GUIÓ DE LA PRESENTACIÓ

1. LA INTEGRACIÓ DE PERSONES AMB DISCAPACITAT A L’ADMINISTRACIÓ DE LA GENERALITAT DE CATALUNYABarcelona, 2 de juliol de 2009EAPC

2. GUIÓ DE LA PRESENTACIÓ • Contextualització • Accés a la Funció Pública • Gestió de recursos humans • Accions positives per a la inserció laboral: • * pràctiques laborals en entorns normalitzats • * programes específics a mida (Projecte DIL) • 5. Propostes de futur

3. 1. CONTEXTUALITZACIÓ • Article 40.5 de l’EAC: • “Correspon als poders públics garantir la protecció jurídica de les persones amb discapacitat i han de promoure’n la integració social, econòmica i laboral”. • Incorporació d’una perspectiva social en la gestió de recursos humans de la Generalitat de Catalunya: • Aplicació dels principis de no discriminació i igualtat d’oportunitats en les diferents fases del procés: • - accés a la Funció Pública • - gestió dels recursos humans • - accions positives per a la inserció laboral

4. 2. ACCÉS A LA FUNCIÓ PÚBLICA - Exempció de pagament de taxes - Quota (Reserva del 5% per assolir el 2% de la plantilla) - Dictamen vinculant de l’EVO: - capacitat física i psíquica necessària per a l’exercici de les funcions pròpies de les places - exclusions mèdiques-excepcions) - Adaptació de les proves en els processos selectius

5. 3. GESTIÓ DE RECURSOS HUMANS - Adaptacions necessàries als llocs de treball: - dictamen EVO - Serveis de Prevenció de Riscos Laborals -Art. 12.6 III Acord de personal funcionari (Procediment per a l’adaptació funcional del lloc de treball per motius de salut) - Art. 15.5 VIè conveni personal laboral (adaptació o canvi de lloc de treball per motius de salut) - Segona activitat

6. 4. ACCIONS POSITIVES PER A LA INSERCIÓ LABORAL • Facilitar pràctiques integradores (convenis amb entitats especialitzades) • Impuls de programes específics per a garantir la integració sociolaboral de col·lectius amb especials dificultats d’inserció • ( Projecte DIL)

7. 4.1 FACILITAR PRÀCTIQUES INTEGRADORES • Conveni amb la Fundació Catalana Síndrome de Down • Facilitar pràctiques laborals en entorns normalitzats de treball a l’Administració de la Generalitat • Col·lectiu de persones amb discapacitat psíquica (més del 65% i valorades per assistir a taller ocupacional) • Sense vinculació laboral • 6 mesos de formació pràctica + avaluació positiva = Conveni individual renovable anualment • Màxim de 10 persones (actualment 8 convenis i 2 en tramitació)

8. 4.2 PROGRAMES ESPECÍFICS A MIDA. PROJECTE DIL • 4.2.1 Aspectes clau • 4.2.2. Evolució del Projecte DIL • 4.2.3 Model d’actuació. Principis i fases • 4.2.4 Agents que intervenen • 4.2.5 Funcions de l’equip tècnic en inserció laboral • 4.2.6 Tipus de tasques • 4.2.7 Pla de formació • 4.2.8 Dades estadístiques

9. A qui s’adreça? Persones amb discapacitat intel·lectual que puguin desenvolupar les tasques pròpies del lloc de treball sense necessitat d’una supervisió constant, un cop superat el període de prova Com s’accedeix? Mitjançant convocatòria pública a través d’un concurs oposició Quines són les condicions de treball? Personal laboral fix amb jornada de 25 h/set Quins són els perfils DIL? Ajudant de serveis d’ofici general (suport a subaltern, magatzem, arxiu) guarda, telefonista, netejador/a. Quina és la metodologia del projecte? Suport al treballador/a DIL i a l’entorn laboral per afavorir l’adaptació al lloc de treball, mitjançant el seguiment d’un equip de personal tècnic en inserció laboral (DGFP-SOC) Quina formació s’ofereix al personal DIL? Formació contínua adaptada a les seves necessitats 4.2.1. PROJECTE DIL. ASPECTES CLAU

10. Primera etapa: establiment d’accions pilot d’acord amb una normativa genèrica (novembre 1997- febrer 2005) Segona etapa: convocatòries restringides de personal laboral fix d’acord amb una normativa específica (maig 2004-maig 2006) Tercera etapa: sistemes de provisió: concurs de canvi de destinació (maig 2006-actualitat) 4.2.2 PROJECTE DIL. EVOLUCIÓ

11. Enfocament multidimensional i aplicació de principis d’integració, individualització, normalització i equiparació d’oportunitats. Fases: 1. Planificació de la convocatòria pública 2. Comunicació i informació 3. Pla d’acollida 4. Seguiment 5. Avaluació Consulta de manuals i normativa: http://www.gencat.cat/governacio-ap/funciopublica/politiques_socials/projecteDIL 4.2.3 PROJECTE DIL. MODEL D’ACTUACIÓ. PRINCIPIS I FASES

