1 / 22

網路養素與認知 ~ 網路成癮與資訊識讀

網路養素與認知 ~ 網路成癮與資訊識讀. 張雅玲 2013.05.16. 網路成癮 網路成癮新聞 2 則 網路沈迷 / 成癮的原因 網路沈迷 / 成癮的影響面向 網路成癮量表 網路遊戲 對網路遊戲的論點 面對青少年的電玩成癮課題. 智慧型手機的網路成癮 手機遊戲成癮的新聞 資訊識讀 網路資訊的特色 不當網路資訊的成因 驗證資訊的方式 網路 / 新聞的真假. 總目錄. 網路成癮戒除的代價. 英國 4 歲女童 iPad 成癮,戒除要價台幣 ____ 萬. 73.

oistin
Download Presentation

網路養素與認知 ~ 網路成癮與資訊識讀

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. 網路養素與認知~網路成癮與資訊識讀 張雅玲 2013.05.16

  2. 網路成癮 網路成癮新聞2則 網路沈迷/成癮的原因 網路沈迷/成癮的影響面向 網路成癮量表 網路遊戲 對網路遊戲的論點 面對青少年的電玩成癮課題 智慧型手機的網路成癮 手機遊戲成癮的新聞 資訊識讀 網路資訊的特色 不當網路資訊的成因 驗證資訊的方式 網路/新聞的真假 總目錄

  3. 網路成癮戒除的代價 • 英國4歲女童iPad成癮,戒除要價台幣____萬 73 • 台安精神科醫師黃國洋:「(3C網路使用過度)年齡一直在下修……對照目前研究,的確小學4年級到6年級是『重災區』。」 • 國內精神科醫師表示,如果小朋友一週使用3C產品40到44小時,平均一天6小時以上,家長得注意,可能容易成癮 • 高雄小港醫院有針對網路成癮的門診,醫師提醒6歲以下小孩,使用3C產品,應由家長陪同,每次最好別超過半小時,才不會被制約、戒不掉。 目前國內類似的療程,一個月平均要價兩、三千塊 目錄

  4. 網路成癮是精神疾病?! • 未來新版精神醫學診斷手冊(2013.5月出版)可能列為正式精神疾病 • 大略可分為: • 網路關係沉迷,主要指聊天交友、網路強迫行為, 包含購物或賭博等 • 網路性沉迷,例如色情圖片或成人網站 • 資訊過度負荷沉迷,以逛網頁或資料庫行為為主 • 電玩沉迷如線上遊戲等。這樣的過度手機或電腦網 路使用,可能造成個人職業、學業等身心功能減弱,並已達身心依賴,無法戒除,出現無法克制的衝動,放棄其他生活目標,遇到重要事情時也無法停下等失控行 為。 原文

  5. 為達到滿足感,不斷增加使用網路時間和投入程度。為達到滿足感,不斷增加使用網路時間和投入程度。 • 使用網路的開始、結束及持續時間難以控制,經多次努力均未成功。 • 固執使用網路,不顧其明顯的危害性後果,即使知道網路使用危害,仍難以停止。 • 因使用網路而減少或放棄其他的興趣、娛樂或社交活動。 • 將使用網路作為逃避問題或緩解不良情緒的途徑。 • 上頁的症狀,加上這5條之1,就有可能是成癮了 • 目前對於網路成癮症的治療,以認知行為治療為主,藥物治療僅能輔助,患者多在各醫院精神科門診治療。

  6. 網路沈迷/成癮 的成因 • 對網路新科技感到新奇、有趣 • 網路交友 • 網路資訊發達 • 快樂=生存的大腦運作模式,無法應付現今變化迅速的社會 • 網路世界提供滿足感(愛與歸屬、受尊重、自我實現的成就感)

  7. 網路沈迷/成癮 的影響 • 日常生活作息:不正常 • 人際關係:疏離 • 課業:擔誤或無心 • 經濟:網路費、擔誤工作 • 健康:視力、肩與手腕酸痛、姿勢不良

  8. 網路成癮量表 • 台南長榮大學衛生保衛組www.cjcu.edu.tw/~health/download/download/6.doc

  9. 網路遊戲 目前台灣的網路遊戲大致可分為三類: • 線上遊戲(online Game):大多為角色扮演遊戲,玩家自選性別、職業、種族或能力,要完成指定任務來升級或取寶物。過程中,玩家能與其他玩家聊天、合作或競爭,且結局多變。 • 撮合式(match)遊戲:玩家們透過「中介」的伺服器來尋找對手,進行對戰。 • 遊戲網站內的小品遊戲:通常採回合式,比較不費時又能有真實互動競賽特性。

