1 / 15

תוכנית "מעטפת הבטיחות" להתמודדות עם סוגיית הגעת תלמידים לבית הספר והחזרה ממנו

תוכנית "מעטפת הבטיחות" להתמודדות עם סוגיית הגעת תלמידים לבית הספר והחזרה ממנו. השתלמות מנחים לחינוך לזהירות בדרכים 7.4.14 תל אביב. יואב שאול מפקח פיתוח מקצועי –אגף זה"ב משרד החינוך. מיצג זה"ב בית ספר "אתרים" ראשון לציון. ששת השלבים בתכנון ובביצוע יוזמה. 6. 5. 4. 3. 2. 1.

olive
Download Presentation

תוכנית "מעטפת הבטיחות" להתמודדות עם סוגיית הגעת תלמידים לבית הספר והחזרה ממנו

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. תוכנית "מעטפת הבטיחות" להתמודדות עם סוגיית הגעת תלמידים לבית הספר והחזרה ממנו השתלמות מנחים לחינוך לזהירות בדרכים 7.4.14 תל אביב יואב שאול מפקח פיתוח מקצועי –אגף זה"ב משרד החינוך

  2. מיצג זה"ב בית ספר "אתרים" ראשון לציון

  3. ששת השלבים בתכנון ובביצוע יוזמה 6 5 4 3 2 1

  4. סוגיית תנועת תלמידים בדרך אל בית הספר וממנו *עומס התנועה במבואות בתי הספר עלול לגרום למצבים המסכנים את שלומם ואת ביטחונם של התלמידים המגיעים אליו והיוצאים ממנו. בתחילת יום הלימודים ובסיומם.   *להורים רבים יש "מנהג פסול" להוריד ולאסוף את ילדיהם מרכבם, קרוב ככל האפשר לשער הכניסה לבית הספר. כך הם חוסמים את הדרך ומפריעים להתנהלות התנועה. *כאשר המרחב התעבורתי אינו יכול להכיל את כל המשתמשים בו, נוצרים מצבים העלולים לסכן את משתמשי הדרך. ילדים חשופים במיוחד למצבי סכנה בדרך. זאת בשל מגבלותיהם הפיזיות והקוגניטיביות. *גם לקויים בטיחותיים בדרך אל בית הספר וממנו כמו: מעקה בטיחות שאינו תיקני, העדר מקום בטוח להורדת תלמידים ואיסופם, העדר מעברי חצייה, תמרור וכד עלולים להוביל למצבי סכנה.

  5. הולכי רגל: במדרכות ובשבילים לצידי הדרך. יש החוצים כבישים במעברי חציה ויש שללא מעברי חציה. מעברים מרומזרים או שאינם כאלה. דרכי הגעת תלמידים לבית הספר שרותי ההסעה של הוריהם. יש הורים הנוהגים לעצור את רכבם סמוך לשער בית הספר ומתירים לילדיהם לרדת מהרכב. כך הם מסכנים את ילדיהם ואת שאר המשתמשים בדרך בכלי רכב קלים: אופניים, אופניים ממונעים, גלגשת, גלגשת ממונעת. (גלגשת = קורקינט). לחלק מהכלים הללו עדין לא הוסדרו תקנות המגדירות את השימוש הבטוח בהם. כנהגים צעירים הנוהגים במכוניות, אופנועים קטנועים, טרקטורים טרקטרונים וכד'. נהגים צעירים שאינם מיומנים בנהיגה חשופים יותר למצבי סיכון.

  6. מעטפת בטיחות בבית הספר בית הספר יכול וצריך לקחת חלק בהסדרת התנועה הבטוחה של תלמידיו. לשם כך הנהלת בית הספר רכז/ת הבטיחות והצוות החינוכי, יהיו מעורבים בהתנהלות התלמידים במרחב התעבורתי בו נעים התלמידים בדרכם אל בית הספר וממנו. מעורבות זו תבוא לידי מעשה באמצעות בניית "תיק מעטפת הבטיחות". המעטפת תכלול חומרי תוכן, מידע ונהלים אודות דרכי הגעתם של התלמידים אל לבית הספר וממנו. ואת כל שיידרש להסדרת התנועה הבטוחה בדרך של כל אחד מהם. גורמים ממלכתיים ורשותיים יסיעו לבית הספר בבניית המעטפת.

  7. הערכות משרד החינוך לעידוד בתי הספר לבניית "מעטפת הבטיחות" • אגף זה"ב יכתוב תכניות פעולה שתגדיר את מרכיבי "מעטפת הבטיחות" ויפיץ אותה לבתי הספר • יוצא חוזר מנכ"ל בנושא • המעטפת תקודם באמצעות הועדה לבטיחות תלמידים והטמעתה בנוהל שגרת הבטיחות במערכת החינוך • יופק קמפיין פרסומי בנושא ברדיו ובטלוויזיה ואינטרנט • התוכנית תוצג באתר האינטרנט של אגף זה"ב • תכנון ובנייה של מוסדות חינוך חדשים יותנו בבניית תשתית תעבורתית מתאימה בכניסה למוסדות חינוך. • יתקיימו השתלמויות זה"ב מקצועיות למורים לרכזים ומנחים

  8. הגורמים הפועלים לבניית המעטפת בבית הספר: • מנהל ביה"ס • רכז זה"ב • שוטרת זה"ב • מורים • מועצת תלמידים • ועד הורים

  9. הגורמים הפועלים לבניית המעטפת בקהילה • ראש הרשות המקומית • מנהל מחלקת חינוך • ממונה זה"ב מחוזי משרד החינוך • מפקח כולל משרד החינוך • מנהל מטה הבטיחות • משטרה • ועד הורים עירוני • מועצת תלמידים עירונית

  10. שותפים לעשייה צוות ביה"ס הורים מנהיגי זה"ב משרד החינוך רשות מקומית משטרה קהילה יועצים בית ספר "ניר" קריית אונו

  11. ראשי פרקים לבניית מעטפת הבטיחות • בחירת תוואי מסלולים בטוחים לביה"ס וממנו • בחינת הצורך בשנויים בהסדרת התנועה במרחב התעבורתי והתאמתו לבטיחות התלמידים הנעים בו • קביעת נהלי הסעה בטוחה בין חברות ההיסעים הפרטיים והציבוריים • איתור פתרונות הנדסיים בסביבה הקרובה לבית הספר והרחוקה ממנו כמקדמי בטיחות: פסי האטה, מעברי חצייה, רמזור, גשר, מנהרה, גדרות ניתוב, סימוני בדרך וכד' • שילוב לימודי זה"ב במסגרת תלב"ס ופעילות זה"ב במסגרת ימים מוגדרים במהלך השנה • סיורי בטיחות במועדים קבועים • שותפות כלל המורים בבניית מעטפת הבטיחות של ביה"ס. • קביעת דרכים לשיתוף פעולה אפשרי בין בתי ספר סמוכים. • ניהול יומן מעטפת בטיחות לתכנון, מעקב, תיעוד ובקרה 10. קביעת משימות לוועד ההורים

  12. בית ספר "ניר" קריית אונו

  13. הצעה לטבלת מיפוי דרכי הגעת תלמידים לביה"ס

  14. בית ספר "ניר" קריית אונו

  15. מיצג זה"ב בית ספר "אתרים" ראשון לציון

More Related