12. complexitat 4.2.4 PROJECTE DIL. AGENTS QUE INTERVENEN entidades Evo laboral RRHH PRL Tècnic/a inserció referent família Entitats/ entorn social Treballador/a direcció personal personal

13. 4.2.5 PROJECTE DIL. FUNCIONS DE L’EQUIP TÈCNIC EN INSERCIÓ LABORAL • Oferir el suport necessari al treballador/a per afavorir el procés d’adaptació al lloc de treball • Oferir el suport necessari a l’entorn laboral • Valorar el procés d’adaptació del treballador/a al lloc de treball i fer propostes de millora • Vetllar per l’adequació i millora de les condicions d’accés i incorporació a l’Administració de la Generalitat • Realitzar una formació contínua adaptada • - Qualsevol altra funció vinculada amb el procés d’inserció

14. 4.2.6 PROJECTE DIL. TIPUS DE TASQUES

15. Cursos d’acollida per al personal de las convocatòries (en el moment d’incorporar-se al lloc de treball) Informàtica: portal corporatiu, office bàsic, @ Català: expressió oral i escrita Habilitats referides al lloc de treball: arxiu, comunicació i atenció al públic, gestió del temps Creixement personal: Motivació, autoestima, habilitats comunicatives, treball en equip Seguretat i salut laboral: Prevenció de riscos laborals, bones pràctiques ambientals 4.2.7 PROJECTE DIL. PLA DE FORMACIÓ

16. Convocatòria 2003: 14 (10 H, 4 D) Convocatòria 2005: 29 (13 H, 16 D) Convocatòria 2008: 33 (12H, 21 D) Total personal fix: 76 (35 H, 41 M) Total personal temporal: 23 (9 H, 14 D) Total personal DIL: 99 (44H, 55 D) Total personal referent: 99 Total personal tècnic en inserció laboral: 3 (Dades actualitzades a juliol 2009) 4.2.8 PROJECTE DIL. DADES ESTADÍSTIQUES

17. Continuar treballant per garantir el compliment de la normativa de manera exemplar Fer de la diversitat un eix transversal de la política de recursos humans de la Generalitat de Catalunya Instruments d’intervenció (Òrgan Paritari de Polítiques d’Igualtat, art. 8.2 del III Acord, Comissió Tècnica de Discapacitat) 5. PROPOSTES DE FUTUR

18. “Veure el desenvolupament amb èxit de la gent, m’omple de satisfacció” Miquel des de fa 4 anys va iniciar la seva tasca com a referent. El que més el satisfà es veure l’evolució de les persones que treballen al Departament i el treball d’ajustar les tasques a cada perfil. De la seva tasca com a referent, destaca la tutela i l’acompanyament. Igualment, puntualitza que és un treball de responsabilitat molt positiu. Valora la iniciativa d’inserció molt positivament i afegeix que hauria de ser ampliable, incorporar més gent i estendre la iniciativa.

19. “M’agrada tot de la meva feina” Marina treballa des de 2004 a Lleida, al Departament d’Agricultura, Alimentació i Acció Rural, on té plaça fixa. No canviaria la seva feina per cap altra, està entusiasmada amb el que fa. Per a ella, el millor de la seva feina són els seus amics i l’horari laboral. Entre les tasques que desenvolupa trobem repartir el correu intern o reposar el paper de la fotocopiadora quan s’acaba.

20. “Aquesta feina sempre havia estat el meu somni” Xavier va obtenir plaça fixa a Departament d’Educació, on exerceix d’ajudant de subaltern. Atendre les visites és el que més l’agrada, però també s’encarrega del correu intern. Per a Xavier el treball és ideal, pels companys, per l’horari, a més de donar-li estabilitat. Al 1990 va intentar fer les proves de subaltern, sense èxit. Des de llavors un lloc de treball a la Generalitat havia estat el seu somni i la seva fita, i ara és ja una realitat.

21. “És un procés lent i pacient” Carme és referent des de maig del 2006. Descriu la seva funció especificant que ella és el punt de referència a l’empresa per al treballador DIL i que exerceix de vincle entre la persona i la resta de companys. Al mateix temps, destaca que es tracta d’un procés lent i pacient, que suposa ensenyar tasques noves i planificar la seva feina. La valoració que fa del Projecte DIL és positiva, ja que “dóna una oportunitat de treball, relació i desenvolupament a aquestes persones”.

22. “La Generalitat és un lloc segur per a treballar” Marina va aprovar les oposicions fa 4 anys, però anteriorment ja treballava a la Generalitat de forma temporal. Actualment treballa al Departament de Cultura, on va accedir a través del primer concurs de canvi de destinació. Fa un any que hi treballa i s’encarrega de repartir el correu intern, a més de fer fotocòpies i rebre les visites. Està contenta amb la feina que desenvolupa, aprèn cada dia coses noves i agraeix les estones divertides que passa. Si hagués de destacar alguna cosa de la seva incorporació a la Generalitat, seria que és una feina segura.

23. http://www.gencat.cat/governacio-ap/funciopublica/politiques_socials/integraciosociolaboralhttp://www.gencat.cat/governacio-ap/funciopublica/politiques_socials/integraciosociolaboral Gràcies per la vostra atenció dgfp.governacio-ap@gencat.cat