  10. 對網路遊戲的論點

  11. 面對青少年的電玩成癮  家長與老師可依下列層面來處理青少年電玩議題: • 行為層面   瞭解青少年玩網路遊戲是在什麼地點?什麼時間?什麼遊戲類型?抱持的遊戲心態?有無出現反常行為? 二、情感層面 觀察網路遊戲是否影響到青少年的情緒 三、健康層面 青少年是否因網路遊戲而影響身體健康與精神狀況

  12. The Only Thing I know(一個玩電玩遊戲幾十年的玩家真心話)http://www.youtube.com/watch?v=xvbjkniZYbI • https://www.youtube.com/watch?v=yk5g3zGtoqI(小孩玩浴血戰場) • https://www.youtube.com/watch?v=o6-CufA4aIk 沉迷網路勸不聽? 「三明治」表達法有效! (網路沈迷而引起的家庭事件)

  13. 智慧型手機~網路成癮 • 離不開手機 當心孩子網路成癮聯合報/D2版/健康   林子堯/衛生署桃園療養院精神科醫師   2013年1月9日     民眾若對網路使用有強烈渴求,停止上網時會出現不適、煩躁、易怒、注意力不集中等戒斷反應。而使用時間平均每天使用網路超過6個小時,而症狀持續3個月以上。再加上下述5項條件: 原文

  14. 手機遊戲 • APP霸主Candy Crush 全民逗陣瘋(2013.4.29) • Candy Crush打敗憤怒鳥 (2013.5.15): • Candy Crush Saga很簡單、老少咸宜,而且這款遊戲可在手機、平板電腦、傳統桌上型電腦跨平台同步,而且適合在短暫的休息時間或排隊時玩上一盤 • 英國「每日郵報」報導,Candy Crush Saga所有玩家已經在這遊戲上耗掉10萬3000年,消掉的糖果累計超過1兆顆,比銀河中的恆星還多。

  15. 手機成癮的新聞 • https://www.youtube.com/watch?v=1MytRYO3uEI成癮!高中生沉迷手機 語言退化如幼童(手機成癮的症狀、對身體的危害等) • https://www.youtube.com/watch?v=2glWh77JjA420121209 公視中晝新聞 沉迷3C 手機網路成癮症多三成

  16. 資訊識讀-網路資訊的特色 • 近用性:每個人是資訊的接收者或發佈者 • 匿名性:可隱匿發佈者的種種個人資料 • 即時性:閱聽者能透過網路快速地取得資訊 • 互動性:使用者可同步或非同步互動 • 異步性:互動與接收資訊,不受時間影響 • 多媒體:結合影、音、文字與圖片 • 無國界性:跨越空間限制 • 守門程度低:對要發佈的訊息,缺少專門檢驗

  17. 資訊識讀-不當網路資訊的成因 • 不同軟硬體間,訊息的傳輸問題 • 缺乏資訊守門人的管理 • 日期的可塑性 • 個人偏見下,造成不當資訊 • 出於惡作劇或開玩笑   網路是人們獲得資訊的主要管道之一,但不當網路資訊或誤導人們,因此驗證非常重要。

  18. 驗證資訊的方式(1) • 選擇可信的網頁: • 通常畫面與內容較簡單明瞭 • 網址清楚 :.gov政府、.edu教育單位、org法人組織 • 沒有多餘動畫與符號 • 沒有廣告嫌疑 • 可信的網域:.gov政府

  19. 驗證資訊的方式(2) • 運用5w的思考法: • who誰寫的 • what目的 • when何時創立與更新,以注重資訊的時效性 • where來源 • why為什麼我要使用這個資訊

  20. 驗證資訊的方式(3) • 資訊內容有評估與準確性 • 驗證資訊的五個面向 • 準確性 • 權威性 • 客觀性 • 涵蓋性 • 時效性

  21. 網路/新聞的真假 • 就算有專家解說,網路消息還是~錯的http://a-chien.blogspot.tw/2009/08/blog-post_31.html猴子臉懶人包兼猴子臉演化時間表(居然已經變成猴毒和毒猴了!) • http://rumor.nownews.com/網路追追追(但也不一定都求證了)

  22. 好用資料 • http://eteacher.edu.tw/中小學網路素養與認知 • http://iad.heart.net.tw/paper.html台灣網路成癮輔導網 • http://www.ticrf.org.tw/chinese/news.htm財團法人台灣網站分級推廣基金會(有網路過濾軟體)

More Related