1 / 30

الأسبوع الثالث أنواع الاتصال: من حيث عدد الأشخاص

الأسبوع الثالث أنواع الاتصال: من حيث عدد الأشخاص. أهداف الجلسة: يتوقع من الطالب بعد الانخراط في الأنشطة التدريبية المختلفة أن يحقق الأهداف الآتية:. يذكر كيفية تحديد نوع الاتصال. يبين أنواع الاتصال. يوضح كل من: الاتصال الذاتي، الشخصي، الجمعي، الجماهيري، الالكتروني.

nuri
Download Presentation

الأسبوع الثالث أنواع الاتصال: من حيث عدد الأشخاص

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. الأسبوع الثالثأنواع الاتصال: من حيث عدد الأشخاص

  2. أهداف الجلسة:يتوقع من الطالب بعد الانخراط في الأنشطة التدريبية المختلفة أن يحقق الأهداف الآتية: يذكر كيفية تحديد نوع الاتصال. يبين أنواع الاتصال. يوضح كل من: الاتصال الذاتي، الشخصي، الجمعي، الجماهيري، الالكتروني. يذكر أمثلة على كل من: الاتصال الذاتي، الشخصي، الجمعي، الجماهيري، الالكتروني. يحدد عناصر الاتصال (المرسل، المستقبل، الرسالة، وسيلة الاتصال) في أنواع الاتصال الخمسة. يطبق موقف اتصالي يناسب كل نوع من أنواع الاتصال. ينفذ الانشطة المرافقة للجلسة .

  3. كيف يتحدد نوع الاتصال؟ يتحدد نوع الاتصال بناء على عدد الأشخاص الذين يشتركون فيه، وتبعا لذلك فإن هناك خمسة أنواع من الاتصال: الاتصال الذاتي، الشخصي، الجمعي، الجماهيري، الالكتروني.

  4. 1. الاتصال الذاتي: متى يحدث الاتصال الذاتي؟ وبما يتعلق؟ يحدث لكل منا حينما نتحدث مع أنفسنا. ويتعلق بالأفكار والمشاعر والمظهر العام _ كما نراه ونحس به _ في ذواتنا. حدد عناصر الاتصال الذاتي؟ • المرسل والمستقبل: أن الاتصال يتركز في داخل الإنسان وحده، فإنه هو المرسل والمستقبل في الوقت نفسه. • الرسالة: وتتكون الرسالة من الأفكار والمشاعر • وسيلة الاتصال: أن وسيلة الاتصال هي المخ الذي يترجم الأفكار والمشاعر ويفسرها • رجع الصدى: المخ نفسه الذي يصدر رجع الصدى عندما يقلب المرء الأفكار والمشاعر فيقبل بعضها ويرفض البعض الآخر أو يستبدلها بغيرها. بماذا يتأثر الاتصال الذاتي؟ يتأثر الاتصال الذاتي بالاتصال مع الآخرين حيث يبدو المرء مطمئنا أو منزعجا من علاقاته بالآخرين حسب حسن هذه العلاقات أو سوءها. ويترجم هذا من خلال الاتصال الذاتي بالتفكير فيما حدث من لحظات سعيدة أو مشكلات نتج عنها خصام أو توتر في العلاقة مع الآخرين.

  5. عناصر عملية الاتصال

  6. نشــــــــــــــــــــاط بعد بمشاهدة مباراة كرة القدم للمنتخب السعودي لم يعجبك أداء ياسر القحطاني. قم بعملية اتصال ذاتي تبين من خلاله أخطاء اللاعب ومشاعرك اتجاه هذه المباراة

  7. 2. الاتصال الشخصي: متى يحدث الاتصال الشخصي؟ يحصل الاتصال الشخصي حينما يتصل اثنان أو أكثر مع بعضهم البعض، لتبادل المعلومات ولحل المشكلات ولتحديد التصورات عن النفس والآخرين. بين أنواع الاتصال الشخصي؟ ويشمل الاتصال الشخصي نوعين رئيسين هما: • الاتصال الثنائي: ويشمل الاتصال الثنائي عادة المحادثة بين شخصين، كما يحصل بين الأصدقاء. • الاتصال في مجموعات صغيرة: يتم بين أفراد قلائل تتحقق للمشارك فرصة الاتصال والتفاعل مع أعضاء المجموعة. حدد عناصر الاتصال؟ وفي الإطار الثنائي يرسل ويستقبل كل من الاثنين رسائل من خلال اللغة اللفظية واللغة غير اللفظية معتمدا على الصوت والرؤية في نقل هذه الرسائل.

  8. حدد نوع الاتصال الشخصي في كل من الآتي:

  9. 3. الاتصال الجمعي: وضح المقصود بالاتصال الجمعي؟ الاتصال الجمعي هو نوع من الاتصال تنتقل الرسالة من شخص واحد (متحدث) إلى عدد من الأفراد يسمعون، وهو ما نسميه بالمحاضرة أو الحديث العام أو الخطبة أو الكلمة العامة، ويتحدث هذا عادة من خلال المحاضرات الدراسية أو التوجيهية أو التجمعات الجماهيرية والحديث في الأماكن العامة إلى عدد قليل أو كثير من الناس.

