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口语交际. —— 情境式说话. 龙宇中学:黄桂芹. 1 、故事: 一天,有位富人为儿子过生日,许多亲朋好友前来祝贺,家里喜气洋洋。有人说:“您的儿子将来一定做官!”有人说:“您的儿子将来一定发财!”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说:“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口,就被家丁狠狠揍了一顿,赶了出去。 2 .提问:为什么说了真话的人却没有受到主人款待,反而被赶了出去?这个事例对我们说话有什么启示?. 考点内容:
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口语交际 ——情境式说话 龙宇中学:黄桂芹
1、故事: 一天,有位富人为儿子过生日,许多亲朋好友前来祝贺,家里喜气洋洋。有人说:“您的儿子将来一定做官!”有人说:“您的儿子将来一定发财!”他们都受到了主人的热情款待。其中只有一人说:“您的儿子将来肯定是要死的。”他的话刚出口,就被家丁狠狠揍了一顿,赶了出去。 2.提问:为什么说了真话的人却没有受到主人款待,反而被赶了出去?这个事例对我们说话有什么启示?
考点内容: • 所谓“情境式说话”,就是命题者设置一个语境,要求考生将自己取代材料中的某个人,说出他或他们应该说的话。商场购物、电话交流、探望病人、委婉劝说、接受采访、短信拟写都可纳入考试的范围。
创新应用题 · 口语交际要求 “四有”: 1)言之有礼(得体,看对象,讲究方式,注意场合,符合语境) 2)言之有物(内容明确,不说空话,套话,罗嗦话)、 3)言之有序(语序合理)、 4)言之有节(简明、重点突出,条理清晰,不超字数)。
例 题: • 1、说服型 • (2013年.襄阳市中考题)爸爸经常教育晓阳不要爱慕虚荣,不要和别人攀比,要勤俭节约。可是有一天,他带晓阳去餐厅陪客人吃饭,饭后却不打算将剩菜打包带走,晓阳发问,爸爸却说这多没面子! • 如果你是晓阳,此时,你会怎样委婉的说服爸爸?
解题指导:这类题目要求主题明确,理由充分,令人信服。解题指导:这类题目要求主题明确,理由充分,令人信服。 • 答题要素:称呼+理由+提出希望 • 爸爸,您不是经常教育我不要爱慕虚荣,要勤俭节约吗?我们还是把剩菜打包回去吧,我去叫服务员,好吗?
例 题: • 2、宽慰型 • 3月8日,马航MH370客机在起飞不久后与地面失联,机上有227名乘客。失联后,家属在首都机场焦急等待消息。有些家属悲痛欲绝连续几天不吃不喝,如果你是在场的志愿者,你该如何宽慰他?
解题指导:依据情景鼓励、宽慰别人 • 答题要素:称呼+缘由+安慰+鼓励 • 答案示范:阿姨,您的心情我们能理解,我们大家在祈祷和等待着他们的平安归来,我们相信他们一定会平安无事的,但在他们回来之前,你得保重好自己的身体啊,我们要以最好的状态迎接他们的归来呀!请您吃点东西好吗?
例 题: 3、短信拟写 母亲节就要到了,阿芳准备利用手机给母亲发一则短信,表达对母亲辛苦养育的感恩,并祝母亲节日快乐。请代阿芳拟一则短信,要求语言简明、连贯、有文采、有创意。
答题要求:主题突出,语言得体,有真情实感,富有文采。答题要求:主题突出,语言得体,有真情实感,富有文采。 • 答题要素:比兴+称呼+内容+祝福 • 答案示范:丝丝白发,道道皱纹,这是您多年含辛茹苦哺育我成人的佐证。母亲,在这属于您的节日里请接受我对您最深切的祝福。
实战演练 • 一、春天是美丽的,春天的濯田尤其美丽,柔和的风,清新的空气,温暖的阳光,嫩绿的柳树,清澈的河水,引得游人流连忘返。但这美丽的图画里,却出现了不和谐的色彩,一位大婶正准备将一袋垃圾倒到河里,如果你是劝阻员,你该怎样说服她?
二、王小明前段时间因为迷恋上网,成绩一落千丈,他现在后悔不迭,作为班上的学习委员,你打算怎样宽慰他?二、王小明前段时间因为迷恋上网,成绩一落千丈,他现在后悔不迭,作为班上的学习委员,你打算怎样宽慰他?
三、中考临近,你的好友小李有些信心不足,很苦恼。请你给他发一条短信,鼓励他战胜自我,勇敢面对中考并祝愿他取得好成绩。要求语言简洁,连贯,有文采,有创意,不超过五十字。三、中考临近,你的好友小李有些信心不足,很苦恼。请你给他发一条短信,鼓励他战胜自我,勇敢面对中考并祝愿他取得好成绩。要求语言简洁,连贯,有文采,有创意,不超过五十字。
四、针对这几年受到电视,网络及街头广告的影响,生活中经常出现汉字使用不规范的现象,为此国家提出开展语言文字规范化、标准化工作 。许多电视栏目也是推出了相关栏目,如央视的《中国汉字听写大会》、河南卫视《汉字英雄》。对此,小明不以为意,认为汉字不过是交流,只要别人能听懂就行了,何必那样规范呢?作为同学你该怎样说服他呢?