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【 家庭生活記趣 】 ▲ 幫忙製作相關標題. 有▲記號，請美編設計找圖案. 與家人一起從事的活動. 例如：爬山. 與家人一起從事的活動. 例如： 露營. 事情描述 師 —— 動態敘述過程. 什麼是 5 個Ｗ？. Who （人）：有哪些人物？主角是誰？ What （事）：發生什麼事？引發什麼趣味？ When （時）：發生在什麼時候？ Where （地）：發生在哪裡？ Why （原因）：為什麼發生？開始、經過、 結果？. 記敘文的寫法之一. 第一段：簡要敘述人、時、地、原因。 第二段：趣事的開始、經過、結果。
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【家庭生活記趣】▲幫忙製作相關標題 有▲記號，請美編設計找圖案
與家人一起從事的活動 例如：爬山
與家人一起從事的活動 例如： 露營
什麼是5個Ｗ？ Who（人）：有哪些人物？主角是誰？ What（事）：發生什麼事？引發什麼趣味？ When（時）：發生在什麼時候？ Where（地）：發生在哪裡？ Why（原因）：為什麼發生？開始、經過、 結果？
記敘文的寫法之一 • 第一段：簡要敘述人、時、地、原因。 • 第二段：趣事的開始、經過、結果。 • 第三段：從中體悟到的心得或感想。
記敘文的寫法之二 • 第一段：簡要敘述人、時、地、原因。 • 第二段：有趣的事件一。 • 第三段：有趣的事件二。 • 第四段：有趣的事件三。 • 第五段：從中體悟到的心得或感想。
範例一（只有一件趣事） 範例： Who＝人：爸爸、媽媽、我和弟弟。 When＝時：某一天。 Where＝地：家裡。 What＝事：全家一起玩跳棋時，引發的樂趣。 Why＝原因：全家都喜歡下棋，常在飯後一 起下棋。某天，弟弟想玩跳棋， 於是全家進行一場跳棋大賽。
趣事的開始：擺好跳棋的棋子時，弟弟的眼睛都亮了起來。 趣事的開始：擺好跳棋的棋子時，弟弟的眼睛都亮了起來。 • 趣事的經過：弟弟耍寶學三國人物說話；趁我不注意時大叫。 • 趣事的結果：爸爸衛冕冠軍寶座，被封為「省路一哥」。
事後的心得感想：從家庭生活中了解到，全家一起進行某一件活動，能增進彼此的感情並拉近距離。 事後的心得感想：從家庭生活中了解到，全家一起進行某一件活動，能增進彼此的感情並拉近距離。
範例二（有很多件趣事）： • Who＝人：爸爸、媽媽、弟弟和我。 • When＝時：期末考後的週末。 • Where＝地：墾丁。 • What＝事：開車到墾丁騎小摺、露營的經過。 • Why＝原因：因家裡添購小摺且已考完試，媽媽提議出遊。
有趣的事1：騎小摺——我和媽媽在平坦的路面上騎小摺相互競技，最後領先媽媽的過程。 有趣的事1：騎小摺——我和媽媽在平坦的路面上騎小摺相互競技，最後領先媽媽的過程。 • 有趣的事2：搭帳篷——我自告奮勇和弟弟一起搭帳棚，卻搭出歪歪扭扭的帳棚，最後還是爸爸出面幫忙才把帳棚「扶正」。 • 有趣的事3：煮晚餐、聊天——所有準備晚餐的工作都是全家合力完成的，不是買現成的食物，而且全家一起享用晚餐時，還互相分享有趣的事，例如：弟弟的模仿秀令人噴飯。
事後的心得感想：感受到家人的用心，體認到親情的無價。 事後的心得感想：感受到家人的用心，體認到親情的無價。
請按照範例一的方法，自行練習： • Who＝人： • When＝時： • Where＝地： • What＝事： • Why＝原因： • 趣事的開始： • 趣事的經過： • 事後的心得感想：
請按照範例二的方法，自行練習： • Who＝人： • When＝時： • Where＝地： • What＝事： • Why＝原因： • 有趣的事1： • 有趣的事2： • 有趣的事3： • 事後的心得感想：
範文：家庭生活記趣〈一〉 我們全家都喜歡下棋，舉凡象棋、圍棋、跳棋或五子棋，我都會喔！每到了晚餐時間，我們會邊吃飯邊討論飯後要下什麼棋，這天，弟弟一如往常地說：「媽，今天我不想走路，我想用跳的。」 。
說完便拱起手來，此時，我們全家就會被弟弟逗得哈哈大笑。不久，三種顏色的棋子會交錯在中間地帶，而這也是我最頭痛的時間，除了得絞盡腦汁殺出一條生路外，弟弟總是趁我專心思考的時候大叫一聲，然後看著我錯愕的表情笑得不支倒地。最後，又是爸爸最先把最後一顆棋子跳入格子中，唉，我和媽媽的挑戰又失敗了，實在是太可惜啦！爸爸真的太厲害了，總能用最少的棋步，把所有棋子移到對面，我們不得不頒給他一個「省路一哥」的封號啊！說完便拱起手來，此時，我們全家就會被弟弟逗得哈哈大笑。不久，三種顏色的棋子會交錯在中間地帶，而這也是我最頭痛的時間，除了得絞盡腦汁殺出一條生路外，弟弟總是趁我專心思考的時候大叫一聲，然後看著我錯愕的表情笑得不支倒地。最後，又是爸爸最先把最後一顆棋子跳入格子中，唉，我和媽媽的挑戰又失敗了，實在是太可惜啦！爸爸真的太厲害了，總能用最少的棋步，把所有棋子移到對面，我們不得不頒給他一個「省路一哥」的封號啊！
