concepting n.
Download
Skip this Video
Loading SlideShow in 5 Seconds..
Concepting PowerPoint Presentation
Download Presentation
Concepting

Loading in 2 Seconds...

play fullscreen
1 / 54

Concepting - PowerPoint PPT Presentation


  • 181 Views
  • Uploaded on

Concepting. Docent: Robert Crain Jaar: 2009 Klas: V1 . Concepting. Flexibel associeren Mindmap Morphological Matrix. Flexibel associeren. Concepting. Waarom? Vlot en flexibel associeren is onder andere nuttig bij brainstorming. Hoe? Associeren doe je al spontaan ! Wat je

loader
I am the owner, or an agent authorized to act on behalf of the owner, of the copyrighted work described.
capcha
Download Presentation

PowerPoint Slideshow about 'Concepting' - olisa


An Image/Link below is provided (as is) to download presentation

Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author.While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server.


- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - E N D - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Presentation Transcript
concepting
Concepting

Docent: Robert Crain

Jaar: 2009

Klas: V1

concepting1
Concepting
  • Flexibel associeren
  • Mindmap
  • Morphological Matrix
slide3
Flexibel

associeren

concepting2
Concepting

Waarom? Vlot en flexibel associeren is

onder andere nuttig bij brainstorming.

Hoe? Associeren doe je al spontaan! Wat je

kunt oefenen:

  • Snelheid verhogen
  • Kantelen (disocieren)
  • Terugkoppelen (resocieren)
  • Verbinden
concepting3
Concepting

Het niveau van een oefening wordt

aangegeven met een (+).

(+) basis

(++) goed

(+++) prima

concepting4
Concepting

1. Snelheid verhogen

De associatieketting. Reeks van associaties

waarbij je bij een term begint en telkens verder

associeert op de laatste term die je hebt

bedacht, met uitstel van oordeel!

Voorbeeld: water-drinken-frisdrank-zomer-

strand-surfen…

concepting oefening
Concepting Oefening

1. Snelheid verhogen (+)

Sla het woordenboek ergens open. Begin

met een willekeurig woord en maak een

associatieketting voor 1 minuut (niet langer).

Herhaal deze oefening 1x met een ander

woord. Probeer het aantal woorden met 50% te

vermeerderen ten opzichte van de vorige

associatieketting.

concepting5
Concepting

2. Kantelen

Via associaties andere contexten opsporen.

Voorbeeld:

Een bank staat in een huiskamer, maar is ook

een geldinstelling, of een database.

concepting oefening1
Concepting Oefening

2. Kantelen (++)

Sla het woordenboek ergens open. Begin

met een willekeurig woord en kantel voor

1 minuut (niet langer).

Herhaal deze oefening 1x met een ander

woord. Probeer het aantal woorden met 50% te

vermeerderen ten opzichte van de vorige

kantelingen.

concepting6
Concepting

3. Terugkoppelen

Begin met een woord en maak een

associatieketting die eindigt met het laatste

woord.

Voorbeeld: Japan-sushi-restaurant-diner-lunch-

ontbijt-spiegelei

concepting oefening2
Concepting Oefening

3. Terugkoppelen (+++)

Sla het woordenboek ergens open en kies een

woord. Doe dit nogmaals. Maak een

associatieketting tussen beide woorden.

Herhaal deze oefening 1x met een ander

woord. Probeer het aantal woorden met 50% te

vermeerderen ten opzichte van de vorige

koppelingen.

concepting7
Concepting

4. Verbinden

Zoek de overeenkomsten tussen twee woorden.

Voorbeeld: Zonnebloem Spiegelei

Gele kleur

Zondagversiering

Zonnig kleur en vorm

Specifieke geur

Ronde kern en een omhulsel

Lekker

Kinderen houden ervan

concepting oefening3
Concepting Oefening

4. Verbinden (+++)

Sla het woordenboek ergens open en kies een

woord. Doe dit nogmaals. Zoek de

overeenkomsten tussen beide woorden.

Herhaal deze oefening 1x met een ander

woord. Probeer het aantal woorden met 50% te

vermeerderen ten opzichte van de vorige

verbindingen.

concepting8
Concepting

Mocht je meer willen weten over dit

onderwerp, lees het boek: Creativiteit,

HOE? ZO! van Igor Byttebier.

de mindmap
De Mindmap

Het gebruik van de Mindmap is onder

creatieven zeer populair. Het is makkelijk

in gebruik en het levert snel resultaat.

de mindmap1
De Mindmap

Maar hoe werkt het

ook alweer?

de mindmap2
De Mindmap
  • Plaats in het midden het onderwerp
  • Associeer op het onderwerp
  • Elk woord moet alleen staan
  • Benadruk belangrijke woorden
de mindmap3
De Mindmap

Wat vergeten

wordt...

de mindmap4
De Mindmap
  • Verbind woorden die onderling een associatie met elkaar hebben
  • Verbind woorden die eventueel een associatie met elkaar kunnen hebben
  • Kluster of omcirkel deze groepen van woorden
de mindmap5
De Mindmap

Door klustering ontstaan gebieden

van woorden, die een concept kunnen

bevatten. Zo’n gebied wordt de context

van het concept genoemd.

de mindmap6
De Mindmap

Er zijn een paar redenen op te noemen

wanneer klustering wel lukt, maar binnen

de context van de woorden onstaat niet

direct een concept, of het concept

is inhoudelijk niet sterk genoeg.

de mindmap7
De Mindmap
  • Weinig vertakkingen binnen de boomstructuur
  • Kwaliteit van de associaties is niet voldoende
  • Niet avontuurlijk genoeg met klustering
de mindmap8
De Mindmap
  • Weinig vertakkingen binnen de boomstructuur

