T.C. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

1. T.C. Hacettepe ÜniversitesiEğitim FakültesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü Ders: İnsan Bilgisayar Etkileşimi Ders Sorumlusu: Doç. Dr. Hakan TÜZÜN Arş. Gör. Sinan KESKİN Hazırlayanlar: Ferhat KONCA, H. Fethi KESİCİ, Fatma SAVAŞ, Yasemin KAHRAMAN, Fatma BAYDAR, Duygu DÖMEN, Merve KARACA Bahar Dönemi, Ankara, 2014

2. Arttırılmış Gerçeklik(AugmentedReality)

3. İçindekiler • Arttırılmış Gerçeklik Nedir? • Arttırılmış Gerçekliğin Tarihçesi • Azuma Göre Arttırılmış Gerçekliğin 3 Temel Özelliği • Arttırılmış Gerçeklik İçin Gerekli Olanlar • Arttırılmış Gerçekliğin Kullanım Alanları • Arttırılmış Gerçekliğin Kullanım Amaçları • Arttırılmış Gerçekliğin Eğitimde Kullanımı • Uzaktan Eğitimde Arttırılmış Gerçeklik • AugmentedReality ve GoogleGlassArttırılmış Gerçeklik Güncel Proje Örnekleri • Kaynakça

4. Arttırılmış Gerçeklik Nedir?(1) • Gerçek dünyada bulunan nesnelerin, bilgisayar tabanlı sensörlar tarafından ses,görüntü,grafik ve GPS verileriyle meydana getirilmesidir. • Kısaca gerçekliğin bilgisayar tarafından değiştirilmesi ve artırılmasıdır. 

5. Arttırılmış Gerçeklik Nedir?(2) • Gerçek dünyanın, dijital dünya ile doğrudan veya dolaylı fiziksel görünümü, bütünleşmesi olarak tanımlamak mümkündür. • http://huseyinsayin.com/artirilmis-gerceklik-nedir/

6. Arttırılmış Gerçeklik Nedir?(3) Örnek: • Akıllı telefonunuzu havaya çevirdiğiniz zaman hava durumu belli oluyor. • Yine akıllı telefonunuzu otele doğru çevirdiğinizde boş odanın var olup olmadığını, hatta odanın görüntüsünü elde edebiliyoruz.

7. Arttırılmış Gerçekliğin Tarihçesi(1) • Arttırılmış gerçeklik terimi 1990 yıllarda Boeing şirketinde çalışan Amerikalı bilim adamları tarafından; işçilerin kablo demetlerini bir arya getirmelerine yardımcı olmak için ortaya attıkları çözümün adı olarak ortaya çıkmıştır. • 2000’li yıllarda SIGGRAPH Konferansında MagicBook adıyla tanıtılan kitap; metin halinde okunabilen fakat baş kısımdaki ekrandan bakıldığında 3 boyutlu karakterlerin ekrandan dışarı fırladığı ve konferansta ilgi odağı olan bir kitaptır.

8. Arttırılmış Gerçekliğin Tarihçesi(2) • Sanal objeler insanlar tarafından gerçek obje gibi düşünülerek ve etkileşimi sağlamıştır. • İngilizcesi “Augmented Reality” olarak ifade edilir ve kısalması “AR” olarak gösterilir. • Ülkemizde tam anlamıyla gelişmemiş olmasıyla birlikte çok dar alanlarda kullanılmaktadır. Geleceğin teknolojisi olarak gösterilmektedir.

9. Azuma Göre Arttırılmış Gerçekliğin 3 Temel Özelliği: • Gerçek ve sanal nesneleri gerçek bir ortamda birleştirir. • Sanal ve gerçek nesneleri doğru bir biçimde 3 boyutlu olarak birleştirir. • Gerçek zamanlı etkileşim sağlar.