下棋，是一個非常適合全家共同參與的娛樂，不僅可以增進生活樂趣，還能讓家裡的氣氛和樂輕鬆，拉近彼此間的距離。每當睡前，我的心中總是充滿溫暖的感覺，並期待著下次冠軍挑戰賽的開始。
範文：家庭生活記趣〈二〉 每到了週末，就是我最期待的日子，因為那是全家人一起出遊的好時光，平常大家各忙各的，唯有這天能聚在一起。剛好家裡新添了兩台小折，考完期末考的隔天，媽媽便提議到墾丁騎小折、露營。
一大清早，我和哥哥帶著惺忪的雙眼坐上爸爸的車。不知過了多久，南台灣熱情的海風吹醒了我，一睜開眼睛，耀眼的陽光灑在藍色的海面上，一波一波的浪花正頑皮地向我招招手。到了一段平坦的路面後，爸爸和哥哥合力將小折搬下車，由我和媽媽率先開路，一路上我和媽媽相互競技，時而領先時而落後，最後終於將媽媽遠遠地拋在身後，我忍不住興奮地吶喊：「哇！這就是我的青春，好熱血呀！」海風在我耳邊為我加油，冬陽也捎來溫暖的擁抱，媽媽在我身後支持，而爸爸和哥哥則在背後給我力量，我身處在這一片幸福的氛圍中，一腳一腳奮力地踩下腳踏板，無所畏懼，勇往直前。一大清早，我和哥哥帶著惺忪的雙眼坐上爸爸的車。不知過了多久，南台灣熱情的海風吹醒了我，一睜開眼睛，耀眼的陽光灑在藍色的海面上，一波一波的浪花正頑皮地向我招招手。到了一段平坦的路面後，爸爸和哥哥合力將小折搬下車，由我和媽媽率先開路，一路上我和媽媽相互競技，時而領先時而落後，最後終於將媽媽遠遠地拋在身後，我忍不住興奮地吶喊：「哇！這就是我的青春，好熱血呀！」海風在我耳邊為我加油，冬陽也捎來溫暖的擁抱，媽媽在我身後支持，而爸爸和哥哥則在背後給我力量，我身處在這一片幸福的氛圍中，一腳一腳奮力地踩下腳踏板，無所畏懼，勇往直前。
傍晚，我們終於抵達露營區，眼前一片平坦的大草地，已陸續有車子進駐，草地上一頂頂五顏六色的帳棚，好像突然冒出地面的彩色蘑菇。對於搭帳棚的步驟，我和哥哥早已上網查過資料，因此我們躍躍欲試，但搭出來的帳棚卻是歪歪扭扭的，媽媽看了笑著說：「颱風來了嗎？」最後還是在爸爸的協助下，才把一頂八人用的大帳棚「端端正正」地撐起來。傍晚，我們終於抵達露營區，眼前一片平坦的大草地，已陸續有車子進駐，草地上一頂頂五顏六色的帳棚，好像突然冒出地面的彩色蘑菇。對於搭帳棚的步驟，我和哥哥早已上網查過資料，因此我們躍躍欲試，但搭出來的帳棚卻是歪歪扭扭的，媽媽看了笑著說：「颱風來了嗎？」最後還是在爸爸的協助下，才把一頂八人用的大帳棚「端端正正」地撐起來。
接著，我們開始張羅晚餐，從洗菜、切菜、燒開水、煮泡麵、串貢丸到生炭火，完全不假他人之手。等一切就緒，月亮早已爬上半空中，我們全家圍坐在小圓桌前大啖美食，期間，爸爸聊著當兵野外求生的驚險過程；媽媽不停地談著對我們的期許；而我和哥哥則是繪聲繪影地說著在學校發生的趣事，愛耍寶的哥哥還模仿校長致詞的樣子，那逗趣的表情，差點讓我笑破肚皮呢！接著，我們開始張羅晚餐，從洗菜、切菜、燒開水、煮泡麵、串貢丸到生炭火，完全不假他人之手。等一切就緒，月亮早已爬上半空中，我們全家圍坐在小圓桌前大啖美食，期間，爸爸聊著當兵野外求生的驚險過程；媽媽不停地談著對我們的期許；而我和哥哥則是繪聲繪影地說著在學校發生的趣事，愛耍寶的哥哥還模仿校長致詞的樣子，那逗趣的表情，差點讓我笑破肚皮呢！
靜謐的夜，我終於聽到睡蟲呼喚的聲音了，在半夢半醒間，我懷抱著全家人共有的回憶，懷抱著家人對我的愛，懷抱著無價的親情，打了個呵欠，不知不覺便沉沉睡去。靜謐的夜，我終於聽到睡蟲呼喚的聲音了，在半夢半醒間，我懷抱著全家人共有的回憶，懷抱著家人對我的愛，懷抱著無價的親情，打了個呵欠，不知不覺便沉沉睡去。
寫作題目 • 請以「家庭生活記趣」為題，完成一篇在家庭生活中發生的趣事的作文。
內容提示 一、運用5個Ｗ敘述有趣的事情。 • Who（人）：有哪些人物？主角是誰？ • When（時）：發生在什麼時候？ • Where（地）：發生在哪裡？ • What（事）：發生什麼事？引發什麼趣味？ • Why（原因）：為什麼發生？開始、經過、結果？ 二、事後的心得或感想 。
寫作大綱〈一〉 • 第一段：簡要敘述人、時、地、原因。 • 第二段：趣事的開始、經過、結果。 • 第三段：從中體悟到的心得或感想。
寫作大綱〈二〉 • 第一段：簡要敘述人、時、地、原因。 • 第二段：有趣的事件一。 • 第三段：有趣的事件二。 • 第四段：有趣的事件三。 • 第五段：從中體悟到的心得或感想。