Probeer niet te snel te stoppen met

associeren. Hoe meer woorden je verzint,

des te meer klusteringen je kunt maken,

wat uiteindelijk betere concepten oplevert.

de mindmap9
De Mindmap

2. Kwaliteit van de associaties is niet voldoende

De eerste associatie hoeft niet direct de

beste associatie te zijn. Durf verder te

denken.

de mindmap10
De Mindmap
  • Abstract - Concreet
  • Synoniem - Antoniem
  • Goed - Slecht
  • Verleden – Toekomst
  • Etcetera

Zie het voorbeeld met het woord ‘jong’

de mindmap11
De Mindmap

Synoniem

Antoniem

Abstract

Concreet

Jong

Verleden

Toekomst

Goed

Slecht

de mindmap oefening

Piep

De Mindmap Oefening

Jeugd

Synoniem

Antoniem

Groen

Toekomst

Fris

Ochtendgloren

Abstract

Concreet

Bejaard

Oud

Licht

Over datum

Baby

Jong

Auto van 2 jaar oud

Thuiswonen

Onder de plak bij ouders

Verleden

Toekomst

Adolescent

Zakgeld

Voor 19:00 naar bed

Open minded

Strak in vel

Zelfstandig wonen

Goed

Slecht

Kinderen

Actueel

Vernieuwend

Salaris

Ouder

Brutaal

Geen ervaring

Kinderachtig

Eeuwige leven

de mindmap12
De Mindmap
  • Niet avontuurlijk genoeg met klustering

Probeer woorden te klusteren die op het

eerste gezicht niets met elkaar te maken

hebben.

de morphological matrix1
De Morphological Matrix

Concepten ontwikkelen met een grote

groep is moeilijker dan binnen een kleine

groep of individueel. Je zult dus

randvoorwaarden moeten ontwikkelen om

de enorme gedachtenstroom van de

groep te kanaliseren.

de morphological matrix2
De Morphological Matrix

Deze randvoorwaarden vormen de

Matrix waarbinnen gedacht wordt.

De Matrix blijft tijdens het denkproces

onveranderd. Echter de inhoud binnen de

Matrix zal door de randvoorwaarden

steeds veranderen. Dit Morphen noemt

men het conceptproces.

de morphological matrix3
De Morphological Matrix

Dat was de theorie,

nu aan de slag!

de morphological matrix4
De Morphological Matrix

Voorbereiding:

gebruik post-its en een groot vel papier.

Teken op het vel papier een grid van 7x7

vlakken.

de morphological matrix6
De Morphological Matrix

Oefening 1:

Bepaal thema’s voor de brainstorm, geen

ideeen. Elke deelnemer verzint binnen

5 minuten minimaal 5 thema’s …

de morphological matrix7
De Morphological Matrix

…voorbeelden van thema’s kunnen zijn :

de vier seizoenen, feestdagen, maar

ook ‘vrijheid van meningsuiting’ of ‘lief zijn

voor elkaar’. Je hebt dus een enorme

vrijheid in je thema’s.

Plaats de thema’s aan de linkerkant van

de Matrix.

de morphological matrix9
De Morphological Matrix

Maak nog geen selectie. Alle thema’s zijn

toegestaan.

de morphological matrix10
De Morphological Matrix

Je hebt 5 minuten

voor deze oefening!

de morphological matrix11
De Morphological Matrix

Oefening 2:

Bepaal de randvoorwaarden, geen

ideeen.

Elke deelnemer verzint binnen 5 minuten

minimaal 5 randvoorwaarden…

de morphological matrix12
De Morphological Matrix

…stel aan jezelf de vraag: ‘waar moet het

project aan voldoen’? Antwoorden daarop

kunnen zijn: interactief, visueel

vernieuwend, zichtbaar bij daglicht etc.

Plaats de randvoorwaarden boven de

Matrix.

de morphological matrix14
De Morphological Matrix

Maak nog geen selectie.

Alle randvoorwaarden zijn toegestaan.

slide45

De Morphological Matrix

Je hebt 5 minuten

voor deze oefening!

de morphological matrix15
De Morphological Matrix

Maak uiteindelijk een selectie van

6 thema’s en 6 randvoorwaarden.

Dus 6 thema’s aan de linkerkant van de

Matrix, en 6 randvoorwaarden aan de

bovenkant van de Matrix.

de morphological matrix16
De Morphological Matrix

Jullie gaan nu kruisverbanden aanleggen

tussen thema en randvoorwaarde.

Laat de deelnemers dat eerst voor

zichzelf doen.

de morphological matrix17
De Morphological Matrix

Voorbeeld 1:

‘Seizoenen’ gekoppeld aan ‘visueel

uitdagend’ zou kunnen opleveren:

‘Le quatrro staggioni van Vivaldi vertalen

naar beeld’.

de morphological matrix19
De Morphological Matrix

Voorbeeld 2:

‘Seizoenen’ gekoppeld aan ‘interactief’

zou kunnen opleveren:

‘Tijdens slecht weer via jouw mobiel mooi

weer toveren op het scherm’.

de morphological matrix21
De Morphological Matrix

Het vergt een enorm associatief

vermogen van de deelnemers maar dat is

juist de uitdaging!

de morphological matrix22
De Morphological Matrix

De resultaten zullen in het begin

misschien teleurstellend zijn. De

Morphological Matrix is moeilijker dan de

Mindmap, maar levert uiteindelijk meer

concepten op.

de morphological matrix23
De Morphological Matrix

Lukt het de eerste keer niet, probeer het

nogmaals. Oefenen! Succes