10. Arttırılmış Gerçeklik İçin Gerekli Olanlar • Alanında profesyonel insanlar gereklidir. • Onun devamında donanım ihtiyaçları karşılanmış olmalı, donanım alanında uzmanlaşmış insanlar ekipte yer almalı, animasyon ve 3 boyutlu çizim alanında uzmanlaşmış kişiler olmalıdır. • Gerçekliği artırmak için gözlük, lens, cep telefonu, tablet, bilgisayar, kitap, defter, kâğıt, mercek vb. araçlar kullanılır. • Bilgisayarlarda gerçekliği arttırmak için ise yazılımlar kullanılır. Bu yazılımlara AdobeFlexBuilder örnek olarak verilebilir.

11. Arttırılmış Gerçekliğin Kullanım Alanları • Oyun uygulamaları • Pazarlama ve Reklamcılık • Sinema • Eğitim • Navigasyon • Sağlık • Askeriye

12. Arttırılmış Gerçekliğin Kullanım Amaçları • Kullanıcı ve gerçek dünyanın etkileşimini artırmak • Zengin içerikler oluşturabilmek içinsanal dünyanın gerçek dünyaya adapte edilmesini sağlayan gerçeğe yakın ortamlar oluşturmak • Gerçek dünyanın beş duyu organı ile daha zengin bir şekilde deneyimleşmesini sağlamak

13. Arttırılmış Gerçekliğin Eğitimde Kullanımı(1) • Günümüzde, eğitim sanallaşmaya başlamıştır. Dünyada birçok okul bu durumu kullanmaktadır. Hatta ODTÜ’ de bu sanal ortamları kullanmaktadır. • http://wiki.secondlife.com/wiki/Second_Life_Education_Directory

14. Arttırılmış Gerçekliğin Eğitimde Kullanımı(2) • Sanal ve gerçek nesnelerin birleştirilmesi öğrenenin etkinliğe kendini vermesini sağlar. • Kişinin bakış açısına göre bilgiler güncellendiği için süreklilik sağlar. • Gerçek zamanlı etkileşim , öğrenen-içerik etkileşimine katkıda bulunur.

15. Uzaktan Eğitimde Arttırılmış Gerçeklik • Her zaman her yerde öğrenme • Oyunlaştırma • Öğrenen-içerik etkileşimini arttırılması • Öğrenci motivasyonunda artış

16. Augmented Reality ve GoogleGlass • GoogleGlass’ın da temellerini oluşturan Augmented Reality yani artırılmış gerçeklik teknolojisi ile çeşitli mobil uygulamalar web siteleri geliştirilebilmektedir. • AugmentedReality ile afişler, kartvizitler, billboard ilanları, kataloglar vb. reklam materyallerine video, 3 boyutlu nesne, animasyon gibi içerikler eklenebilmektedir. • AugmentedReality ile QR kodları yerine istenilen resim, yazı vb. nesneyle tanımlama yapılabilmektedir.

17. Arttırılmış Gerçeklik Güncel Proje Örnekleri(1) • American Apparel Artırılmış Gerçeklik Uygulaması Video: http://www.dijitalajanslar.com/american-apparel-artirilmis-gerceklik-uygulamasi

18. Arttırılmış Gerçeklik Güncel Proje Örnekleri(2) • Volkswagen Up: Artırılmış Gerçeklik Uygulaması Video: http://www.dijitalajanslar.com/volkswagen-up-artirilmis-gerceklik-gazete-reklami/

19. Arttırılmış Gerçeklik Güncel Proje Örnekleri(3) • Unilever Dijital Romantizm Artırılmış Gerçeklik Uygulaması Video: http://www.dijitalajanslar.com/unilever-dijital-artirilmis-gerceklik/

20. Kaynakça • http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7b/MediatedReality_on_iPhone2009_07_13_21_33_39.jpg • http://huseyinsayin.com/artirilmis-gerceklik-nedir/ • http://www.slideshare.net/elaozbek/eitimde-sanal-dnyalar-ve-arttrlm-gereklik • http://www.regisapp.com/augmented-reality.html • http://ab.org.tr/ab13/bildiri/144.pdf