniterbukti.(baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  20. Pemakaiankatatugas yang tidakdiperlukan • Contoh: • Dalampenyusunanmakalahinidibantuolehberbagaipihak. (tidakbaku) • Penyusunanmakalahinidibantuolehberbagaipihak. (baku) • Penghilangankatatugas yang diperlukan • Contoh: • Data dikumpulkansesuaikriteria yang sudahditentukan. (tidakbaku) • Data dikumpulkansesuaidengankriteria yang sudahditentukan. (baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  21. Pengaruhbahasadaerah • Pengaruhbahasadaerah yang menimbulkankesalahandalamberbahasa Indonesia adaduamacam. • Pengaruhdalampembentukankata, yaitupemakaianawalanke- (yang seharusnyaawalanter- ) danpenghilanganimbuhan. • Contohpemakaianawalanke- : • kepakai, kesusun, keuji (tidakbaku) • terpakai, tersusun, teruji (baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  22. Contohpenghilanganimbuhan: Hasilpenelitiannyabedadenganhasilpenelitiansaya.(tidakbaku) Hasilpenelitiannyaberbedadenganhasilpenelitiansaya.(baku) Data itudipindahkekomputer lain.(tidakbaku) Data itudipindahkankekomputer lain. (baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  23. Pengaruhdalamsusunankalimat, penggunaanakhiran –nya • Contoh: • LulusannyaPoltek Telkom sangatdiminati.(tidakbaku) • LulusanPoltek Telkom sangatdiminati.(baku) • Pengaruhbahasaasing • Pengaruhbahasaasing yang menimbulkankesalahandalamberbahasa Indonesia ialahpemakaiankatatugas (katagantipenghubung) seperti: yang mana, dimana, kepadasiapa. Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

  24. Contoh: Instrumenyang manabarudisusun, telahdisetujuipembimbing. (tidakbaku) Instrumenyang barudisusun, telahdisetujuipembimbing. (baku) Perusahaan selulerdimanapenelitianinidilakukanmemilikitimpengontrolkualitas yang handal. (tidakbaku) Perusahaan selulertempatpenelitianinidilakukanmemilikitimpengontrolkualitas yang handal.(baku) Bahasa Indonesia (2 SKS) – ProdiTeknikKomputer, Politeknik Telkom Bandung

More Related