  10. 4. الاتصال الجماهيري: كيف يحدث الاتصال الجماهيري؟ يحدث الاتصال الجماهيري من خلال الوسائل الإلكترونية كالإذاعة والتلفاز والأفلام والأنشطة المسموعة والأقراص المضغوطة والأقراص المرئية والانترنت والصحف والمجلات والكتب. اذكر ايجابية هذا النوع من الاتصال وسلبياته؟ الرسالة يقصد بها الوصول إلى عدد غير محدد من الناس. ورغم كثرة استخدامنا لوسائل الاتصال الجماهيري إلا أن فرص التفاعل بين المرسل والمستقبل قليلة. بين دور الوسائل الالكترونية الحديثة في الاتصال الجماهيري؟ مكنت الوسائل الإلكترونية الحديثة مثل آلات التصوير الرقمية ووسائل البريد الإلكترونية والهاتف المرئي ونحوها من التواصل بين الناس على نطاق واسع متجاوزة الحدود الجغرافية والسياسية وموصلة بين الثقافات المختلفة.

  11. 5. الاتصال الالكتروني: إذكر المراحل التي مر بها مصطلح الإعلام الإلكتروني؟ مر بثلاث مراحل لكل منها سماتها المختلفة وهي: • البث الإذاعي والتلفزيوني بشكل عام، كما أطلق على نظامي التلتكست والفيديوتكست. • الإعلام بمساعدة الحاسوب (computer Assisted Reporting (CAR)) حين بدأ الإعلاميون في استخدام الحاسوب للمساعدة في أداء العديد من العمليات الإعلامية. فقد كان الحاسوب وشبكات المعلومات تستخدم في جمع المعلومات من مصادر متعددة وتدقيقها ثم تخزينها بعد نشرها لتكون قاعدة معلوماتية خاصة للوسائل الإعلامية، كما كان الحاسوب يستخدم أيضا لكتابة المواد الإعلامية وتحريرها وتجهيزها للطباعة. هذا بالإضافة إلى استخدامه في تصميم وإخراج المطبوعات. • بدأت مع التوسع في استخدام شبكة الانترنت كوسيلة اتصال متعددة الأغراض والأشكال. وبعض الباحثين يفضل استخدام مصطلح إعلام الشبكة بدلا من مصطلح الإعلام الالكتروني حتى لا تختلط المراحل الثلاث للمفهوم. لماذا يصعب تحديد تعريف دقيق للاتصال الإلكتروني؟ لأنه يظهر بكل أشكال الاتصال وأنواعه فهو اتصال لفظي وغير لفظي شفهي وكتابي شخصي وجمعي وجماهيري. عرف الاتصال الإلكتروني؟ ويمكن تعريفه بأنه الاتصال الذي يجري عبر وسائل الاتصال الحديثة ويستخدم التقنيات الاتصالية المتطورة.

  12. نشاط تدريبي: • التدريب الأول: • يقسم الطلاب إلى مجموعات حسب نوع الاتصال بحيث تمثل كل مجموعة واحدة من أنواع الاتصال، تعطى كل مجموعة 3 دقائق لتطبيق موقف اتصالي يناسب كل نوع من أنواع الاتصال. • التدريب الثاني: • قام صالح عبر شبكة الانترنت بتصفح موقع الجامعة وتمكن من خلال الخدمات المتاحة في الموقع أن يتصل هاتفيا بمسئول التسجيل. • حدد نوع الاتصال الذي قام به صالح، ولماذا، وما مدى التداخل بين أنواع الاتصال.

  13. ما نوع الاتصال هنا؟ وما نوع اللغة المستخدمة في هذا الاتصال؟

  14. ما نوع الاتصال؟ حدد المرسل وحدد المستقبل

  15. أتقن فن الكلام عن عائشة رضى الله عنها: كان رسول الله صلى الله عليه و سلم لا يسرد كسردكم هذا، كان يتكلم كلاما فصلا لو عده العاد لأحصاه وكان إذا تكلم الكلمة أعادها ثلاثا لتحفظ عنه

  16. وعن أبي هريرة رضى الله عنه قال ، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم " من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرا أو ليصمت"

  17. الإنصات • الإنصات/ هو السمع بالأذن • والبصر بالعينين والانتباه • والتركيز بالعقل والقلب

  18. كيف تبتسم

  19. إن الذي لا يحسن الابتسامة لا ينبغي أن يفتح دكانا ومن لم يحسن الابتسام لا ينبغي أن يكلم إنسان

  20. 4)حقيقتان لعقل المستمع • (1)عقل الانسان فصين: • (2)حقيقة:لا تدخل المعلومات الى الفص المفكر الا بمروره على فص العواطف. • الفص الأول (الأيمن)= العواطف • الفص الثانى(الأيسر) = المفكر

  21. لذلك لابد أن تصنع تواصلاً عاطفياً معه حتى يسمعك • العقل الأول = العواطف • العقل الثانى = المفكر

  22. تعبيرات الوجه • مهارة الوضع والحركة • اللغة الغير منطوقة • العين • اللبس والمظهر • استخدام الدعابة • الصوت • الذات الطبيعية • إشراك المستمع

  23. ملامح الوجه • العين • الكلمة الغير منطوقة • الصوت • اللبس والمظهر • الدعابة • اشراك المستمع • الذات الطبيعية • الوضع والحركة

  24. قف(اجلس) منتصباً .

  25. استعمل وضع الاستعداد.

  26. شخصيات المستمعين • الشخصيه البصريه (أرني)

  27. الشخصيه الحسيهأشعرني

  28. الشخصيه السمعيهأسمعني

  29. اكتشف نفسك

  30. لا تنسونا من الدعاء

More Related